華閱文章網寫兒童活動的詩句-搜狗問問
1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7、《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
8、《觀游魚》【唐】白居易
繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9、《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
急！！！請問描寫兒童活動的詩句有哪些？
古代兒童古詩詞1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 2、《清平樂?村居》【宋】辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠， 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7、《牧童》【宋】黃庭堅 騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。 多少長安名利客，機關用盡不如君。
8、《觀游魚》【唐】白居易 繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。 一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9、《田家》【宋】范成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》【宋】蘇軾 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。 剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
有關兒童活動的古詩
1、稚子弄冰 宋 · 楊萬里 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。 譯文 一個小孩子，早上起來，從結有堅冰的銅盆里剜冰，用彩絲穿起來當錚來敲。
敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林，突然冰落在地上發出玻璃一樣的碎裂聲。 2、村居 清 · 高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 譯文 農歷二月，村子前后的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。
楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。
楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
3、牧童 唐 · 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
譯文 綠草如茵廣闊的原野，一望無垠。牧笛逗弄晚風，悠揚悅耳，時斷時續地從遠處傳來。
牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之后了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的草地里休息了。 4、宿新市徐公店 宋 · 楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 譯文 籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。 5、池上 唐 · 白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。 譯文 一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
描寫“兒童活動”的詩句有哪些？
1. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 ——《宿新市徐公店》宋.楊萬里
釋義：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
2.最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。 ——《清平樂?村居》宋.辛棄疾
釋義： 最可愛的是淘氣的小兒子，在小溪源頭臥著扒蓮蓬吃。
3.小娃撐小艇，偷采白蓮回。——《池上》唐.白居易
釋義：一個小孩撐著一只小舟，悄悄地從池塘里采回了白色的蓮子。
4.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 ——《村居》清.高鼎
釋義：孩子們放學早早就回到家，急忙趁有東風放風箏。
5.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——《所見》 清.袁枚
釋義：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
6.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 ——《小兒垂釣》唐.胡令能
釋義：一個蓬頭小孩學著大人釣魚，側身坐在莓苔上，身影掩映在野草叢中。
7.騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。——《牧童》宋.黃庭堅
釋義：牧童騎著牛遠遠地經過山村，他把短笛橫吹著，我隔著田隴就能聽到。
8.繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。——《觀游魚》唐.白居易
釋義：閑下來圍著水池看著水里的魚自由地游動，正好遇到小童擺弄釣魚船。
9.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——《田家》宋.范成大
釋義：孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。
10.重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。—— 《花影》宋.蘇軾
釋義：亭臺上的花影一層又一層，幾次叫童兒去打掃，可是花影怎么掃走呢？
白居易描寫兒童天真活潑惹人喜愛的詩句
白居易描寫兒童天真活潑惹人喜愛的詩句：小娃撐小艇，偷采白蓮回。
池上
作者：白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
這首詩寫一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細致逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖。蓮花盛開的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。
詩中描寫兒童活動的詩句是什么
《小兒垂釣》胡令能 唐代 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人.《稚子弄冰》楊萬里 宋代 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲.《舟過安仁》宋 楊萬里 一葉漁舟兩小童，收篙停棹坐船中.怪生無語都張傘，不是這頭是使風.《宿新市徐公店》楊萬里 宋代 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋.《池上·小娃撐小艇》白居易 唐代 小娃撐小艇，偷采白蓮回.不解藏蹤跡，浮萍一道開.《村居》高鼎 清代 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.《所見》子才 清代 牧童騎黃牛，歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
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