華閱文章網小學畢業題目,比如詩句,詞語,千古名句,閱讀題目
閱讀需要哪些條件呢？
(1)要掌握常用的字、詞、句、段、篇的基本知識
閱讀就是要通過與字、詞、句、段、篇打交道，從中獲取知識，如果不掌握這些知識，那么，閱讀就變成看“天書”了。
中學生如能掌握5000個字，閱讀一般文章就問題不大了。有的學生之所以閱讀能力差，就是因為沒掌握足夠數量的字、詞（主要是實詞）和詞組的表達概念，而概念是思維的“細胞”。句是用詞按一定的語法規律聯結而成的語言單位，一般用來表達判斷，表達相對完整的思想。對句的理解不單要求掌握詞義，還要求掌握語法。沒有語言，思維就不存在了，由此可見，閱讀的重重困難，往往是由不識字詞，看不懂句子的意思帶來的。因此認真學好語文，在閱讀中有意識地豐富自己的語言知識是十分重要的。
科學家用他們的親身體會，明確地指出了學好語文的重要性。
有一位數學家說：“很難想象一個文理不通、錯字連篇的人，能把邏輯嚴謹的數學內涵表達出來。”著名數學家蘇步青說：“我從小打好的語文基礎，對我學習其他學科提供了很大的方便。我還覺得學好語文對訓練一個人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我后來學好數學都有很大好處。”人們贊譽蘇步青為“數學詩人”。
(2)要掌握基本的科學知識
不掌握自然科學和社會科學的基本概念和基礎知識，就會給閱讀帶來很多不方便，甚至困難重重。有人說，到了21世紀，如果不懂生物化學，不懂生態學，可能連報紙都看不懂。現在報上經常出現“生態平衡”、“生態系統”、“遺傳工程”、“基因”等專用名詞，不少人似懂非懂，就是因為缺乏高中生物的基礎知識。可見，要想在現代化社會里提高閱讀能力，必須盡快掌握基本的科學文化知識才行。
(3)要會用工具書
在閱讀時難免有些字不認識，也有的一時想不起來，這時，如果手頭有《新華字典》、《現代漢語詞典》和《漢語成語詞典》等工具書，就可以及時地查一下，以掃除閱讀中的障礙。當然，根據閱讀的需要，準備一些相應的參考書籍，準備隨時查找也是必要的。
如果工具書齊備，查找熟練，閱讀起來就會順利得多。當然，通過查找工具書，又可以使自己的知識進一步豐富起來。
“小學畢業班語文測試題及答案”的答案,要快
一、歡迎你們一起走進拼音王國的迷宮！（9分）1、看拼音寫詞語。
（6分）ɡuǎ（ ）婦 ch chuānɡ（ ） 抵y( )y（ )言 贊y( ) tio ɡēnɡ（ ）2、選擇準確的拼音填入括號里。 （3分） d du mnɡ mn chuō cuō xio xiāo qun juǎn l n 蜷縮（ ） 切磋（ ） 吶喊（ ） 惟妙惟肖（ ） 自度其足（ ） 銘文（ ）二、走出迷宮，讓我們進克隆房瞧瞧！（照例子各克隆兩個字或詞）（10分）1。
例：帛（綿）（錦） 詹（ ）（ ）2。例：宣（宣布）（宣告） 毅（ ）（ ） 3。
例：還hun（還債）hi（還在）挨āi( )i( ) 4。例：千里迢迢（ ）（ ） 5。
例：南轅北轍（ ）（ ）三、繼續往前走，剛建成的“大觀園”等著我們去一試才華。（8分）1。
咦，這座假山前面寫的不就是唐伯虎與祝枝山的對聯嗎？只見左邊寫著“水車車水，水隨車，車停水止”，卻不見右邊的下聯，何不讓我試一試：____________________________________________________________2。 瞧，假山后的草坪上擺放著一座巨大的寶鼎，鼎上雕著許多條龍。
在旁邊的留言牌上，寫下了許多含有“鼎”“龍”字的成語，讓我也來寫兩個：_____________________________________________________________ 3。 “大觀園”在藏書室里珍藏的都是些珍貴的古籍、名著，但這個藏書室的墻上少了個橫幅，讓我來寫一句：_____________________________4。
“大觀園”的叔叔教育我們說：“你們做任何事情都要持之以恒，堅持不懈，只有這樣才會有所成就。 ”他硬要我們在他的筆記本上寫上一句名言。
我寫的是：__________________________________________________。四、離開“大觀園”，我們再到句子游樂場去逛一逛吧！（7分） 1。
游樂場中有幢房子，里面傳來了鸚鵡學舌的聲音，讓我也學兩句。（仿著學）（2分） ①地球是無私的，它向人類慷慨地提供了礦產資源。
月球：_____________________________________________________②廣場上的人非常多。 廣場上人山人海。
這酒真香。_________________________________________________2。
麻雀先生說了幾句不完整的話，讓咱幫他修補修補。（2分）在抗震救災這場戰斗中，白衣天使們不顧余震危險，不分晝夜地奮戰在第一線，________________________________________________________如果地球被破壞，___________________________________________3。
病句門診快要到了，讓我們當一回小醫生吧！（用符號修改）（3分）①湖邊柳樹低垂的枝條被風吹得迎風搖擺。②經過治療，小明的病很快恢復了健康。
③大家要提高環境保護的目的。五、選項商場的營業員等著我們去挑選最中意的序號答案呢！（10分） 1。
關聯詞門市：A。盡管……還是…… B。
即使……也……C。不管……總…… D。
既然……就…… （ ）多么難做的題目，他（ ）會想辦法把它解出來。2。
反義詞門市：A。 龐大 干脆 丑陋 B。
偉大 堅強 絢麗C。龐大 堅強 丑陋 微小 脆弱 美麗……我選的序號是（ ）3。
選詞門市：A。時間 B。
時候 C。時刻 D。
時期 E。時代 解放戰爭（ ），爺爺是戰斗英雄，他經常給我們講那（ ）的故事。
4。找朋友連線柜臺。
（4分） 《望洞庭》 宋 鄭 燮 家祭無忘告乃翁 《七步詩》 清 曹 植 相煎何太急 《竹石》 三國 劉禹錫 立根原在破巖中 《示兒》 唐 陸 游 漂面無風鏡未磨六、閱讀短文，完成練習。 （16分）_______________這天下午，不到半個小時，路路的臉紅了三次。
教室里掛黑板報的釘子掉了，同學們想自己釘上，可是沒有釘錘，路路想起了傳達室陳爺爺那里有，就跑去借。 路路猛地推開傳達室的門，大喊：“喂，釘錘呢？”陳爺爺正在看報紙，從老花眼鏡上看了她一眼，雪白的胡子動了動，沒理她。
路路的臉憋得通紅，慢慢地走回教室，低著頭對同學們說：“沒借來，陳爺爺不理我。”維維拉著路路的手，說：“走，咱們再去借一次。
