長征
一部兩萬五千里的浩瀚史詩
獨版在二十世紀的中華大地
前無古人后無來者的千古絕唱
抄在了斯諾的美式筆記里
讓全人類的讀者
為之顫栗
史詩因圍剿的抑窒奮然起筆
幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤
七百二十個日日夜夜
展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思
艱難險阻多項輻合驚心動魄
力挽狂瀾伏筆照應百感交集
聲東擊西運籌帷幄回腸蕩氣
霞光曙色彩線穿珠升華妙筆
風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山
天蒼蒼地茫茫爬過草地
路迢迢人急急意志如鋼
詩浩浩歌漫漫創造壯舉
造就了一種精神
震驚了兩個世紀
把瀕臨絕境的舊中國
走出了柳暗花明翻天覆地
這條英雄的路啊
還要我們繼續
堅定不移勇往直前
一直走下去
轉載請注明出處華閱文章網 » 關于長征的詩歌（要短一點好朗誦）
千里荷槍走黔山，四番迷敵渡赤水。七舟搶渡金沙江，萬馬直奔安順場。彝漢結盟過絕域，民族政策譜新章。大渡河中浪花激，瀘定橋上彈雨穿。二二勇士叩雄關，熊熊烈火赤縣天。騾馬盤旋步履艱，雪飛雹打夾金山。鐵流滾滾層巒破，壯士攀登只等閑。風雨泥濘
張曉風的散文集，分為兩部分散文系列，主要是寫小說和戲劇編譯小鳳有可悲的“，”我喜歡各種可愛的“關于擁抱“母親的羽衣知道”情緒玉羊“包子”希望能幫助你在生活中感知的東西，這是我自己總結的（*^__^*）嘻嘻......
我喜歡溫柔的春天。我喜歡在春風中看著清晨的朝陽出現，它照亮了大地，喚醒了萬物。我喜歡清晨掛這珍珠般露水的小草，晶瑩剔透中帶著一份天真和可愛。我喜歡熱情的夏日。喜歡那蓬松茂盛的大樹，我喜歡在這“大傘”下乘涼、玩耍。我喜歡那清澈的
關于夏天的兒童詩：1、夏天開在紅艷艷的花瓣里，夏天種在圓滾滾的西瓜里，夏天舞在小女孩的花裙里，夏天留在小青蛙的歌聲里。啊！多姿多彩的夏天，啊！五顏六色的夏天，請把我的祝福帶上，送給所有夏天里的人們——美好、快樂和健康。2、夏天到，夏天到
感恩老師老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。時光匆匆,到分手的時候我
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老
感謝老師寫下這個題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養護祖國的棟梁滋補營養。
（女）一部開始于江西瑞金的革命史詩浩蕩著兩萬五千里的歷史長風（男）一曲蕩氣回腸的靈魂交響鳴唱著鐵流決堤的磅礴旋律（女）華夏民族追求自由與生存的腳步啊（男）用世人震驚的壯舉，橫亙萬里（女）長征，碾冰過雪路漫漫（男）長征，血灑山河換新天（女）長征，用偉大的遷
張曉風,余光中,林清玄-臺灣作家的散文很優美.林語堂,余秋雨,朱自清的散文很深刻,王小波主要是小說,雜文寫的好.
林清玄散文集挺不錯的，短而精，下面就是其中的兩篇：浴著光輝的母親在公共汽車上，看見一個母親不斷疼惜呵護弱智的兒子，擔心著兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇。“寶寶乖，別怕別怕，坐車車很安全。”——那母親口中的寶寶，看來已經是十幾歲的少年了。
《青春之詩》青春是一首永不言敗的歌青春是一條永不停息的河流青春是一本讀不厭的書青春是一杯品不盡的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千萬萬青年的足跡青春是一座知識的寶塔灑下千千萬萬青年的汗水青春是一棵正在茁壯成長的樹
詩歌朗誦，《媽媽的愛》的背景音樂叫:NOMANSLAND拓展資料詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用
先平靜后激昂的么？可以試試《大夢敦煌》，不過不知道能不能配得上句子。用這首曲子配過《祖國啊我親愛的祖國》，效果還不錯
孝親·賢達:·子孝父心寬。〖宋〗陳元靚·大孝終身慕父母。〖戰國〗孟軻·永言孝思，思孝惟則。《孟子》·堯舜之道，孝悌而已。〖宋〗李綱·詩書立業，孝悌做人。〖清〗王永彬·重情輕物，厚養薄葬。字嚴·百善孝為先，萬惡淫為首。〖清〗王永彬
千里荷槍走黔山，四番迷敵渡赤水。七舟搶渡金沙江，萬馬直奔安順場。彝漢結盟過絕域，民族政策譜新章。大渡河中浪花激，瀘定橋上彈雨穿。二二勇士叩雄關，熊熊烈火赤縣天。騾馬盤旋步履艱，雪飛雹打夾金山。鐵流滾滾層巒破，壯士攀登只等閑。風雨泥濘
如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉；那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。是不是，心靈中有了一個秘密，才稱得上是一個真正的人？如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實踐，就是在構建人生的廳
高洪波的詩歌《我想》表達了對美的追求和向往。《我想》是當代詩人、散文家高洪波的一首兒詩。這首兒童詩寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，想把腳丫接在柳樹根上，想把眼睛裝在風箏上，想把自己種在土地上，表達了兒童豐富的
那是一天堂記憶尋一芳土壤不知何方是天堂我努力卻不知方向無奈放下心中的傷只有悔恨淚孤獨淌一指流沙一天堂我的天堂曾一瞬破碎飄落谷底，尋不到尸體我曾一怒綻放也曾傲視群雄一場成績對我來說既是一次
聽雨黃昏之際，窗外雨聲漸起。從潤物細無聲，到清晰入耳雨打梧桐，我的思緒走向遙遠的記憶。夜深人靜，思緒被打濕的瞬間，悠悠乎長起夢幻般的新綠。窗外，夏天意味正濃，細雨與院落中芭蕉訴說心言。夜幕里，凝聽大自然的呢喃，傾聽雨聲叩響窗欞，捕捉尚未定
人生最高之理想，在求達于真理。(李大釗)我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。(王若飛)我常常重復這一句話：一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益…(高爾基)對真理的追求比對真理的占有更為可貴。(萊辛)對
下面是幾首詩歌《最傷感的詩歌》世界上最遙遠的距離不是生與死而是我就站在你面前你卻不知道我愛你世界上最遙遠的距離不是我就站在你面前你卻不知道我愛你而是明明知道彼此相愛卻不能在一起世界上最遙遠的距離不是明明知道彼此相愛卻不
我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的
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