宗璞寫景散文的一貫風格：積極又含蓄的主題追求，婉曲有致的感情流露，精美的景物描寫，簡潔精練的文字表達。
由于文章的寫作是在創亂初定，熱情復熾的年代，這篇優美的散文便有著更普遍的時代意義，在當代散文史上有著重要的地位。
宗璞語言特色
其語言，如“明月照積雪”，既有中國古典文學簡潔含蓄之美，又有外國語言的長處，并把這幾點巧妙地融合在了一體，在情景創造和意境處理方面煉成了獨特的功力。
正如老作家孫犁所云：“宗璞的語言，較之黃(廬隱)、凌(叔華)、馮(沅君)、謝(冰心)，已經有了很大的不同，也就是有了很大的發展。
”
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語言極其流暢，細膩富有余韻，縈繞著一股柔婉之美，看來是深諳中國古典文論中“意境說”之要旨了，細究其成功之道，一是語言的基調選得好，淡雅沖和，讓讀者的主觀意識積極參與其中，得到一種天人合一的象外之趣。
二是語言的功底深，句式并不煩瑣復雜，然而簡潔中透著高遠的內涵，如鏤窗中的后院園林，并不一覽無余，卻給人以想像思索的天地，誠可謂“言有盡而意無窮”。
慶祝元旦詩歌啊！又是一年過去了，新的一年即將開始。時間過得很快，歡樂的時光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就過去了。新的一年，又是一個充滿歡聲笑語的新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風而動，帶來一場綿綿細雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動
堅持著圍棋事業，古力常說：“下圍棋輸贏不要緊，只要能堅持到底就是贏家！”愛迪生說：“無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”居里夫人說：“我們應有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。
我家樓下住著一大群螞蟻。別看它們身材小巧玲瓏，它們的秘密可多著呢！今天下午，我撕了一粒面包屑興致勃勃地去觀察螞蟻，我把面包放在泥土上，等待螞蟻來搬走它。不一會兒，一只瘦小的螞蟻似乎聞到了香味，來到面包邊，咬了一小口，仿佛在說；“真香啊！”它
今天上午，我出于好奇，來到了草叢里，觀察了螞蟻的生活習性。那是一個陽光明媚的上午，知了在樹上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發著泥土的清香，草叢遮住了熾熱的太陽，在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動著觸角
觀察螞蟻搬家，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我
《選擇善良》善良，你有善良嗎？也許你也，也許沒有。你的善良是真的嗎？善良，也許大家都會說有，不過那是真的嗎？這讓人感到疑惑。一個人在生命的長河中，需要經歷許多風風雨雨，但要保持一顆誠實的、善良的心。在一個漫長的嚴冬里，一個老人在街上走著，突
紅豆》、《桃園女兒嫁窩谷》、《不沉的湖》、《后門》、《知音》、《弦上的夢》、《三生石》、《宗璞小說散文選》、《野葫蘆引》（《東藏記》、《南渡記》、《西征記》、《北歸記》《總鰭魚的故事》、《蝸居》、《我是誰》、《紫藤蘿瀑布
2012年清遠市中考滿分作文：悟人生一世，草木一春。我們在這路上行走，無法停頓。穿梭過無數的迷障險阻；亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河里，埋沒過多少的壯美情懷，幾許的繾綣往事？不能計數。我們不過一粒塵沙，在大浪淘去后，歸于沉寂，歸于那海的
您好！2009年中考滿分作文：水韻悠悠流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。啊！那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中涌出，綻放了生命的
那一雙憂郁的眼睛初冬的一天，我與好友相邀去參觀動物園，雖然是萬分期待，但寒冷的空氣里卻帶著幾分晦澀。就是那一刻，我帶著惆悵的心情看見一柵欄中的你。細看柵欄上的說明牌，我得知你就是黑熊，一頭來自喜馬拉雅山系的黑熊。同學們不時地向你揮
春天來了花季，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的回響，扣開心扉，發覺是青春來了。青春來了，彼時的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動。青春來了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢；青春來
朱自清春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球
墻角的風鈴，斑斑銹跡。不盡的過去，說與過路的雨，追逐著風的韻律，蒼蒼的寒意，彌散，在夜的流水里。風里，夢里，細細的鳴語，這是風的痕跡。半生歲月，甲子年紀。奉獻，留在了過去，安寧，留在心底。一如蒼老的藤，風劃過的紋路，是深處的記憶，是風的言語。收獲厚重
人之初，性本善。不寫作業是好漢，老師打你怎么辦？拿著菜刀和他干。打不過怎么辦？下樓去請奧特曼。找不到怎么辦？拿著AK和他干。打不著怎么辦？拿著書包快滾蛋！上課一排全睡，考試全都不會，成績基本個位，抽煙打牌都會，打飯從不排隊，逃課成群結隊，短信發到
1、抓關鍵詞語賞析句子。（很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。）2、從修辭的角度賞析句子。（修辭手法的運用，能使句子表
1：責任和擔當1920年，美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己對過失負責。可他沒錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我。”從
茅盾散文語言充滿陽剛之氣，全然表現出一種男人的風格，既有從容不迫的氣度，又有沉著痛快的作風，如長槍大戟，如風檣馬陣，在現代散文中別具一格.茅盾散文具有獨特的藝術風格，受當時社會環境影響和斗爭形勢的限制，他在散文創作中較多地運用了象征的
楊朔創造地繼承了中國傳統散文的長處，于托物寄情、物我交融之中達到詩的境界。他營造意境時，常在謀取“情”的新意上做文章，如借蜜蜂的勤勞創造而無所求的特點，來寄情社會主義建設者的高尚情操。楊朔散文在寫人狀物時詩意濃厚。他寫人善于選
當一個人可以做到真正的審視自己內心的時候，那么，我想他一定是一個有勇氣的人，畢竟，想要正視自己內心的不在多數。每個人可能都會有自己所害怕的東西被在心底深深的掩埋，以至于會做出一些違背內心的事。如果當一個人忽然想要正視自己，那么他一
1、含義不同寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。2、特點不同寫作方法是指在
貴州小吃貴州的風味小吃主要有：興義刷把頭、興義雞肉湯圓、安龍涼剪粉，貞豐糯米飯，興仁盒子粑，貴陽辣子雞,貴陽牛肉粉,貴陽腸旺面,貴陽鹵味菜、荷葉糍粑、吳家湯圓、貴陽胡味烤肉、清鎮劉姨媽黃粑、清鎮熱湯絲娃娃、清鎮涼水井臘肉、貴陽臭
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