(幫你找了這么多總該滿意了吧!覺得好給我加分喲!)
上海08年高考唯一的一篇滿分作文
他們
在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。
在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。
風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。
于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。
他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。
繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。
可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。
他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。
放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。
記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成后是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地說:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會成為我們。
閱卷老師點評:
滿分作文有五大優點,首先,作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來,從農村到城市經歷的不自然、不適應,再到他們心態的逐漸成熟,讓人感受到一個真實存在的群體;其次,作文的文字很流暢,可以看出考生具有一定的閱讀積累,但是并無炫耀,恰如其分地表現了自己的情感和視野,文字和主題很匹配;第三,總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼,言為心聲,也正是作文題目要求的體現;第四,這篇文章的描寫非常細膩,“小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數”;最后,文章關鍵還寫出農民工子女的變化,“他們,終將會成為我們”,考生沒有一味抱怨,寫出了變化和希望。
2008年浙江省高考滿分作文《感受鄉村》
初以為,鄉村便是童話的樂園。
它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。
它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。
那只是詩中畫中的鄉村,當我們真實的走進鄉村,用心去感知鄉村,便會發現,我們的鄉村在經歷著苦痛。
那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。
遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。
他在這片土地上成長,他的汗水滋養了這片土地;他在這片土地上學會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土,世世代代,生生不息。
風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。
干旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼干涸空洞。
他們也有快樂的時候,只是這種幸福仿佛如此卑微。
他們最大的幸福就是豐收,飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。
他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。
這樣的鄉村會不會讓我們感到失望,當我們面對這樣的圖景?而其實,鄉村正因這份殘酷的美麗而更見真實。
感受鄉村,別總是做一個悠閑的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。
感受鄉村,感受農耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純樸的執著與堅忍,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。
當我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。
看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒,也且讓我們用心去感受鄉村!
