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          忻州市實驗二小的移步換景作文五百字

          我和奶奶一直住在一起。

          我的奶奶是個中學教師。

          她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。

          奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

          奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。

          記得去年冬天的一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲,門一開,原來是學生。

          那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。

          一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了。

          看著她那凍得發紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

          奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的身體卻無暇顧及。

          每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了。

          ”奶奶卻說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真備課,明天怎么給學生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭。

          看著她那日益增多的白發,我的眼睛濕潤了。

          不知不覺我進入了夢鄉。

          在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。

          我有一個好父親

          父親是一個少言的人。

          他和母親在一起的時候,都是聽見母親一個人在不停的講話,父親只是一個勁的抽煙,偶爾才應答一下,那話也多半只是一兩個字。

          家里來客人,父親陪人家吃飯,既不讓酒,也不勸飯。

          只自顧自吃自己的,顯得很不禮貌的樣子。

          對我們幾個孩子也一樣。

          他很少過問我們的學習,他覺得學習是我們自己的事情。

          有問題問他,他也是說你們還是去問老師吧。

          父親是個農民,但在我眼里很多地方又不像地道的農民。

          父親讀完了小學,初中上到了二年級就因貧困輟學了。

          接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭,在那兒上了兩年的中專。

          后來因為六十年代的三年自然災害學校解散了,父親又回到家繼續當他的農民。

          父親寫一筆很好的毛筆字,村里誰家有紅白喜事,父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生,記記份子什么的。

          到了春節,更是父親忙碌的時節,鄉親們都早早的把大紅紙送到我家,請父親寫春聯。

          往往春節未到,我家早就洋溢著節日的氣氛了。

          我小的時候習字,父親就讓我學著給山東的舅舅寫信。

          什么格式,怎么稱呼,如何落款,都是父親手把手教我的。

          我雖然喜歡他的字,但我練字沒長性,直到如今也沒形沒體兒的。

          回家陪父親喝酒,喝到高興處,父親總是指著我說:“就你還中文系,還老師,寫字還不如我這個農民哪。

          ”我只能笑著點頭。

          父親是個愛書的人。

          他每次出門,包里總要塞本書。

          實在沒有可看的,也要捎上幾張報紙。

          記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的“三言”。

          農閑時節,別人家的男人或打牌或賭錢,我父親就在炕上看書。

          逢雨雪天,更是整天抱著書看。

          這兩年父親眼花了,自己買個花鏡,還是不忘讀書。

          我有時端詳端詳,老人還真像個文人先生呢。

          今年暑假回家,我倒騰書柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來,是清朝道光年間刻印的,可惜少了一卷。

          我對他說,這書給我吧。

          父親說行啊,反正我眼花也看不了了。

          父親還常常感慨地對我說:“**那會兒,你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了,怕惹禍。

          要不留到現在也值錢了。

          ”于是我也很感慨。

          好在我們這一代不會再趕上“焚書”的年代了。

          我家的三個孩子中,父親最疼我,他說我坐得住,安分。

          冬天的時候,我整天在大街上瘋跑,出了滿身的汗,熱得把穿的棉褲都溻濕了。

          早晨起床前,父親總是早早把火爐點好,然后把我的棉褲用手翻轉過來,一點一點地靠近爐子烤,邊烤邊慢慢晃動著,不一會兒,我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。

