華閱文章網
類似“成功,只要踏實走好每一步”的句子有哪些？
踏石留印，抓鐵有痕；時不我待，只爭朝夕。
只有善于不把自己當回事兒，才會涵養靜氣，有自知之明、自省之心，不管身處何種境地，都能以豁達的胸懷容人容事，以冷靜的思考審視自我，不會自高自大、自命不凡，更不會好高騖遠、眼高手低，通過腳踏實地的苦干，鍥而不舍的追求，最終實現心中的夢想。我們不能偉大，是因為我們不甘于平凡。
我們總把事情搞得很復雜，因為我們不相信簡單。世界謊話連篇，但你走過的路，不會騙你。
風雨人生，認清而看清，人生自會淡定！人的一生，不可能總是一帆風順，遇到困難時，人要自己找到行得通的路。路是腳踏實地走出來的，不可能會不勞而獲的事情。
那年陽光很好，我們如此遇見，覺得你是另一個我。沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
腳踏實地走好每一天，每一個現在，都是我們以后的記憶。做一只小螞蟻吧！身軀小，但腳踏實地，從不離開泥土的芬芳。
步子小，但永不停息，從不放棄前進的方向。名氣小，但自我滿足，從不追逐無用的名望。
任何夢想，都需要腳踏實地的去實現。當我們認識到自己的夢想無法實現時，不如轉身選擇更切合實際的目標。
人生，需要腳踏實地，不需要空洞的虛無縹緲的所謂夢想。腳踏實地走好每一天：每一個現在，都是我們以后的記憶。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，都是我們以后的回憶。光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。
要先分析自己的現狀，分析自己現在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學精神。腳踏實地，從眼前小事做起，不好高騖遠，不只說不做。
大道理懂得再多，不行動一切等于零。未來的成功就在你腳下的路上，哪怕你步履蹣跚，當你一步步堅持下來，久了就一定成功。
腳踏實地，才有高遠天地。大總是從小而來，高總是從低開始，遠總是從近出發。
這世界上沒有優秀的理念，只有腳踏實地的結果。 我們對真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實地地去履行它。
如果不是在海市蜃樓中求勝，那就必須腳踏實地去跋涉。
成功,只要踏實走好每一步同類型句子
1、人生如茶，靜心以對。對錯無辜，緣由前生。認得清，放下是聰明。看不透，一場夢無痕。不雨花猶落，無風絮自飛。應觀法界性，一切惟心造。
2、一襲青衣，染就一樹芳華，兩袖月光，訴說絕世風雅。
3、此生若能得幸福安穩，誰又愿顛沛流離？
4、缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷
5、一日心期千劫在，后生緣、恐結他生里。
6、如有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。
7、一湖秋月碎離愁，風也迷離，雨也迷離。
8、我為你入了魔，就罰你傾這一世來渡我。
9、若教眼底無離恨，不信人間有白頭。
10、歲月靜好，夜色溫柔。你還沒來，我怎敢老去？
11、有節骨乃堅，無心品自端。幾經狂風驟雨，寧折不易彎。依舊四季翠綠，不與群芳爭艷。
12、江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。
13、人人避暑走如狂，獨有禪師不出房。非是禪房無熱到，但能心靜即身涼。
14、一日兼他兩日狂，已過三萬六千場。他年新識如相問，只當飄流在異鄉。
15、在世如蓮，凈心素雅，不污不垢，淡看浮華。
16、彼岸花開，花開彼岸，花開無葉，葉生無花，花葉生生相惜，永世不見。
17、落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情。空傷悲，獨愁悵，怎解此心凄涼。風吹，心冷，思念長；凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
