可以,文筆好的,可以更吸引老師。
但不能偏題跑題!多用一些排比句!
可用插敘的手法,可以豐富形象。
第三人稱寫可以直接客觀地展現豐富多彩的生活,不受時空限制。
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寫作技巧:“三步五條1:審題(明確題意)2:選材,確定中心3:列好提綱,確定詳略在以上基礎上注意以下五條:1:題目(新穎,命題作文例外)2:開頭和結尾相互照應.(龍頭鳳尾)3:用詞妥當,修辭正確.(力求語言的準確生動)4:條理清晰,合乎邏輯.(讓人讀著順暢,有一氣呵成之
中考語文應試作文需要注意事項:【第一眼看整體】主要看字體是否工整,卷面是否清潔,布局是否合理——這是試卷出現在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻),就會讓閱卷人眼花繚亂、頭
北京中考寫作文需要注意哪些事項?1、要注意文體的選擇:現在中考作文在文體上幾乎對考生沒有限制,但文體影響著評卷老師對一篇文章優劣的認定,所以考生千萬不能掉以輕心。2、要注意材料的運用:引用材料宜概括,不要原文照抄。一篇文章800字,其中
一、把握文體話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學
一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉圣陶先生指出:“寫任何東西決定于認識和經驗,有什么樣的認識和經驗,才能寫出什么樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文”。二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識
雪花,翩翩而下,飄落在我的發、我的眉、我的肩,凝眸處,我仿佛看見你正微笑著從古巷深處向我走來。這朵朵雪花是凝聚了你的相思么?雪花,不斷飄向我,閉上眼,我感覺到你的唇輕輕吻上我的臉……此刻,雪花有多輕盈,我的情就有多纏綿;雪花有多晶瑩,我的思念
“明鏡”周刊羲模榮如果你知道這樣做有什么不對那么你可以繼續這樣做,不關心如何人們會嘲笑你。相反,如果你覺得事情有點不對勁然后讓周圍的人如何縱容,如何引誘,你有拒絕他們。在你的心里總是有副作用非常寒冷鏡子的時候,看著你,知道,照顧你的
譯文:明月映照著幽靜的松林間這是山水名篇,對山水描寫之中寄托著詩人高潔的情懷和對理想境界的追求天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。
山居秋暝作者:王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
寄托了詩人的高潔情懷和對理想生活的執著追求。出自唐代詩人王維的作品《山居秋暝》,全詩將空山雨后的秋涼,松間明月的光照,石上清泉的聲音以及浣女歸來竹林中的喧笑聲,漁船穿過荷花的動態,和諧完美地融合在一起,給人一種豐富新鮮的感受。全詩
出自王維《山居秋暝》:“明月松間照”,意思是皎皎明月從松隙間灑下清光。表現了幽清明凈的自然美。《山居秋暝》是唐代詩人王維的作品。此詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚,表現了詩人寄情山水田園并對隱居生
明月松間照王維《山居秋暝》江碧鳥逾白杜甫《絕句二首(其二)》水村山郭酒旗風杜牧《江南春》山后山前處處梅陸游《庚申正月游齊安》
明月松間照,清泉石上流描繪了皎月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。出自唐代詩人王維的《山居秋暝》。原文:山居秋暝唐代:王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留
山居秋暝唐王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
寫作技巧:“三步五條1:審題(明確題意)2:選材,確定中心3:列好提綱,確定詳略在以上基礎上注意以下五條:1:題目(新穎,命題作文例外)2:開頭和結尾相互照應.(龍頭鳳尾)3:用詞妥當,修辭正確.(力求語言的準確生動)4:條理清晰,合乎邏輯.(讓人讀著順暢,有一氣呵成之
中考語文應試作文需要注意事項:【第一眼看整體】主要看字體是否工整,卷面是否清潔,布局是否合理——這是試卷出現在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻),就會讓閱卷人眼花繚亂、頭
一、把握文體話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學
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一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉圣陶先生指出:“寫任何東西決定于認識和經驗,有什么樣的認識和經驗,才能寫出什么樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文”。二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識
讓友誼的陽光照亮心靈在這個繁華美麗的都市中我曾經感到過困惑。那時,我茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。小學時,我內向、怕事,孤僻。因此我常常默默地獨自一個人來來往往,對任何事情都不關心,更別說
真誠澆開友誼花(湖北襄樊一考生)莊稼需要雨露滋潤,友誼需用真誠澆灌。題記相遇和她相遇是在一個星期天的中午,那天我在***店里幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會兒,她又回來了,還大聲嚷嚷著:找錯了,找錯了!我心想,找錯了活該,誰叫你剛才不數的。雖
君子之交淡如水”;而是在得意時的忠言逆耳;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情,同時也是判斷友情真偽的一種標準、得到升華,滲透進我們的生活,明哲保身;是你孤單時幫你趕走它朋友。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承。“患難見真情;是