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          作文:魅力,議論文,并列式700~800字

          這是一個屬于概念類的話題作文,范圍較大,也比較抽象,寫起來容易犯空洞膚淺、雜亂無章的毛病。

          話題“魅力”就是一個概念,它范圍很大,一切“極能吸引人的力量”都在可寫之列:大自然的魅力,鄉村的魅力,城市的魅力,文化的魅力,異性的魅力,語言的魅力,知識的魅力,藝術的魅力,人格的魅力……前面的材料主要是對話題的解釋和舉例,具有提示思路的作用。

          寫作時,我們既不能籠而統之、不著邊際地空談,也不能面面俱到、蜻蜓點水地泛談,要注意以下兩個方面:

          一是立意須深刻。

          魅力多種多樣,從魅力的持續性來看,有短暫的魅力,永恒的魅力;從魅力的顯隱性來看,有內在魅力,外在魅力;從魅力的影響力來看,有強烈的魅力,平淡的魅力……所以,我們的立意應該盡量表現永恒、內在和強烈的魅力。

          例如只單純寫一位姑娘或小伙身材容貌的魅力就比較膚淺,而把他們善良、誠信或堅強等內在魅力當作重點來寫就會深刻得多。

          二是結構須明晰。

          結構是文章的骨架,結構安排好了,文章的思路就不會混亂,內容就不會雜亂。

          如果寫記敘文,可以寫幾個片斷,分別詮釋自然(或外表)的魅力,精神的魅力,思想的魅力;可以寫一個人追求使自己具備魅力的過程,由淺入深,表現主人公對魅力認識的流程;也可以對比(一個人的前后對比或兩個人的對比)著描寫,說明什么樣的魅力才是真正的持久的有深度的魅力。

          寫議論文,可以采用“總分+并列”式,或“總分+對比”式,或“總分+層進”式。

          作文:魅力,議論文,并列式700~800字

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          散文

          用并列式寫一篇“讀書”的800字作文

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          讀書感悟讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀

          散文

          [作文][議論文][并列式]做自己

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          做自己每個人來到這個世上,都想取得輝煌的成就,都希望自己所做的一切能夠得到別人的認可和掌聲,但實際上并不是每個人都能神采飛揚地站在燈火閃爍的舞臺上,有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事,不被人注意,不被人重視。面對此情此景,有些

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          耐心的作文高中議論文并列式

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          古人云:“欲速則不達。”這就告訴我們,倘若你一味地追求快,追求速度,往往適得其反。在生活中,如果急躁是絆腳石,是一望無盡的深淵,那么耐心就是燈塔,是指南針,讓你在生活中有源源的前進動力,帶你到達成功的彼岸。在生活中我們為什么需要耐心呢?耐心

          散文

          并列式有細節描寫的作文..600字左右

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          有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲專,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震撼,會讓你心中盛滿感動。請以"有

          散文

          以陶淵明正能量為主旨的并列式議論文600字

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          淵明曾祖或為陶侃(尚存爭議,但二者的親緣關系是肯定的[4])。外祖父孟嘉,晉代名士,娶陶侃第十女。祖父做過太守(祖父名字有二說,或名岱或名茂[5]),父親是個“寄跡風云,寘茲慍喜”的人,具體事跡已不可考。有一庶妹,小淵明三歲,后嫁給程姓人家,故陶詩文提

          散文

          想寫一篇愛情的散文朋友有推薦嗎哪個網的散文好

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          愛請深愛,不愛請離開——題辭.微塵從雪山上流下來一汪水,經過了雪域,高原,丘陵,平原,匯入大河,孤獨的一路向東,不息奔流了一萬年;河中游弋著一條美麗的魚,每天快樂的在河里嬉戲游玩。有一天,魚看見了水,一下子被他那孤獨而淡淡憂郁的氣質吸引了,于是

          散文

          寫景的小散文(大約二三百字)

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          大海輪船緩緩移動著,天也跟隨著一起移動。這時候對海闊天空這個詞才真正有一些理解。風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來

          散文

          以老師為并列式作文600字

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          朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月出來了,群星為它做伴;春花盛開了,綠葉為它映襯。童年編織著一個個愛的故事,向我們娓娓道來。我的愛是溪流,那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優美的語言襯托,卻用行為解釋。如果沒有父母,那我怎能誕生于這美麗的世界

          散文

          寫人的并列式結構作文600字3篇

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          我張彬堯東園小學4年級我是濟源市東園學校四年級9班的學生,姓張名彬堯,屬兔的.我稍胖的身體,圓乎乎的腦袋,一雙不大卻很靈活的眼睛,還有一張愛說愛笑的嘴巴,就是個子矮了點.我喜歡穿我那身雙截棍衣服,穿上去再踢兩下腿,簡直帥呆了.我的

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          關于友情的并列式作文600字

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          一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普

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          求一篇感情起伏大的敘事散文我學播音專業的自備稿件用

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          試試看《阮玲玉獨白》,我也學過一段時間的播音,覺得那個真的還不錯。不過,這個東西,最好還是依據自身的條件與適合的方向來決定。畢竟,文章本身沒有好與不好的多大差距,能夠駕馭好,演繹好的,才是好文章!最好,還是根據自己的音色與最為擅長的、最能

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          寫人記事的作文500字六年級水平只做參考謝謝

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          意外我這個人,重來不相信這世上還有好人存在,每天新聞上播的那些好心人,我都認為是假的,是另有企圖的,都是電視臺為了炒作,自己編的。可直到今天為止,我才發現我的想法是多么愚蠢可笑。今天是星期六,天空陰沉沉的。我早早的起了床。準備好了一

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          寫人記事的作文600字六年級的

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          雖然我和奶奶不能朝夕相處,甚至每年春節才能見一面。但是,她給我的印象最深刻,每當我想起她,心里面就暖洋洋的,臉上情不自禁地露出了笑容。我的奶奶是個文盲,身高甚至不到一米五,由于長期在太陽下干活,皮膚被曬得黝黑,雙手布滿了老繭,但是,她面容非

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          關于寫人敘事的作文不少于七百字

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          難忘的親情難忘的親情我的腦海里有許多小魚,這些小魚構成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……記得我讀三年級的時候,剛過完年去上學,同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學

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          用并列式寫一篇“讀書”的800字作文

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          讀書感悟讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀

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          [作文][議論文][并列式]做自己

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          并列式有細節描寫的作文..600字左右

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          有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲專,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震撼,會讓你心中盛滿感動。請以"有

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          以陶淵明正能量為主旨的并列式議論文600字

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          散文

          我最牽掛的人作文

          閱讀(346)

          《牽掛》例文開學已經一、兩個月了,但我無時無刻不在牽掛著你,我的朋友。小學的時候,你我是那樣要好,我們現在分隔兩地,怎能不叫我牽掛著你,我的朋友?小學期間,最明白我、了解我的,除了你還有幾人呢?你給我的印象這樣深,你陪我的時間這樣長,就這些,我

          散文

          我最思念的一個人高中作文

          閱讀(371)

          范文一有一個人,總是那么慈祥、和善,肚子里好像有數也數不盡的故事,總是把最好的東西留給我,那個人就是我的奶奶。奶奶已經有70多歲了,身體略顯單薄,頭上已經有絲絲白發,額頭、眼角的皺紋清晰可見。可干起活來一點也不含糊。去年暑假,我們回奶奶

          散文

          牽掛作文

          閱讀(320)

          掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情、聯結友情、聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。牽掛是一種生命形態,是所有人都要尋找,都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的

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