秋天到了,果子全都熟了,碩果累累,都爭相競技著自己的魅力。
紅紅的蘋果掛在樹上像燈籠為人們照亮黑夜前行的路,金黃色的麥穗點頭哈腰畢恭畢敬的說恰恰哦我多美,這是農民伯伯種出來的結果,金紅色的玉米直直的站在那就好像黑夜守衛邊防的哨兵為人們遮擋風雨,突然插腳進來的秋橘說齊全哦我的身形多美呀最重要的是我能為大家解渴。
一陣秋風出過他們還在討論著,
轉載請注明出處華閱文章網 » 幼兒園的散文詩:落葉求助上課的導語急用謝謝
秋天到了,果子全都熟了,碩果累累,都爭相競技著自己的魅力。
紅紅的蘋果掛在樹上像燈籠為人們照亮黑夜前行的路,金黃色的麥穗點頭哈腰畢恭畢敬的說恰恰哦我多美,這是農民伯伯種出來的結果,金紅色的玉米直直的站在那就好像黑夜守衛邊防的哨兵為人們遮擋風雨,突然插腳進來的秋橘說齊全哦我的身形多美呀最重要的是我能為大家解渴。
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教學策略怎么寫通過游戲的教學。老師要多笑,與學生們多親近,免得發生尷尬。多找點學生感興趣的話題,避免死板教條。給學生以自由暢想的空間。通過生活中實際的例子來引發學生的興趣,讓他們從生活中發現問題,學會自主解決問題,從而將學習效率大
全詩采用直抒型的抒情方式。作為一位生在大陸,成名于港臺的著名詩人,親情、鄉情、愛國之情成為他詩歌創作的主要方向。嚴滄浪曾說過:“詩有別材,非關理也;詩有別趣,非關書也。”。第一章,意以象言,情以象抒。詩人選取“長江水”作為第一意象,含義
1937年抗日戰爭爆發后,10歲的余光中隨父母輾轉于上海、重慶等地。22歲那年,余光中隨家人來到臺灣,并考取了臺灣大學外文系。雖然專業是外文,余光中卻對中國傳統文化有濃厚的興趣。他在詩歌、散文、評論、翻譯都有大量著述,而其中成就最杰出的
鄉愁2014年12月18日作者:秦立焜小時候鄉愁是一棵小樹苗,生長在土地上。我在這里爬上一層又一層樓梯,在這里有一個目標,追求理想。長大過后,鄉愁是一棵蒼天大樹,雄立在地面上。我在這里地方走在一條道路上前進,在這里有一個奮斗,去努力實現夢想。
▲余光中--《鄉愁四韻》給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白
▲余光中--《鄉愁四韻》給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白
余光中簡介余光中(1928-),祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學外語系(后轉入廈門大學),1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學外文系。1953年,與覃子豪、鐘鼎文等共創“藍星”詩社。后赴美進修,獲愛荷華大學藝術碩士學位。返臺后任師
我喜歡百花盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因為秋天會有一種花映相開放,那就是桂花。在我們村子的小學里,操場西北角有一棵高大的銀桂,桂花開放時,整個家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠看桂花樹,像亭亭玉立
桂花樹的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了葉子的邊緣,那你肯定會“啊氨地叫起來,因為,葉子的邊上可是有鋸齒的,那些鋸齒如果很鋒利,那么,它肯定會割破你的手指頭一夜秋風,吹開了朵朵花蕾,吹來了
桂花飄香文/李俊德我喜歡桂花飄香,那金黃的小花讓心亮堂;長相雖無牡丹那樣雍容華貴,內心的品質當屬花中之王。我見過深山老林中的丹桂,那真像是土生土長,幾株桂樹不知何年何日在那落戶,十里之外我就聞到了清香。我也喜歡路邊的桂花樹,一到秋天
回味這一年,撕心裂肺的哭過,沒心沒肺的笑過,不求回報的傻過,無可奈何的承受過,無怨無悔的付出過,心靜如水的經歷過。希望2016年,幸福多那么一點,悲傷少那么一點。希望我身邊的人,幸福多一點,煩心事少一點,錢掙的多一點。希望我們過得更好一點!望采納
我覺得有些男人會執著、到有些卻不會、每個男人的性格都不一樣;有些男人就會把愛情當做兒戲,但有些男人就會把愛情看得比生命更重要;至于男人該不該執著愛情這個問題,我覺得男人不管是誰都該執著。因為只有這樣、你們雙方都會感到幸福、前提
您好,很榮幸能回答您的問題。所謂記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體.小說是文學體裁四分法中的一大樣式。它是通過塑造人物、敘述故事、描寫環境來反映生活、表達思想的一種文學體裁。散文(p
說明文、記敘文、詩歌~~文體知識包括:記敘文、議論文、說明文、應用文等四個方面的常識。(一)、記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。1、記敘文的分類(1)從內容及表達方式分:①簡單記敘文②復
教學策略怎么寫通過游戲的教學。老師要多笑,與學生們多親近,免得發生尷尬。多找點學生感興趣的話題,避免死板教條。給學生以自由暢想的空間。通過生活中實際的例子來引發學生的興趣,讓他們從生活中發現問題,學會自主解決問題,從而將學習效率大
十八歲的歌十八歲的天空是那樣的蔚藍清清靜靜的沒有一絲烏云純潔的猶如白紙沒有半點墨跡歡快的歌聲像百靈鳥清脆明朗心中像一湖清水偶爾泛起一絲漣漪只是淡淡一笑就會忘記昨天的煩惱十八歲的夢想很多多到今天想這明天又換那總是帶著朝氣
雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。春雨亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細絲,密密的斜織著
六州歌頭·祖國頌詞/貴谷子悠悠華夏,五千年浩蕩,古國殤。秦漢史,唐宋綱,明清章。春秋說不盡,是滄桑。問迷惘,恨惆悵,走彷徨,怎能忘?來日方長,爾輩移天象,惟余棟梁。亨嘉齊扛鼎,乾坤捧理想,風流人物,少年上。盛世中華,清風飏,山湖光,稻花香,天地漾,神州朗,歌
試試搜了一下,是這個嗎?春天的草原(作者:嚴衍新)春天的草原和夏天、秋天、冬天的草原不一樣,夏天的草原是碧綠的,秋天的草原是金黃的,冬天的草原是雪白的,而春天的草原卻是青翠的。春的草原是青翠的,不是那么的綠,也不是那么的黃,而是青青的,青的
我自己寫的,看不懂也感慨一下吧,畢竟是原創.作品名字<<航行>>風若起云即刻散去海浪若來是咆哮漁人在等待那是一種契機礁石堅硬如金船行至此擱淺起起伏伏望見的何止一闊千里遠處飄渺依稀小島是新天地是我的家若始然我愿停駐此地將以我為名倍感榮
新時期的散文,如同一只報春的燕子,靈巧、敏捷地最先帶著時代的氣息飛進人們的心里。改革開放后,全社會沸騰的生活首先在散文中得以體現。此外,反映生活各方面,如回顧個人經歷和情懷、揭示生活哲理的散文亦重展笑顏,綻放光彩。這類作品中的優秀
小草的心愿我是一株小草,我想訴說我的故事給你聽。我從一出生,就飄到了這塊土地,緊緊地抓住了一顆粘土,把她當作我的媽媽。我不知道我來自何方,也不清楚我的爸爸、媽媽,因為我來到這里時,我還沒有睜開眼睛。現在我發芽了,我看到了這塊寬廣的土地