18、借一絲秋風清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無瑕。
19、本欲起身離紅塵，奈何影子落人間。
20、人的一生能有幾次錯過，驀然回首，不禁潸然淚下，再遇之時，已不見年少輕狂，悠悠流年，韶華白首，轉瞬即逝，再念起，你我只是那塵封與記憶里的往事。
21、誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰又從誰的雨季里消失，泛濫了淚水。
22、繁華落盡，繁花滿地，空有滿滿惆悵，卻已無處訴凄涼，緣定三生，緣滅一瞬，你為彼岸花，奈何，花多冷漠，塵封的記憶里，幾多幸福，幾多落寞，倘若彼此懂得對方，何來惆悵，何以無處訴凄涼。
23、偶爾撕開那些塵封，看到的卻只是落寞，塵封的幸福，怎會漸漸化為子虛烏有，還是不想見，不想有？可笑的幸福，可笑的子虛烏有，揮手淡抹回憶，只留字里行間的想與思念，終與落寞為伴，惆悵為友。
24、若可以，用我繁華落盡，換你繁華三千，盡我今生之命，許你三世歡顏，若能再見，愿誦經數百年，只為你三世之后的回眸瞬間。
25、一襲微雨，蕩盡心中塵埃，一縷清風，吹開陌上花紅，如此，心在此岸已無岸，人在天涯已無涯。
26、傾心相遇，今生緣起，依戀之情，若落花如流水，回眸時，歲月依然靜好，那安然，是一朵花對另一朵花的微笑。
形容散步的詩句
1、《春朝閑步》唐代：楊師道
原文：
休沐乘閑豫，清晨步北林。
池塘藉芳草，蘭芷襲幽衿。
譯文：在休假的時候非常清閑，清晨的時候在北邊樹林散步。池塘邊草木茂盛，蘭花在幽靜的地方生長。
2、《除草》唐代：杜甫
原文：
清晨步前林，江色未散憂。
芒刺在我眼，焉能待高秋。
譯文： 清晨在樹林中散步，江邊的美景讓人感到憂傷。光芒照在我眼中，還怎么能待到秋天。
3、《春日山中憶崔峒吉中孚（一作寄李舍人）》唐代：盧綸
原文：
延步愛清晨，空山日照春。
蜜房那有主，石室自無鄰。
譯文：清晨的時候非常喜歡散步，春天的太陽照耀著山峰。蜜房里沒有主人，石室自然沒有鄰居。
4、《海珠寺 其一》明代：馮元基
原文：
長歌游寶地，延步愛清晨。
煙氣籠青閣，晴光轉綠蘋。
譯文：在這個寶地放聲高歌，清晨的時候非常喜歡散步。煙氣籠罩著青色的閣樓，太陽光照射著綠蘋。
5、《題破山寺后禪院》唐代：常建
原文：
清晨入古寺，初日照高林。
竹徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此都寂，但余鐘磬音。
譯文：大清早我走進這古老寺院，旭日初升映照著山上樹林。竹林掩映小路通向幽深處，禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥更加歡悅，潭水清澈也令人爽神凈心。此時此刻萬物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音。
形容“再向前一步”的詩詞有哪些？
1. 伯樂向前看，旋毛在腹間。——李賀《馬詩二十三首·其十八》
釋義：伯樂走到跟前一看，這是千里馬哪，旋毛就長在它腹間！
2. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 ——楊萬里《宿新市徐公店》
釋義：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
3. 嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。 ——李商隱《無題·昨夜星辰昨夜風》
釋義：可嘆呵，聽到五更鼓應該上朝點卯；策馬趕到蘭臺，像隨風飄轉的蓬蒿。
4. 夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。——佚名《夸父逐日》
釋義：夸父與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，往北去大湖喝水。
5. 何當金絡腦，快走踏清秋。 ——李賀《馬詩二十三首·其五》
釋義：何時才能受到皇帝賞識，給我這匹駿馬佩戴上黃金打造的轡頭，讓我在秋天的戰場上馳騁，立下功勞呢？