          等烤完了,父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓,讓它柔軟。

          等我再穿上的時候,感到很溫暖。

          父親是一個閑不住的人,他常常給我擦皮鞋,每次都收拾得很仔細。

          我上學騎的自行車,每天都是父親為我取出來,晚上回到家,每次也是父親為我存放好。

          擦車打氣更是他的份內之事。

          在他眼里,我似乎永遠是個孩子。

          我上學時讀的書,都是父親親自包書皮,并用毛筆寫上我的名字。

          我當老師這么多年了,我上高中時的課本仍然保存完好。

          有時我讀他說,這書都沒用了,您把他賣了吧。

          父親總是說:“放著吧,放著吧,書到用時方恨少啊。

          ”我在南京上四年大學,每次都是父親執筆給我寫信,信的結尾總是說,別心疼錢,吃好,注意身體。

          他很少叮囑我好好讀書,但我讀了父親的信,自然知道該怎樣去念書的。

          現在,我當父親也十多年了。

          孩子小的時候,因為他生病不肯吃藥,沒少暴打孩子,大一點了,因為不愛去幼兒園又挨了我不少打。

          直到現在,學習不好了,考試不好了,我對孩子也是非打即罵。

          想想父親對我,再想想我對孩子,確實很慚愧啊。

          我和父親每年相見幾次,見一次,他就老一點兒。

          可不是嗎,我都奔四十了,父親能不老嗎。

          在我眼里,父親是個沉默的人,是個愛我疼我的人,是個愛讀書寫字的人,是個引導多于管束的人。

          在我眼里,父親的形象很高大,須仰視才見。

          愿父親能健康的活著,我愿意永遠做他的孩子。

          在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長的往事――喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。

          在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進出醫院至今已不下五次。

          體弱多病,受盡折磨。

          今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。

          起初,我很不情愿,因為奶奶畢竟是老人了,且身體很虛弱,萬一有個三長二短,這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情,我還是答應了。

          星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。

          奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。

          我從害怕變成了關心,奶奶是多么需要專人服侍啊!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。

          第二天早晨,我剛起來就發現爸爸不見了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來到奶奶的房間,看見奶奶已經起床了。

          “奶奶吃藥了”,來到客廳,我問道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我,高興的點了點頭,于是我打開電視機,和奶奶有說有笑的看起電視來……

          很快,來到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞進奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯。

          可我還餓著肚子。

          呀!下午一點了,又到了奶奶吃藥的時間了。

          我趕緊扶著奶奶來到客廳,倒了杯溫水,拿著藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下去……。

          下午五點,爸爸回來了。

          我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個孝敬老人的好孩子!可我已經累趴下了。

          多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長大了許多,長輩需要我們孝順,更需要我們的關心和貼心的侍侯。

          從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂嘴了,也不再亂發脾氣了。

          取而代之的是懂事和孝順。

          人的一生,究竟要經歷多少個門?

          當我被抱出產房的門時,我睜開眼睛看到的這個新的世界的第一眼,是爸爸***喜極而泣,***淚滴到我的小臉上,熱熱的,濕濕的。

          眼前的兩個人給了我生命,從此我踏入了人生的第一個門,這是生命的起點,這是一個美好的開始。

          我將由此去經歷人生的五彩繽紛,我將由此去

          體驗人生的風風雨雨,我將用我的一生來報答我的父母親。

          每當我進出家門的時候,有的是一種熟悉,一種親切,一種不舍與一種精力充沛。

          帶著一天的疲憊走進這個熟悉的門,看著桌上熱騰騰的飯菜,看著魚缸中歡快嬉戲的小金魚,我的心中充溢著溫暖與釋負的輕松。

          帶著休整后的充沛精力,帶著家人的期待與信任,我迎著朝陽走出這個熟悉的門。

          我期待成功,我一定會把收獲的碩果帶回家。

          第一次邁進學校大門時,我仿佛置身于一個知識的海洋。

          我像艘小船,在這浩瀚的大海中遨游,盡管有驚濤駭浪,但我毫不畏懼,再大的困難也會被我克服。

          還有我那些辛勤的老師們,他們用燭光驅散我前進路上的黑暗,指明我奮斗的方向。

          每當我告別一個校門又踏入另一個校門,就會一步一步向更高的理想邁進。

          努力,拼搏,跟著勤奮走才能抓住成功的手,我要抓住成功的手,走進我理想殿堂的大門。

          當我步入社會的大門,我看到了形形色色的人和物,看到了豐富多彩的生活與色彩絢麗的人生;我看到了奮斗拼搏的人的成功與輝煌,也看到了不求上進的人的碌碌無為;我看到了英雄的舍己為人、奉獻一生,也看到貪官們的貪婪奢侈、腐化墮落。

