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          小河伴我成長散文文學

          小河伴我成長散文文學

          小河伴我成長

          在我的故鄉,有一條清澈的小河一直伴我成長。

          陽光照在水面上,水光一閃一閃的,好似點綴了一顆顆閃耀的繁星。

          春天,小河脫去了厚厚的冰外套,恢復了原來的清澈,小河兩岸的小草害羞著點點頭,柳樹把小河當做梳妝的鏡子,梳妝著它長長的辮子。

          河兩邊的小花開得五顏六色,好似點綴著小河,這時,小河成了一位美麗的姑娘。

          夏天,天氣炎熱,蟬好似一個大喇叭叫得厲害,辛勤的人們都要跑來小河洗澡,好解除一天的疲勞,我們小孩子當然也要大干一場,一下子跳下水中,像一群群饑渴的小鴨子,拍水嬉戲,直到夜幕降臨,我們還對小河依依不舍,這時,小河就成了人們休憩的港灣。

          秋天,小河變得沉默了,沒有春天那么美麗,沒有夏天那么熱鬧。

          但是,從樹上落下來的葉子,便成了螞蟻的巨船,螞蟻乘著它駛向世界各地,這時,小河成了載人遠行的巨船。

          冬天,小河又穿上了冰外套,這時的小河變得可熱鬧了,雖然,我們不能在上面游泳,但是,它還是給我們帶來了快樂。

          我們在上面滑冰、堆雪人、打雪仗,我們還可以在上面捉魚呢!只要你在水面上砸一個洞,那么,魚兒就會跳出水面,這樣,你便可以等待收獲,這時,小河便成了一個巨大的倉庫和游樂場。

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          最美不過初見青春散文

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          諸子散文中追具有文學性的兩篇是

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          諸子散文與歷史散文的區別

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          前者指的是戰國時期各個學派的著作,反映著不同學派的思想傾向、政治主張和哲學觀點。春秋戰國時期,“百家競作,九流并起。”各種思想流派的代表人物紛紛著書立說,宣傳自己的社會政治主張。諸子的文章,各具風采。在這一時期比較重要的有儒、法

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          諸子散文的特色

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          《論語》:吸收和靈活運用了大量的口語虛詞,使說話人的口氣、性格得以逼真的表現出來,而且語言洗練,含義豐富,風格明快,是諸子散文早期的代表.《墨子》:運用樸素唯物主義認識論,比較注意對客觀事理的剖析;中國的論辯散文可以說是從墨子開

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