6. 耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。——杜甫《兵車行》
釋義：爹娘妻子兒女奔跑來相送，行軍時揚起的塵土遮天蔽日以致看不見咸陽橋。
7. 嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。——李商隱《無題二首》
釋義：嘆我聽更鼓要去官署應卯，騎馬去蘭臺心中像轉飛蓬。
8. 頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。——唐寅《畫雞》
釋義：頭上的紅色冠子不用特別剪裁，雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。
9. 聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息。——李白《早春寄王漢陽》
釋義：聽說春天已經回還我還未識其面，前去依傍寒梅訪尋消息。
10. 嘶青云，振綠發，蘭筋權奇走滅沒。——李白《天馬歌》
釋義：天馬仰天而嘶，聲震青云；它搖動著的鬃毛，像綠發一樣明亮。它蘭筋權奇，骨相神駿，飛跑起來，倏然而逝，連影子也看不清楚。
走一步再走一步描寫人物心理的句子有什么作用
1巧用伏筆，記敘周密。
本文脈絡清晰，明顯分為冒險，脫險，人生感悟三個部分處處巧用伏筆與此照應，記敘周密。前面交代自己從小體弱多病，后面才有別的孩子都上去了，惟獨“我”卡在中間，上不去，下不來。
2.心理描寫極具表現力。如“顫抖”“冷汗直冒”“哀求”等就寫出了“我”當時極其恐懼的心理。
“我”不能爬上山頂，最根本的原因還是由于“我”的身體原因造成的。文中多處提到了“我”體弱多病，細心閱讀就不難發現，“自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡”是直接交待，“我”“全身顫抖，冷汗直冒”“我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳”“心驚肉跳”“幾乎暈倒”以及“恐懼和疲乏使我全身麻木”等是側面暗示 多處提到“杰利”，也是行文的需要，一方面表現他是富有友情的。
起初他鼓勵“我”“別做膽小鬼”；當大家離去時，他“看起來好像有點不放心”；最后是他領著父親來找我的。杰利是個和其他孩子一樣貪玩，又有別于其他孩子的小朋友。
另一方面因為杰利這個富有友情的小朋友的存在，為后文與父親找到此處埋下伏筆，使文章行文更加嚴密。 為什么五個孩子都能爬上崖頂，而“我”只能爬到三分之一高度的巖石架，而且上不去，下不來，嚇得要死呢？文章多處提到自己的病弱，就是伏筆。
幾處提到杰利，筆筆都見匠心。關于懸崖，既說明其險，又說明險的程度，都是必要而周密的交待。
<<走一步,再走一步>>中描寫人物心理的句子
文中“我的”心理活動的描寫貼切、自然，不僅符合人物年齡特點，更和當時、當地情境吻合。“我”被棄于懸崖上，欲上不能、欲下不得，主人公的遭際的確有些嚴峻，文章用“全身顫抖”、“冷汗直冒”、“心在瘦骨嶙峋的胸腔里面噗噗亂跳”、“嚇得幾乎暈倒”描繪我當時的困境和心理感受、萬般無奈，只得軟弱地哀求小伙伴們。終于我“啜泣”了，“恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈”，作者生動地刻畫出主人公處于險境中的委屈、羞辱、迷惘，充滿了悔意，而更主要的是被強烈的恐懼感包裹著，顯得那樣孤立無助。在此，我們分明看到的是一個連意志品質也那么“瘦小”的“我”。
文章第三部分是寫亨特在父親的指引下，終于征服了懸崖。這里也有層次地顯示出了“我”戰勝困難的心理歷程：先是毫無信心（“我不下來”，“我會掉下去，我會摔死！”）；繼而信心萌發（“我能辦得到的”）、“我”第一次清醒地意識到自己潛在的力量而激起“一種巨大的成就感”，其變化過程寫得真實自然，令人信服。使讀者與文中的主人公在感情和思想知識上達到共鳴。
轉載請注明出處華閱文章網 » 形容走好每一步的詩句
