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我的理想
盡管我還是小學生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。
我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。
我將來要成為一名光榮的偉大教師。
老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。
看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。
理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。
每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
“我想當老師，我一定要當老師！”?我想我的理想一定會實現的。
我的理想
張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆．”我的理想是一名老師。
做一名沒有偉大之稱的老師。
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媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。
”于是，使我的心是播下了種子。
小時侯的我十分向往做一名老師。
“教師是人類靈魂的工程師。
”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。
看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。
老師頭上的白發是最美的；老師手里握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。
老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。
小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。
我站在講臺上，心里是那么自豪。
下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。
我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。
理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。
每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
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如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
我的理想
人如果沒有了理想，就像沒有了前進的動力。
每個人都有自己的理想。
小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，后來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。
而現在，我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。
我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的校園都沒有。
同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也向上學。
我想，我要當一名優秀的教師，日后到一些貧困山區去教書。
在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。
我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。
我要當一個有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。
有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
希望對你有幫助，祝你學習進步~
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