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君子爭射｜古代射箭的故事 ■李甲孚
在古代，射箭的功用是多元的，諸如狩獵、自衛、戰爭都是。
射箭的工具，除了箭外，還有弓。
弓是我國的傳統武器，命名為弓，在於形容弓一張開，就像一個穹隆。
箭在大陸關東各地叫矢，其他省縣才叫箭。
我國教育，自古到今都采文武合一或文武并重的制度。
古代教育的內涵，分禮、樂、射、御、書、數六種，男人小時候先習文，快要成年時，就教他騎馬射箭，并定期舉行射禮。
戰爭的方式，古今也不一樣。
古代的兵法，戰士近距離戰斗，只拿干戈和盾牌；遠距離作戰，才用弓箭殺敵人。
這種故事在古代非常多。
齊襄公（西元前六九六年｜六八六年）在春秋時代，是個以**出名的國君，他上任后，政治上也一反常態。
朝臣鮑叔牙知道齊國將有變故，就陪著公子小白逃到莒國。
沒有多久，襄公果然被人殺死，管仲在混亂中也陪著公子糾逃到魯國。
齊國這種混亂局面，不久就平定。
主謀造反的人也被殺了。
公子糾和公子小白得到國內政局平定的訊息后，都分別趕回國。
當時的態勢是，公子糾和小白在國內的實力旗鼓相當，誰先回國，誰就當上齊國國君。
公子叫為了先發制人，叫管仲帶領一批人馬，去攔阻公子小白的回國小路。
當管仲趕到莒國境界，小白的車隊剛剛開過去，管仲遠遠瞧見小白坐在車上，連忙取出身上的弓和箭，向小白射了一箭，射中他的腰部。
小白情急智生，倒下身體，管仲以為小白死了，就沒再追他。
實際上小白并沒有死，箭只是射中他腰部的「帶鉤」。
他們一行，很快的回到齊國，小白接著即位為君，是春秋史上著名的齊桓公。
□ □
射箭是一種技術，也是一種藝術，本領高、功夫深的射者，自有老師在教導他和磨練他，俗話說的「名師出高
徒」就是。
古代最有名的一位射者，名叫甘蠅，他教出來的學生，有一個名叫飛衛。
飛衛的射術，雖然遠超過他老師，但他對老師的奉待非常恭敬。
從不失禮。
飛衛后來也招收徒弟，其中有一個名叫紀昌的，最得到他的賞識。
飛衛除了按部就班教他外，還不時給他幾招絕活。
飛衛教紀昌的第一招絕活是不瞬。
瞬是「目自動」，不瞬就是「目不動」，用現代話說，就是眼睛不要轉動的意思。
紀昌為了專心學射，從此謝絕外面的應酬，一個人待在書房里鍛練功夫，一來寂寞，二來一顆心老是定不下來，練來練去，沒有一點成績。
他忽然想起妻子在西廂房織布，所用的織機是動來動去的，便到妻子的工作房，看見她正在織布，向她說道：「我一個人待在書房里，非常寂寞。
」
「你在這里坐坐也好。
」紀昌的妻子以為夫君只是一時心血來潮的來看她織布，那知紀昌回管她道：「我從現在起，就待在這里陪你了。
」
□ □
紀昌在西廂房苦練「不瞬」射箭，一練就是兩年，他的一雙眼珠，已經練成能夠盯在那里不動了。
「現在你再
去練習『視小如大』和『視微如著』的功夫，練好以后，再來見我。
」飛衛向紀昌說。
紀昌回到家里，從別處捉來一只虱子，把它捏死后，放在一處目標上，他的一雙眼睛，每天又目不轉睛的盯著他瞧。
紀昌瞧了十天以后。
那只死虱子，好像一天一天的長大起來。
三年以后，紀昌眼睛里的那只死虱子，已經大得像一個車輪了。
紀昌為了一試自己的射箭，就把那只死虱子放在室外一處箭靶上，張開自己的弓，遠遠的向它射了一箭，一箭就射中了死虱子的中心點。
他趕忙跑去向老師說明一切，飛衛這才拍著紀昌的肩膀，向他說道：「恭喜你！你的射術學成了。
」
紀昌學成了射術，心里好不輕松。
但回頭一想，全天下的射箭高手，只有老師和他兩人，如果把老師殺死，自己不就獨霸全天下而稱雄嗎？
飛衛｜早就心里有數的在防范他這位高足了。
一天下午，飛衛紀昌二人在郊外碰頭了。
他們聊了半天，紀昌提議師徒二人何不較量一下，一比高低。
他二人各自走到約定的距離后，互向對方發射起來，說時遲，那時快，兩只箭一發出，竟在空間結在一起，師徒都沒有受到傷害。
他們面臨這個景象，大家都頓悟起來，兩人各自抱著對方，淚水汪汪的哭在一起。
紀昌并拜飛衛為義父了。
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