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          求一篇初三作文

          求一篇初三作文

          臨近中考的日子

          不知從何時起,中考已一步一步向我們逼近。

          面對這初中三年的最后一場也是最重要的一場考試,我不得不沒日沒夜沒條件地全身心投入備考中。

          不知從何時起,網絡不再是我生活的主旋律,電視不再高頻率的出現在我的視野里。

          甚至連柔嫩的青草,醉人的花香,和煦的陽光都不再屬于我。

          臨近中考的日子里,時間總是被鋪天蓋地的習題塞得滿滿的。

          下面,就請你看一道我的“生活習題”。

          已知:書桌前的我正撓著頭皮,緊蹙著眉頭——被數學題給難住了。

          正在我一籌莫展之時,耳畔突然傳來了清脆的“滴滴滴”,那是QQ好友的來信提示聲!多美妙的聲音啊!它一聲聲撞擊著我的耳膜,撞開我的心扉。

          心中那些被壓抑好久的上網的欲望像潘多拉魔盒里的災難立刻飛出,縈繞著我,糾纏著我,折磨著我。

          是啊,好久沒聽到“相框”的諷刺挖苦,“小溪”的廢話空談,”冰魄“的鼓勵贊揚。

          好懷念,好想跟他們問聲好。

          求:我該怎么辦?

          解:1)克制自己,千萬別上網,你的自制力不強,一旦破例上網,就會一發不可收拾!網絡將再次擊敗書本,成為你生活的主打歌。

          2)但就上一次,就上一小時,一天二十四小時還怕花不起這一小時?老舍爺爺都說了要勞逸結合,與其心不在焉的學習,還不如給大腦一個假期呢。

          再說,中考這個有分量的砝碼一定會使我的生活天平繼續傾向學習的。

          3)不行,著這是放縱自己的開始!(唉,解了半天,解得我頭都大了,還解不出。

          批改:休想上網!

          批改者:備考后援團——爸媽。

          訂正:戴上耳塞,做了個深呼吸,提筆繼續我無休止的演算。

          竭力拋開網絡,清除與學習無關的雜念,為中考奮戰著,奮戰著……

          平淡的日子

          平淡的日子是一杯白開水。

          是白開水,你可以往里加糖,加色素,將它調制成一杯色澤鮮艷、味美可口的飲料。

          飲料的顏色有很多樣,飲料的味道也有很多種;關鍵是你有沒有興趣,會不會調制。

          平淡的日子是一張白紙。

          是白紙,你可以在上面寫文章,畫圖畫。

          文章有小說、散文和詩歌等等;圖畫有山水、人物和花鳥等形式;關鍵是你有沒有那份情致,會不會寫畫。

          平淡不是乏味,平淡的日子是一杯淡淡的清茶,只有細細品嘗,其余味無窮;平淡不是空白,平淡的日子是一副多維立體畫,只有凝神定睛,才能看出它的奧妙。

          平淡的日子輕松,富有情趣。

          在這樣的日子里,你可以和年邁的爺爺奶奶拉拉家常,與爸爸媽媽一起散步,給遠方的朋友寫信。

          平淡的日子很從容,很自然。

          在這樣的日子里,你可以到海邊去,聽海鷗鳴叫,看驚濤拍岸;到山崗去,聞小鳥啁啾,觀山色空蒙;到田野去,眺農家炊煙裊裊,望白云悠悠。

          可能的話,最好到森林去,想童話中的白雪公主,尋小溪旁的奇花異草,覓林中自由快活的玉兔小鹿。

          平淡的日子心靜如水。

          在這樣的日子里,人的靈魂是安詳的,思想是清晰的,心情是平和的。

          在這樣的日子里,你可以回憶童年,回憶校園,回憶初戀,回憶火花一般耀眼的那份真情和感覺。

          平淡的日子,你可以靜坐案前,潛心讀書。

          在書中,你可以和古今中外的先賢大師交流對話,可以漫游人間天上,飽覽人類瑰麗的文化名勝和秀麗的山水風光。

          人生紛繁,功名禮祿撓心,平淡的日子難得;人生短暫,如白駒之過隙,平淡的日子可貴。

          一個特別的日子

          在一個下午,我跟好朋友玥玥,到樓下去玩,突然,在張貼欄里我看到一個小廣告:“愛心捐助活動”,是為那些患有心臟病而又貧窮的孩子們奉獻愛心。

          于是我們趕緊回到家去翻日歷,想這幾天能攢多少錢呢?忽然,看到“婦女節”這三個字,我驚訝地說:“哎呀,婦女節是要送給媽媽一些禮物的,可是送什么呢?”“嗨,買點兒賀卡不就得了嗎?”“可是,親情是用多少金錢也換不來的呀!不如咱們誠心誠意地表演些節目吧!”“嗯!這倒是個好主意。

          接下來兩天,我們精心地準備著。

          “快點兒,時間來不及了。

          ”我急切地說。

          “把彩燈往上掛,右邊點兒,再來一下。

          ”玥玥也急匆匆地說。

          “把木偶舉高,再往上,好好好,停,停!OK!搞定。

          緊張地忙了兩天,到了星期六……。

          到場的人還真不少,有李訪姐姐,桃子妹妹,玥玥,琳琳,當然,肯定都少不了她們的媽媽們,她們可是今天的主角。

          好節目開始啦!