          我要把握住自己,絕不迷失方向,做一個堂堂正正、光明磊落的人。

          當我第一次輕叩別人心靈之門的時候,看到的是朋友的真誠與熱情。

          當別人敲開我心靈之門的時候,憂傷與寂寞被坦誠所替代,我變得快樂起來。

          原來理解別人并不是難事,需要的只是真誠。

          當兩顆真誠的心碰到一起,就會燃起真情的火焰,支撐和包容彼此。

          人的一生有無數的門,多得數不勝數。

          每一扇門都有無限的感動與內涵,用心去挖掘,我們會得到很多。

          進出每一扇門,別忘了付出你的真誠與勤奮。

          門是一道風景,珠簾垂掛的門讓人聯想到閨房主人的美麗;園林里造型別致的門移步換景,賞心悅目;紫禁城門上九九八十一釘顯示著傲慢的皇家氣派;大觀園中竹簾輕掩之門又蘊涵了幾多柔情與韻致。

          最喜那一句“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。

          一扇久叩不開的門,也許只是簡陋的柴扉,卻通往著百花爭妍的另一洞天。

          或許,那門內的春色并不怎么特別,門外的春景也并不遜色,然而佇立于那兒的一扇門,此刻不動聲色地將世界一分為二,任你去想像門那頭世界的斑斕。

          門,之所以成為一道風景,其奧妙不只在其本身給人的直觀感受,更在于它帶給人一片無限遐想的天地。

          門是一道屏障。

          關上房門,心情是放松的,做自己想做的事,生活得悠然自得,多好!門擋住了一切外來的喧囂,讓門內的人感到安全愜意。

          除了房門,每個人都有一扇透明度不同的心門。

          與房門不同的是,心門的“阻擋”是有選擇性的:一個真摯懇切的聲音往往可以輕而易舉地叩開人的心門;相反,四處屢吃閉門羹的人,則要反思一下自己待人的誠意了。

          心門是必要的,但若僅僅關注自己的完整,忽略了門外世界的精彩,則只會在孤獨寂寞中漸漸喪失生命的光彩。

          門是一個屏障,但引導人們從叩門的遲疑到推門而入的驚喜,才是它存在的更為重要的意義。

          母愛深深_作文

          “母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

          ”每當讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。

          我的媽媽是一位中學教師。

          她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。

          在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中。

          媽媽的眼神里總透露出無限的關懷。

          很小的時候,每當我一個人走路時,媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現在,雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……

          媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。

          媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很。

          然而這仍然阻礙不了她對我的愛。

          一次,正值冬日,北風“呼呼”刮過,媽媽送我去上學。

          忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么。

          ”但是媽媽卻執意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動,我素知媽媽的手禁不住冷風的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。

          北風一陣陣地刮來,媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的鮮血。

          我的眼眶不禁濕潤了……

          沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。

          媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個搖籃之中。

          想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

          我的新朋友

          我的新朋友 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一(1)班 張小旎 進入中學,我結交了許多新朋友。

          我們之間互相談笑、互相幫助。

          但給我映象最深的還是她了。

          她有著一張天真的臉,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調,感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。

          她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

          記得在六年級,我不完全是個“好學生”,學習也不那么自覺。

          但自從進入中學以后,結交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進步。

          這要從那件事說起……

          那次周周清,我沒有考好我認為我徹底失敗了,我第一次考這么差。

          這時,我非常沮喪,我不想給自己機會。

          她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經歷風雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風雨后。

          現在,我的心情又由沮喪化為自信了。

          是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

          現在,我站在鏡子前,我發覺我長大了,進步了。

          這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會從失敗走向成功?

          哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

          記一次難忘的語文活動

          記一次難忘的語文活動 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一(1)班 張小旎 “同學們,因為學校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。

          ”這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

          朗誦比賽現有在班級里舉行,推選出朗誦好的同學,在進行“年級大拼戰”。

          可以說,在這之前,我早已做好了充分的準備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風采呢!