”走到傳達室門口，維維敲敲門，聽見陳爺爺回答，才走進傳達室，說：“陳爺爺，您把釘錘借給我們用用，行嗎？”陳爺爺點點頭，打開工具箱，把釘錘遞給維維。維維說：“謝謝您！”這時路路躲在維維身后，陳爺爺看了她一眼，她羞愧地低下了頭，臉紅得像塊紅布。
后來，路路去傳達室還釘錘，她學著維維的樣子，有禮貌地把釘錘還給了陳爺爺，陳爺爺高興地捋（lǚ）捋胡子，說：“這才是好孩子！” 路路揚起臉笑了，臉紅得像一朵花。 1、給短文加上適當的題目。
（2分）2、寫出文章的兩個比喻句。（2分） ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________3、用“--”畫出路路借釘錘的句子。
路路沒有借到釘錘，是因為___________________________________________________________。（3分）4、用“ ”畫出維維借釘錘的句子。
維維借到釘錘，是因為______________________________________________________________。 （3分）5、文章寫路路三次臉紅時的不同神情，聯系上下文寫出它們的不同含義。
①“路路的臉憋得通紅。”是說______________________。
（2分）②“她羞愧地低下了頭，臉紅。
語文題（詩句,名言問題）
1.李時珍是郎中時就爬山涉水，嘗遍百草，最終編撰（本草綱目），真是功夫不負有心人。
2.昨天下午，張老師布置了一道數學思考題.晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我山重水復疑無路時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是柳暗花明又一村。1.溫故而知新，可以為師矣。
2.敏而好學，不恥下問，是以謂之（知你可能打錯了吧）文也. 3.不義而富且貴，于我如浮云 4學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 5.民為貴，社稷次之，君為輕。6.人有不為也，而后可有為。
小學畢業可能考到的詩句和題目
1、 在括號里填上帶“春”的詞語。
（1）（春蠶 ）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 （2）（春潮 ）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
（3）（春江 ）潮水連江平，海上明月共潮生。 （4）（春風 ）又綠江南岸，明月何時照我還？ （5）（春色 ）滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
（6）（春城 ）無處不飛花，寒食東來御柳斜。 （7）（春宵 ）一刻值千金，花有清香月有陰。
（8）忽如一夜（春風 ）來，千樹萬樹梨花開。 2、 在括號里填上動物或植物名。
（1）（孔雀）東南飛，五里一徘徊。 （2）故人西辭（黃鶴 ）樓，煙花三月下揚州。
（3）西塞山前（白鷺 ）飛，桃花流水（鱖魚 ）肥。 （4）枯（藤 ）老樹昏（鴉 ），小橋流水人家。
（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒（馬 ）蹄。 （6）兒童急走追（黃蝶 ），飛入（菜花 ）無處尋。
（7）泥融飛（燕子），沙暖睡（鴛鴦 ）。 （8）柴門聞（犬吠）吠，風雪夜歸人。
（9）（竹）外（桃花 ）三兩枝，春江水暖（鴨 ）先知。 （10）（小荷 ）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上頭。
（11）童孫未解工耕織，也傍（桑 ）陰學種（麻 ）。 （12）江晚正愁余，山深聞（鷓鴣）。
（13）留戀戲（蝶）時時舞，自在嬌（鶯 ）恰恰啼。 3、 下列詩句寫的是哪個季節？詩題是什么？作者是誰？請填在括號里。
季節 詩題 作者 ①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（秋 ） 《風橋夜泊》 （張繼 ） ②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
（春 ） 《 詠 柳 》 （賀知章） ③天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春 ） 《 早 春 》 （韓 愈） ④千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
（冬 ） 《 江 雪 》 （柳宗元） ⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（夏）《 曉出靜慈寺送林子方 》（楊萬里） ⑥墻角數枝梅，凌寒獨自開。
（冬 ） 《 梅 花 》 （王安石） ⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（春 ） 《 清 明 》 （杜牧 ） ⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
（秋 ） 《 山 行 》 （杜牧 ） 4、 按詩詞內容，在括號里填上合適的地名。 （1）山外青山樓外樓，（西湖）歌舞幾時休？ （2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下（揚州）。
（3）朝辭白帝彩云間，千里（江陵）一日還。 （4）（桃花潭 ）水深千尺，不及汪倫送我情。
（5）（黃河 ）遠上白云間，一片孤城萬仞山。 （6）但使（龍城）飛將在，不教胡馬度（陰山 ）。
（7）勸君更盡一杯酒，西出（陽關 ）無故人。（8）孤帆遠影碧空盡，惟見（長江 ）天際流。
（9）青海長云暗雪山，孤城遙望（玉門關 ）。 （10）曉看紅濕處，花重（錦官城）。
（11）（姑蘇城）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 （12）借問酒家何處有，牧童遙指（杏花村 ）。
（13）（渭城）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。 5、 請你根據詩句內容，寫出與它相關的名勝。