福建高考滿分作文“人生三境”
三個人走進商店,各自買了果汁,咖啡以及礦泉水,原因是他們各自喜歡甜味,又苦又甜的滋味,以及淡淡的感覺。
讓我們來設想一下,假若三位顧客年歲相異,恰為少年,中年人和老者。
那么該是少年喜歡那甘甜,中年人品嘗甜苦之味,老者享受淡淡之醇吧。
將這三味推之于人生,不亦妙乎?
我們在世上走著,都要經歷少年、中年及老年三個階段,從少年到中年的蛻變,從中年至老年的風化,不啻是身體的成長衰老,更是心智的成長,心境的漸變。
少年時,熱愛那甜甜的滋味。
少年總愛用美好的幻夢來裴點世界。
這時候的我們,還單純、還稚嫩,在激情中燃燒自己。
我們“少年不識愁滋味”,我們可以自得地“指點江山,激揚文字”,我們徜徉在對未來的希望之中,年輕氣盛,盡管“糞土當年萬戶侯”!少年是一個熱愛美好的境界,是以,許多在少年時已嶄露頭角。
“數學王子”高斯年輕時已譽滿世界;年輕的丁俊暉向世界冠軍叫板;仍帶著稚嫩的郎朗正優雅地為人們送來悅耳琴音……少年時,不言愁,雄赳赳地向人生進軍。
中年時,已識了嘗了那愁苦滋味,是以喜歡又苦又甜的感覺。
人生至此,宛若一杯香茗,我們在苦味中挖掘甘醇。
這又是另一境界。
中年之時,事業與人生大都處于鼎盛之時,許多人生的無奈亦已盡收心底,氤氳出了更為成熟穩重的眼光看世界。
“悟已往之不諫,知來者之可追。
”中年就是一種繼往開來的承接時期。
攜幼負老,中年又是個責任的時期。
惟咖啡,苦甜參半,才彰顯中年之況味與魅力。
到了老年,大約人生之百味已遍嘗。
互相幫助之甘甜,夢想之芬芳,責任給人的愁與樂,落井下石之苦極,過河拆橋之辛辣……最后糅雜成了什么?卻是一瓶礦泉水。
正如白色,其實是由七色匯聚而成。
人生最高之境界,便在于飽經風霜之后,心底經過大風大浪歸于平靜。
世界的風浪,擊不起心底一絲漣漪。
這便是真正的成熟,用一雙真正寵辱不驚的眼看世界潮起潮落,花開花謝。
也只有這般閑適心境,才品味出清水中淡淡卻濃郁的感覺。
人生必然是這樣,漸行漸遠。
有言曰,少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山還是山,看水仍是水。
此言得之。
人生就是從單純到復雜,又歸于平靜簡單的周而復始。
而我們要做的,是享受每一種滋味,感受每一種境界,并且在這個過程中,提純生活之意義。
點評
將試題材料中的三個人依次設定為少年、中年、老者,并進而敘述人生三個階段所體驗的不同“滋味”。
這是作者整體把握材料進行構思立意的視角。
新材料作文,雖然不強求文章開頭引述材料,但本文開篇貼緊原材料,第一段從因果關系概敘材料,第二段亮出自己的立意 (“設想”)。
這樣,文路清晰,容易為讀者所接受。
內容上,難得該考生正值青少年,卻對中年、老者的“滋味”也有一番心得;自然,這是作者從觀察和閱讀中得來。
(俞發亮)
中年時,已識了嘗了那愁苦滋味,是以喜歡又苦又甜的感覺。
人生至此,宛若一杯香茗,我們在苦味中挖掘甘醇。
這又是另一境界。
中年之時,事業與人生大都處于鼎盛之時,許多人生的無奈亦已盡收心底,氤氳出了更為成熟穩重的
2008年湖北高考優秀作文一:舉手投足之間
外公彌留之際,外婆整夜地陪他低聲聊天,或者看著他,仿佛時間也靜止了。
小時候,我愛去外公家。
外公知道好多趣事,外婆的廚藝精湛。
每每聽外公眉飛色舞地講完一段,爺孫倆都餓了。
于是外公躡手躡腳鉆進廚房,趁外婆沒在,夾幾片剛炸好的雞排,趕忙回來和我分享,像一個小孩子。
有幾次外公被外婆“人贓并獲”,只得被外婆打手。
然后我們乖乖地擺好桌子準備開飯,那個時候,真開心。
有時外婆買菜,用了很長時間。
外公就急得坐不住了,在窗邊不住張望,希望看到外婆的身影。
可是當得知外婆是為了買我們愛吃的正宗牛肉,走遠路時,外公又喜笑顏開起來。
可是,后來外公,還是去了另一個再也觸不到的世界。
第一次沒有外公的年飯,是在酒店吃的。
外婆來了,卻不大高興,原來為大家準備的餐具中少了外公的,可是當服務員送來一張椅子時,外婆卻拒絕了,并謝了她。
外婆說:“昨晚老頭子托夢說了,他也想吃點。
他想吃的,你們都孝順,都記得點了,他該是高興的。
不過,老頭子說要和我擠一張椅子坐,就夠了……”外婆是個樸實的人,但她的那番話,卻讓我比什么名著都記得牢。
外公外婆總是散發著種東西,舉手投足之間的,我說不出的,卻總想親近的東西。
所以,就算是高考前的一個清明節,我仍然堅持去爬高高的山,去為外公掃墓,去默默地和他交流。
外婆是細心的,小心地擺出一小桌精巧可口的飯,在外公墓前。
這個時候,外婆總是哭。
我知道,外婆聽別人說過,另一個世界的人是很想吃供奉的食品,可是他們的喉,只有針眼大。
外婆想到外公那樣子,就會很難過吧。
而外婆疊的紙錢,已經厚得燒不完了。
如果那些飄飛的灰燼能帶上外婆的思念,那么我覺得那些都是最美的情書。
外公與外婆之間的小動作、小對話,讓我見證了他們的不離不棄。
我的眼角常常濕潤,或許因為,久在喧囂,終于觸動了心中長久未撥的一弦。
而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。
是對愛的敬仰,還是為愛而生的感激?
