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          關于小溪河流大海對話的作文200字

          一天,小溪,河流和大海聚在了一起,在討論著誰為人類作出的貢獻最大。

          大海搶先說道:“我身軀龐大,無邊無際,人們所用的成語“海納百川”就是形容我的胸襟有多么的寬廣。

          有成千上萬的魚類和我生活在一起,我為人類做運輸工作。

          也為人類生產石油,天然氣等等。

          我才是世界上最偉大的,最美麗的!”

          河流聽了大海的話,很不服氣的說:“要比最美,貢獻最大當屬我們河流家族了,如果沒有我們千萬條河流,就沒有你大海的存在。

          一條條河流婉如多姿的少女,穿梭在每個地方,給農民帶去幫助,為他們抗旱,提供飲用水。

          應該說我才是最美麗的,對人類貢獻最大的!”

          小溪很不贊同河流和大海的話,就說:“你們聽見我叮咚叮咚的歌唱聲嗎?我從聳立的山頂激流而下,走過崎嶇的山脈,一路上有美不勝收的風景。

          樹叢中有美麗的小鳥為我伴奏;有可愛的松鼠親吻著我清澈的臉頰為它們解渴;還有一群小魚在為我一路踐行。

          沒有了我的溶入,怎么會有你河流的存在和大海的壯觀呢?所以,我是最勇敢,最美麗的!也是貢獻最大的!”

          大海聽了小溪和河流的話,覺得它們說的都很有道理,就微笑著對小溪和河流說:“小溪很美,河流也很美,我也很美。

          我們三個人之間,沒有最美的也沒有最差的。

          我們是大自然的產物缺一不可的,各有所長也各有所短。”小溪和河流聽了大海的話,也會心的笑了!

          關于小溪河流大海對話的作文200字

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          散文

          朱自清散文精選《看花》閱讀隨筆急急急急

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          《朱自清散文集》讀書筆記400字在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。我特別喜歡的一篇文章

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          求朱自清《看花》批注謝謝了

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          風沒有依稀混沌的光彩沒有瞑瞑世俗的嘩然你挽著輕盈的圓舞無聲無息地走來山,轟然,陣陣雨,欣然,點點沒有深邃的印跡沒有淺薄的記憶

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          朱自清《看花》優美句子

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          生長在大江北岸一個城市里,那兒的園林本是著名的,但卻很少;似乎自幼就不曾聽見過“我們今天看花去”一類話,可見花事是不盛的。有些愛花的人,大都只是將花栽在盆里,一盆盆擱在架上;架子橫放在院子里。院子照例是小小的,只夠放下一個架子;架上

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          關于梅的文章(文章名、作者、主要內容)

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          關于梅的文章列表梅“梅兒。梅妃給王請了安,“祝賀殿下。梅兒有點不適,先行告退。梅妃叩安后,徑直走進了花園。王看著梅妃遠去的身影,心里很不是滋味。“殿下,她已經走了。王這才回過神來。丹妃看王...梅送走了冬也送走了梅在剛過去的冬日里

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          校園寫景作文大約500字左右

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          校園景色當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭

          散文

          校園寫景作文怎么寫呀

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          當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿

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          求一篇校園寫景作文800字以上謝謝啦

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          校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給

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          大海小溪小河的童話故事

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          在一座山腳下,從石壁里冒出了一股清泉,流在地上,匯成一條清澈的小溪。這條小溪越來越長,最后一直延伸到一座茅屋前。不知過了多長時間,小溪的水越來越多,越來越深。于是,他就認為自己是世界上最大的水源,所以時常得意地自言自語:“看我多大多深呀

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          一篇關于小溪,小河,大海取長補短的童話作文200字

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          一天,大海、小溪、小河和池塘聚在一起聊天.大海驕傲地說:“我肯定是世界上最美的,以為我的身體里有許許多多的動物以及植物.我的肚子里還有人們需要石油,而你們有嗎?”這時,小溪和小河一起說:“如果不是我們天天往你那流水,不然,太陽就會

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          關于“大海”“小溪”“小河”的童話故事是什么

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          小溪和大海一天,小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩著卵石,淌過草地,穿越障礙,劈開山谷,在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那么清脆,悠揚,悅耳,動聽。小溪驕傲地沾沾自喜:是我滋潤了大地,給大地披上綠裝;是我養育了生命,給生命提供活力;是我撒遍了歌聲

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          描寫小河小溪的句子

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          小溪融化的冰水把小溪弄醒了,它充滿活力向前奔騰,喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。啊,美麗的小溪流,你就像是一條銀光閃爍的綢帶,給小山村鑲上了一道美麗的花邊。溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩,當溪水從高坡上流下來時,飛濺起團

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          關于秋的散文詩

          閱讀(359)

          離傷、思心,何時窮?何物堪比情濃。憑窗,秋院風細細,陣陣相思。秋風拂葉,舞落幾縷思淚,吹起滿天相思。那堪更被西風,隔墻送過。一場清夢清醒時,秋雨卻灑深深院。(秋)

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          語言秋風散文詩備課

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          被你寵著的歲月里,我以歡快的姿勢迎接著每天清晨的第一縷陽光,我肆意翻滾在你給的春季里,享受著陽光的明媚,享受著花香飄蕩,原來低頭我的掌心也可書寫幸福,煙火人間,驀然回首,才發現我已經沉溺在你筑造的幸福小城,那里四季如春,陽光四溢,在也離不開

          散文

          青銅葵花算詩歌散文嗎

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          是小說。同一作家,同一系列的還有像《草房子》的小說,不是詩歌散文,卻是很值得一看的能打動人心的小說。

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          校園寫景作文大約500字左右

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          校園景色當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭

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          求一篇校園寫景作文800字以上謝謝啦

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          校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給

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          校園寫景作文怎么寫呀

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          當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿

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          求一篇作文《校園里的——》半命題作文寫景的

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          真的覺得關于校園風景這一類的作文,寫竹子最好了,最容易寫感想什么的,堅強等等。。。。《校園里的竹子》在我們美麗的校園里,有許多花草樹木,但我印象最深的要數假山旁的竹子了。當春回大地的時候,我們美麗的校園變成了翠綠色的了。當然,也包括

          散文

          校園寫景作文總分總結構怎么寫

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          例文雨嘩嘩的下著,滋潤著大地。靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機。一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云朵慢慢悠悠的飄著,太陽撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽光照耀著大地。鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線

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          怎么寫好寫校園的寫景作文

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          我們的學校美麗極了.每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地

          散文

          有關描寫夏天夜景的150字作文

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          夏天夜景夏天的夜晚,星星是那么明亮,空氣是那么清新,微風吹來,讓人的心情也涼爽許多。公園里,樹木筆直地站在公園道路兩旁,就像一個個哨兵。只要你仔細一聽,就會聽到“沙沙沙”“呱呱呱”地聲音,這就是名副其實的小夜曲。草叢中,很多昆蟲們都睡覺

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          以低碳環保寫一篇作文(散文)

          閱讀(371)

          低碳,以新興的概念,鋪陳著我們的生活,或簡約,或朦朧。人們與低碳,建立了不僅僅是認識和熟悉的遞進關系,更有執行和服務所帶來的深層次的關系。低碳的聲音,如果你側耳傾聽,就會感知絕非是近來所提倡,而是以久的地球深處的呼喚,只是那種默默地漸漸地

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