（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。（泰山 ） （2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（西湖 ） （3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山 ） （4）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
（洞庭湖 ） （5）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（廬山 ） 6、 給下列古詩填上表示顏色的詞。
（1）日暮（蒼 ）山遠，天寒（白）屋貧。 （2）（ 青）蓑笠，（ 綠）蓑衣，斜風細雨不須歸。
（3）月（黑 ）雁飛高，單于夜遁逃。 （4）楊柳（ 青青 ）江水平，聞郎岸上踏歌聲。
（5）（朱 ）雀橋邊野草花，（烏 ）衣巷口夕陽斜。 （6）遙望洞庭山水（翠 ），（白）銀盤里一（青）螺。
（7）日出江花（紅 ）勝火，春來江水（綠 ）如（藍 ）。 （8）千里鶯啼（綠 ）映（紅），水村山郭酒旗風。
（9）（黑 ）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂入船。 （10）接天蓮葉無窮（碧 ），映日荷花別樣（紅 ）。
（11）（青）山遮不住，畢竟東流去。 （12）返景入深林，復照（青 ）苔上。
（13）兩個（黃 ）鸝鳴（翠）柳，一行（白 ）鷺上（青）天。 7、 你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？ 大杜：（杜甫 ） 小杜：（杜牧 ） 詩仙：（李白 ） 詩圣：（杜甫 ） 詩鬼：（李賀） 堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是：（王維） 唐代邊塞詩人有：（高適、崔顥 、岑參等人） 8、 讀下面的小故事，默寫詩。
有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩。
廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四只蛋殼。
秀才見了，深表佩服。 （1） 你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？默寫下來。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
（2）這首詩的題目是：《絕句 》，作者是（唐 ）朝詩人（杜甫 ）。 9、 根據要求填寫詩題及作者。
詩題 作者 （1） 描寫母親的有： 《游子吟 》 （孟郊 ）[小 （2） 描寫秋天景色的有： 《山行 》 （杜牧 ） （3） 描寫送別的有： 《 送孟浩然之廣陵 》（李白 ） （4） 描寫對親人思念的有： 《 九月九日憶山東兄弟 》（王維 ） 10、 人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？ （1） 廬山：不識廬山真面目，只緣身在次山中 （2） 柳樹：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 （3） 小草：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 （4） 春雨：隨風潛入夜，潤物細無聲 （5） 西湖：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相。
小學畢業考試最容易考到的詩句、名言、成語有哪些？？？
小學必背古詩八十首1.長歌行 漢樂府 青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
2.七步詩 曹植 煮豆燃豆萁， 漉豉以為汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急！ 3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。
風吹草低見牛羊。 4.詠鵝 駱賓王 鵝， 鵝， 鵝， 曲項向天歌。
白毛浮綠水， 紅掌撥波。 5.回鄉偶書 賀知章 少小離家老大回， 鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識， 笑問客從何處來。 6.詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。 7.涼州詞 王之渙 黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。 8.登鸛鵲樓 王之渙 白日依山盡， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。 9.春曉 孟浩然 春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少？ 10.宿建德江 孟浩然 移舟泊煙渚， 日暮客愁新。 野曠天低樹， 江清月近人。
11.涼州詞 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑， 古來征戰幾人回？ 12.出塞 王昌齡 秦時明月漢時關， 萬里長征人未還。
但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。 13.從軍行 王昌齡 青海長云暗雪山， 孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲， 不破樓蘭終不還。 14.芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入吳， 平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺。 15.鹿柴 王維 空山不見人， 但聞人語響。
返景入深林， 復照青苔上。 16.竹里館 王維 獨坐幽篁里， 彈琴復長嘯。
深林人不知， 明月來相照。 17.送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。 18.九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。 19.別董大 高適 千里黃云白日曛， 北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己， 天下誰人不識君。 20.靜夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。