點評:這篇文章選材很好,選取了外公和外婆之間的小動作、小對話,看起來瑣碎、尋常,但是非常生活化,而且滲透了人物情感,極為傳神地描摹了恩愛老年夫妻之間的相濡以沫。
作者對生活觀察細致、體驗深刻,所以文章以情感人。
四川2007年高考滿分作文:出色人生的定義
每一個生命就如同一個圓環,它中空而有殘缺,卻又首尾相銜不失圓滿。
我們選擇了自己的人生自己的生活方式,或貧或富,活著自己,活著自己的生命……
顧術理
《望生塔上的歌》
一、故事里的故事
一個年輕人跋涉于人生之路上。
在一次船行中小舟遇險,他被迫要放棄一只背囊。
在美貌、健康、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽之中,他最終選擇了放棄誠信。
于是小舟繼續前行。
二、故事背后的沉重
看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。
是的,悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠信”的年輕人。
或者說,為了所有漠視“誠信”的人。
我不知道這些人是不是以為誠實守信于己無關,但我知道,拒絕誠信的人生絕對不是一個出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時,人們開始用堅墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。
是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時,究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當人們在鋼筋水泥的叢林里旋轉著生存時,他們會不會擔心自己的眼睛有一天會變成沒有情意的金屬質?當人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點什么?
誠信呵!那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報紙。
有一則消息說,個人信用不佳者三年內拒絕注冊公司、擔任企業法人或應聘高層管理人員。
好!
看來誠信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是周而復始的誠實、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動婦女、我的偶像———告訴我:誠信是人生的立足點。
于是,今天我在這兒寫下:誠信是人生的支點,亦是我為人的準則。
所謂出色人生,即是誠實守信、熱愛生活。
●專家點評:
本文站在“人生”的高度,采取片斷組接的方式抒寫了“誠信”對人生的重要,引名言,敘事例,事例和名言相互呼應,互促互動,水到渠成地完成“出色人生的定義”。
文章四個小標題命名巧妙,小標題之間有較為巧妙的內在聯系,使文章渾然一體,無割裂之感。
對“出色人生”的定義有自己的思考,體現了一定的獨創性,在較短的時間內寫出此類文章,實屬不易。
四川2007年高考滿分作文:我誠信,我美麗
誠實守信,是我中華民族優良傳統。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。
誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。
她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。
然而,近些年來,隨著市場經濟的沖擊、滌蕩,人們發現,誠信在消退,“拜金”在滋長。
“利益”取代了美德、誠信讓位于欺詐。
在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“
健康”、“美貌”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”,唯有“誠信”這端高高翹起。
誠信,變輕了!
且不說商場上爾虞我詐,風譎云詭;且不必說市場內小販們短斤少兩,以次充好;也不必說黑心米販污油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包:你敢撿嗎?且住!要是事情發生在××年前,你會樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點說,只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。
小環境如此,國際大環境也有不少例子。
瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠信如無物,咱要搞NMD,《反導條約》是個障礙,撕了撕了的沒商量。
誠信之風將止將息,有識之士扼腕嘆惜。
但是,我們,新世紀,新青年,已經在緩緩展開一面旗幟,我們在旗幟上寫道,我誠信,我美麗!
青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至美至純的時期。
而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。
我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。
她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開人們心扉。
在那里,到那時,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。
那么,行動起來吧,朋友們!
我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!
●專家點評:
本文作者熱情地關注生活,將生活中的某些現象恰到好處地順手拈來,由小到大逐層提升,由近及遠逐層拓展。
語言干凈利落,字里行間充盈著濃烈的感情與豪氣。
看來,只要我們熱情地關注生活,充滿激情地書寫生活,就可能寫出好文章。
四川2007年高考滿分作文:與誠信同行
曾經有人問我,為什么我能將事業做大?