          星期五下午,朗誦比賽正式開始。

          按照座位順序一個接一個地走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

          啊,終于輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。

          頓時,我感覺的心似乎不屬于我,好像已經逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。

          我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學面前丟臉呢?我會不會……

          帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

          “……”咦,嚴斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。

          同學們都用疑惑的目光看著我們,我實在等不下去了,大不了我先說吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。

          不知是什么原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復了平靜。

          最后我們得了89分,進入了年級比賽中。

          我非常欣慰和高興。

          可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因為里面有對手,有競爭,可以看出自己的水平高低。

          也算是過把癮吧!

          我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風采!

          我的朋友

          我的朋友 廣東省汕頭市濠江區 達濠中學初一四班 邱創浩 朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個都有一個好朋友,沒有朋友的人會很孤單,我也不例外,我也有一個十分要好的朋友。

          她的名字叫婷婷,我和她是在網上認識的,我和她一聊恨晚認識。

          我和她發生過一件事,那件事只到現在我還深深的記在腦海里,事情的經過讓我來告訴你們吧

          我記的那時的季節是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學了,可時間沒有到所以校門還沒有開。

          我就站在那里等校門開,站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來開門,進了教室以后差不多是上了一節課左右,我頭突然就暈了起來,頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點,就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話,問我人是不是不舒服。

          我抬頭望了一下看是誰,原來是我的最討厭的人婷婷,她怎么會這么好心來問我吖。

          所以我問她是不是想笑我吖,她表情十分認真的說不是想笑你,過了一會兒,她就拿著白花油給我搽,還問我身體有沒有好一點呢到了放學時她還堅持要送我回家,因為我頭暈,我爭辯不過她,就讓她送了我回家。

          在這件事以后我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現在我們還一起讀在一起。

          我們都有一個共同的愿望就是當一名醫生救百姓

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          假期里我在家里讀了由顧鑲、雨柔選編的《百年中國散文精選》,讀完后深有感觸,它里面的每一篇文章都讓人感受到不同作者內心的真實感受、智慧與對生活的信念,我覺得在一本書中,能夠讀到這些是十分難能可貴的。這本書收集了不少近代作家的精美

          散文

          名詞解釋創造社

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          創造社:成立于1921年7月,是中國現代文學史上成就最高、影響最大的文學社團之一,主要成員郭沫若、郁達夫等,主要出版物有《創造季刊》、《創造周報》等。創造社的文學主張有明顯的為藝術而藝術的色彩,非常強調文學是作家的自我表現,極力反對文

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          名詞解釋文學研究會的創作特色及意義

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          專題一五四小說了解:五四時期小說創作概況。《新潮》作家群小說創作概況。葉圣陶等文學研究會作家小說的創作特點。鄉土文學作家群的小說特點。重點掌握:魯迅小說的創作特點。魯迅小說在知識分子題材和農村題材兩個方面的成就。魯迅小說對

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          紅色經典故事1000字

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          雞毛信的故事海娃十四歲,是龍門村的兒童。一天傍晚,海娃腰里插著羊鞭,拿著一桿紅纓槍,在山上的一棵小樹底下放哨。這時候,從陽坡的小路上爬上來一個人,他老遠就叫:“海娃!海娃!”海娃聽出是爸爸的聲音,連忙迎上去。爸爸從懷里掏出一封信,對海娃說:“

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          紅色經典2000字

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          生命每個人只有一次1。我們現在的生活,使他從小就知道恨誰,年僅9歲,你又是否為未來的人類生活付出你的勞動,造成土質污染,只有那寒冷和饑餓、董必武等諸位名人題詞。”而這一句話、折磨,他能夠說,學習非常刻苦:“紅領巾是紅旗的一角,爸爸被日本鬼

