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他們是我們班的榜樣
在我們的生活中，處處都有著好人好事。
我們的眼睛都是雪亮的，發現好人好事，是每個人都能做到的，但是我們并沒有都做到，我們班的代表人物應該是陳玉佳和郭燦。
每天她們都能寫出幾條好人好事，學校要寫好人好事的作用也就是帶動更多的人，做好人好事。
今天我也發現了一些好人好事。
飯后，當我走到樓梯口時看見王儉儉主動撿起樓梯口的一片垃圾。
我也看見了幾位同學再看見王儉儉主動撿起了一片垃圾，自己也撿起了一片垃圾。
這就是榜樣的作用。
如果全校的每一個人撿起一片垃圾，那么我們校園的衛生就有了保障了。
如果我們每人扔了一片垃圾，那么我們將生活在充滿垃圾和臭味的校園。
如過你不想生活在這種環境下，那請你像王儉儉主動撿起一片垃圾。
不光是他，生活中還有許多這樣的例子，比如說李夢奇。
學期開始時，我們班的丁夢雨在家比小心把手給摔骨折了。
那段時間里，他干什么都不方便，有時候做些事情還需要別人的幫助。
這些都被李夢奇看清楚了，便主動幫助丁夢雨。
她們都是回民，吃飯的時候她總是把丁夢雨照顧得很好。
晚上回寢室，因為他們不在一個寢室，每天晚上，她都要好好叮囑她要照顧好他自己的胳膊，才放心的會自己的寢室。
還有每天課間操，她也要好好叮囑她要照顧好他自己的胳膊。
日復一日，一下過了兩個月，到丁夢雨胳膊好。
生活中的好人好事還有很多，我們要善于利用自己的眼睛，發現生活中的好人好事，發現我們的榜樣。
相信在榜樣的帶領下，生活中的好人好事會越來越多。
榜樣的力量是強大的。
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