          我們首先表演了關于媽媽的木偶劇,滑稽地表演,逗得媽媽們哈哈大笑;接下來琳琳獨唱了一首《世上只有媽媽好》,真誠的感情讓媽媽們感動;伴隨著美妙舒緩的鋼琴曲,玥玥和琳琳跳起了舞蹈,漂亮的裙子一飄一擺,像可愛的小天使;我們還有詩朗誦,腦筋急轉彎,笑話等等,最后我們排著隊緩緩走出,以《感恩的心》結尾,我在前面表演,大家一起深情歌唱,李訪姐姐代表我們送給媽媽們一張卡片,并大聲念到:“謝謝媽媽把我們撫養長大。

          ”媽媽和阿姨們都激動地鼓起了掌,眼眶里都充滿了淚花。

          三月八日,這是一個多么特別的日子呀!我祝老師、媽媽節日快樂,您們不辭辛苦,就是為了我們的成長啊!

          桂花飄香的日子(可能不太適合你)

          當初秋的夜晚,一陣晚風吹來,沁人心脾的香味飄滿校園。

          當一陣稀疏的腳步聲過后,滿地的落花上殘留著九月回憶的蹤跡,九月……

          ——題記

          揮手桂花香

          如果你問我小學六年的求學生活,你印象最深的是哪一年?我一定會毫不猶豫的回答:六年級的九月。

          為什么呢?其實我也說不清楚,當然并不是因為年齡的增長,記事物清楚了,而是因為那年的九月,我第一次看到了桂花結籽,也感受到了桂花的香。

          大家都知道九月是桂花綻放的時節,淡黃色的小花,雖不艷麗,卻也是一道獨特的風景線,再加上它那濃郁的香味,就更襯托出了它的價值。

          恰巧,我們的小學校園里就有桂花,我們班的包干區就在小花園的邊上。

          九月,我們升了六年級,我極力爭取了打掃包干區的機會,只為掃地時能一嗅它的清香。

          當桂花開過后,我們這一幫小女生就會用下課的十分鐘,去撿那些掉在地上的桂花,每一次都能撿到一大把。

          由于我們對它的天天“報到”,所以每次樹下的落花都是新的,有那股獨特的香味。

          我們會把桂花放在小布袋里(那布袋一般用紗巾),放在抽屜或鉛筆盒里。

          拿東西時,一翻開抽屜就會有桂花香“跑”出來。

          同桌的一聲“好香啊”就會很滿足。

          有一天,我們在樹下掃地發現樹下有許多紫色的落果,當我們用懷疑的目光沿著樹干向上看時,發現桂花樹上結了許多紫色的小果實,這就是桂花的果實。

          我們驚奇不已,長這么大以來,從未聽過桂花結籽。

          于是我們就在樹下討論這一奇景(至少對于從未見過桂花結籽的我們來說是一奇景)。

          后來,校長對我們說,他也沒見過桂花結籽。

          校長還說,今年桂花結籽,意味著我們這一屆的學生都會有出息。

          盡管前幾天我們才學“不相信迷信”這一課時。

          幾乎我們都沒有認為這是迷信,愉快的接受了校長的祝福,相信自己會有出息的。

          帶著祝福和對桂花的回憶中,我們結束了小學的生活。

          又見桂花開

          九月是開學的季節。

          我們在九月走進了初中的校園。

          好巧,初中的校園也有桂花。

          花開了,一片燦爛的金黃,在和煦的陽光中更美!但,我們已沒有更多的時間可以花費在這里了。

          成堆的作業永遠跟在身后。

          深夜書桌前的人影,總在奮筆疾書。

          陪伴著的,除了空寂的雨巷,就是隱約隨風而來的桂花香。

          什么都不去管,就知道學習;什么都不用擔憂,只背負著考上重點中學的壓力;什么都不知道,就知道深夜會有桂花香陪我度過,好累!同學們都在抱怨,出了一節課——體育課。

          放松跑之后,就可能是自選活動。

          男生們在籃筐下揮灑汗水,好像要把幾天的勞累發泄完全。

          而女生,就會在陰涼的樹蔭下聊天,好像要把不開心的事全部傾瀉出來。

          秋天來時,桂花樹就是我們最好的選擇。

          但這時的我們,看見滿地的落花,已經沒了想收藏它們的沖動,只是仍少不了,想觀賞它們“芳顏”的好奇——今天的桂花開的多嗎?花開得香嗎?還有就是,今天的桂花會結籽嗎?當然,這只是我個人的想法罷了。

          我們成群結隊的圍著桂花樹,嗅著剛開的一簇的芳香,幾天來的疲憊,似乎成了過眼云煙。

          上課時,我們都會盼望秋風的來臨 。

          想風把盛開的桂花的香氣帶進我們的教學樓,吹入我們的教室 ,吹散我們上課的疲倦。

          這時,聞到花香,一句“好香啊!” 從我們的嘴里“蹦”出來,我們就會覺得很滿足。

          再別桂花飄

          又是九月,又是桂花盛開的時節。

          我與幾個好友,在雙休日的下午,約定去小學的校園,看看那些曾祝福過我們的桂花樹。

          可是,小學的花園因為建橋而拆了。

          原本的幾棵桂花樹,除了移栽到小花壇的兩棵,其余的已不知去向。

          而且好像是剛剛移栽過去的,原本因掛滿枝頭的香花,要不就是掉在了地上,被人踐踏;要不就是不適應新環境,剛開或還沒開就枯萎了。

          只有幾小簇花還在枝頭,但已無往日的生機。

          再后來,我們就進不去小學的校園了,好像是規定非本校學生不得入內。

          如此,對于小學的桂花樹的記憶又被抹去了一半,心里覺得空蕩蕩的。

          是少了那份回憶,還是空出了對新花的記憶的范圍?

          一絲心酸涌上了心頭。

          重圓桂花夢

          如今,已不是桂花飄香的日子了。

          如今,我也唯有在夢中,想像這九月,想像著月光下的桂花樹,想像著風中的桂花香,期待著下一個桂花飄香的季節……

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