———答曰:無他,一字而已———信。
這是在長江實業的總裁室里,面對《亞洲周刊》記者的話筒,“李超人”的一番心語。
他的肺腑之言,借助強大的無線電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。
也許,“超人”沒有說出的另一句話是:對別人誠,就是對自己信。
……曾幾何時,我也有過一段迷失的日子。
信?我汗顏。
———今夜林中月下的青山,無可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴。
我獨坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。
我不言語。
我已不再言語,只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚與輕躁,浸濕了這一紙荒唐。
倏地,我憶起一句話:誰對命運不誠,命運就將對他不信。
跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足印,將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。
學問之道,來不得半點虛偽和欺騙。
無意苦吟秋,只恐花褪紅盡。
人空嘆,水長流,不知是我背棄了自己,還是誠信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。
愧哉斯人。
如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。
我的腦海里,浮現出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。
地平線上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。
沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢,迎風正反翻覆,如一曲天籟,傳進父輩的耳里。
他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團塊組合似的黃牛,拉動著三角狀的鏵犁。
這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,“誠與信”,就是他們的生命線。
農誤地一時,則自誤一年。
人不信于一時,則不信于一世。
……不經意間,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,撥動心底那根往日里不被觸及的弦兒,奏出一連串的顫音,仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶,仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動,仿佛屹立喜馬拉雅之巔,聽天外的風。
正是這一刻,我豁然開朗:———人生路上,與誠信同行。
●專家點評:
本文善于用詩一般的語言烘托氣氛。
材料組織由他人反省自身,由自身想起他人,再由他人觀照自己,逐層“拷問”自己的靈魂,脈絡清晰。
文章巧妙活用古典詩詞,并善于塑造意境。
“農誤地一時,則自誤一年”,“人不信于一時,則不信于一世”等語言富有哲理。
看來,提高古文修養對寫作水平的提高是很有好處的。
四川2007年高考滿分作文:患者吳誠信的就診報告
姓名:吳誠信
性別:男亦可,女亦可
年齡:生于20世紀60年代或70年代
職業:待定
確診方法:中西結合
一、望診
臉色:無甚大礙,就是不會臉紅。
即使是“落井下石”后,也是臉不變色。
眼睛:眼珠缺乏靈活性,只能側視或者向“錢”看。
目光狡黠。
鼻子:鼻頭上翹,鼻孔變大,嗅覺間歇性失靈。
只能聞官氣、貴氣,而不能聞民氣、貧氣。
舌頭:發生變質、發音不準確,舌間形狀有變為彈簧的趨勢。
說“撒謊”(sāhuǎng)發音清晰,說“真話”(zhēnhuà)則發音含糊,吐字不清。
二、把脈
脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮后心悸、早搏導致的心臟衰竭的先兆。
三、透視
1.肝肺呈現出暗色,甚至變黑。
2.脊椎有彎曲跡象,病情表現為直不起腰。
四、血樣采集
患者血色呈暗紅色。
血色分子結構多種多樣,有“才”、有“貌”、有“錢”、有“思”,其中前三者居多,唯獨缺“信”,“誠”細胞和血小板幾乎沒有。
五、基因鑒定
經過精密儀器測試,患者的基因已經發生異變。
已不能顯示系何族子孫,“信、義、忠”結構已被破壞。
雖然基因測試確定不出系何族,但其行動都具有濃厚的封建小農意識。
表現為見了五斗米就折腰(當然,脊椎已查明有問題),勾心斗角,爾虞我詐,挖人墻腳,落井下石。
六、治療方法
1.換血:注入大量“人文”氧氣,替換體內有害健康的“拜金主義”二氧化碳。
2.每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心在否。
3.閱讀大量雜文,喚醒其誠信意識。
七、醫生建議
此病例不是首次發現,十分具有代表性,望患者注意,切莫相互傳染。
醫生(簽章)
●專家點評:
本文形式新穎,有極強的創新色彩。
文章通過“望診”、“把脈”、“透視”、“血樣采集”四種方式,由表及里地刻畫出喪失誠信者的特點,通過“基因鑒定”含蓄地揭示出“喪失誠信”的原因,“治療方法”和“醫生建議”則提出了恢復誠信的基本方法,全文層層深入,從是什么、為什么、怎么辦三個方面進行了全面闡釋,思路清晰,用語詼諧,且不乏令人深思的語句,不失為一篇佳作。
四川2007年高考滿分作文:守住心靈的契約
我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。
“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。
”尾生就是這樣一位執著得可愛的君子,為了那一個或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛它。
我從他的身上看到了閃光的兩個字———誠信。
我常常懷念遠古,那是一個充滿人格魅力的時代。
那些君子翩翩風度的背后,是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。
那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅定,帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。
那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護、才能獲得幸福的果實。
那些想著“有權不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個連自己的信仰都可以拋棄的人,社會也會最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧———心靈的契約:誠信!
●專家點評:
本文活用了歷史故事,巧妙地選用了現實生活中的某些現象,將書本與生活巧妙地融合了起來,從古到今,以古諷今,以今襯古,結構嚴謹。
倒數第三段體現了作者深邃的思想,體現出理趣美;“守住心靈的契約”等語言,富有詩意美;用排比的方式組段,體現出氣勢美與雄辯美。
因此,如何在作文中活用學過的書本知識和觀察到的現實生活,是寫作訓練的重要內容。
參考資料:2008年高考北京滿分作文選登(12 篇)
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