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          公益活動包括哪些

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          一、社會公益活動有哪些?問:向組織一些志愿者參加一些社會公益活動,但是不知道該組織什么樣的活動。答:公益活動的內容包括社區服務,環境保護,知識傳播,公共福利,幫助他人,社會援助,社會治安,緊急援助,青年服務,慈善,社團活動,專業服務,文化藝術活動,國際

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          鷓鴣天雪照山城玉指寒朗誦

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          鷓鴣天雪照山城玉指寒,一聲羌管怨樓間。江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。星點點,月團團。倒流河漢入杯盤。翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看。[1]3作者編輯劉著生卒年不詳。字鵬南,晚號玉照老人。舒州皖城(今安徽潛山)人。宋政和、宣和年間,登進士

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          聯歡會老師應該表演些什么節目100分

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          我們愛看老師唱歌或者表演樂器演奏主要是給學生展現不同于講臺上的一面嘛。。。。同時不要太死板的那種。。我們輔導員元旦的時候就弄的詩詞朗誦。。。那個表情生動的。。。。我們都笑翻了。。。。

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          求描寫鄉村的書最好是散文集

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          余繼聰《炊煙的味道》和《收藏陽光》兩本散文集《我的家鄉在高原上》。《七里香》。《芊芊芳草》。《時光九篇》。《遠處的星光》

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          《我喜歡出發》一文出發含義是什么

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          個人覺得:汪國真《我喜歡出發》里的“出發”:含義就是擺脫現有的束縛,不斷地去新的天地里尋找新的風景與新的感悟。打破現有生活的寧靜,去追求一種更富挑戰的生活目標~!

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          忻州紅色革命作文600字

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          天,我又爬在草叢里,在無限靜謐之中,忘了世界,也忘了自己。空間在我眼前擴大了,綠色的小草組成了森林,小小的石塊變成了巍巍高山和懸崖峭壁。一只螞蟻,獨自四處走去。沒想到,原本毫不起眼的螞蟻竟引起了我濃厚的興趣,我決定跟著這只螞蟻去走一走,去

          短句

          端午節作文開頭結尾

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          今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!記得那次端午節,我們家處處洋溢著端午節的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時候出

          短句

          一年級端午節口頭作文50字左右

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          又到了飄滿棕子香味的端午節了,讓我想起了我們家鄉端午節的習俗。我五歲那年,在湖南老家過了一個端午節。那天上午,爸爸領著我去看劃龍舟比賽。還沒有到江邊,遠遠地就聽到了鑼鼓喧天,非常熱鬧。走近一看,江邊插著許多彩旗,岸上人山人海,五條龍舟

          散文

          端午節賽龍舟作文30字

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          賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越

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          寫散文句子可以提升寫作文筆嗎

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          我來幫助你吧。。。1.開闊視野,多方面觀察、感受生活文章是現實生活的反映,要想寫好作文,首先要注意觀察和感受生活。古往今來,凡是寫文章有所成就的人,都十分重視這一點。漢朝的司馬遷說:讀萬卷書,行萬里路。這“行萬里路”,就是指要從多方面觀

          散文

          遇見更好的自己作文500

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          人的一生總是短暫的,這正如時間一樣,在不知不覺中流逝。俗話說得好,“人往高處走,水往低處流。”人的一生總是不斷奮斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時,眺

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          中秋團圓日,國慶歸家時作文

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          春天的早晨我在家鄉的田園你過中秋。家鄉的風景水墨丹青,像一幅田中畫,我有一有好詩來贊美他紅黃楓葉白蘆花,歷盡風霜映芳華。偷得浮生一日醉,荷鋤村婦笑歸家。好詩好詩啊|中秋的詩我就不說了阿。在家鄉好多人都是自己做月餅的,因為中秋也是

          散文

          寫一篇關于家鄉作文(不少于400字)

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          在我的家鄉,有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動聽的曲調.春天的小河,生機勃勃.河水歡快地向前奔去,一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現了一絲絲漣漪.岸邊的小草,樹木,都長出嫩綠的新芽.小河旁邊是個菜園,那里有

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