舉頭望明月， 低頭思故鄉。 21.古朗月行 李白 小時不識月， 呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡， 飛在青云端。 仙人垂兩足， 桂樹何團團。
白兔搗藥成， 問言與誰餐。 蟾蜍蝕圓影， 大明夜已殘。
羿昔落九烏， 天人清且安。 陰精此淪惑， 去去不足觀。
憂來其如何， 凄愴摧心肝。 22.望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。 23.贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。 24.獨坐敬亭山 李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。25.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 26.早發白帝城 李白 朝辭白帝彩云間， 千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。 27.秋浦歌 李白 白發三千丈，緣愁似個長。
不知明鏡里，何處得秋霜？ 28.望天門山 李白 天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出， 孤帆一片日邊來。
29.聞官軍收河南河北 杜甫 劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在， 漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。
30.絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。
31.贈花卿 杜甫 錦城絲管日紛紛， 半入江風半入云。 此曲只應天上有， 人間能得幾回聞？ 32.江南逢李龜年 杜甫 岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景， 落花時節又逢君。 33.春夜喜雨 杜甫 好雨知時節， 當春乃發生。
隨風潛入夜， 潤物細無聲。 野徑云俱黑， 江船火獨明。
曉看紅濕處， 花重錦官城。 34.絕句 杜甫 遲日江山麗， 春風花草香。
泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦。 35.江畔獨步尋花 杜甫 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝柢。
留連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼。 36.逢雪送芙蓉山主人 劉長卿 日暮蒼山遠， 天寒白屋貧。
柴門聞犬吠， 風雪夜歸人。 37.江雪 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 38.尋隱者不遇 賈島 松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。 39.楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。 40.漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。
青箬笠， 綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。 41.寒食 韓翃 春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭， 輕煙散入五侯家。 42.滁州西澗 韋應物 獨憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。 43.塞下曲 （其一） 盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 塞下曲（其二）盧綸 林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。 44.游子吟 孟郊 慈母手中線， 游子身上衣。
臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰言寸草心， 報得三春暉。
45.竹枝詞 劉禹錫 楊柳青青江水平， 聞郎江上唱歌聲。 東邊日出西邊雨， 道是無晴還有晴。
46.烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花， 烏衣巷口夕陽斜。 舊時王謝堂前燕， 飛入尋常百姓家。
47.望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無風鏡未磨。
小學畢業總復習語文 答案
漢語拼音知識點 ?①準確認讀23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節。
?②準確讀出輕聲和兒化音節。 ?③會按順序寫出大小寫字母，能運用音序查字法查字典。
?④能準確熟練拼讀音節，利用漢語拼音識字，學習普通話。 ?⑤知道大寫字母的用法。
字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 聲母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整體認讀： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 漢語拼音的第一個字母有時要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況： 1. 漢語人名。姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。
如Zhang Hui（張輝）Z和H要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時，姓的開頭第一個字母要大寫，其余字母小寫。
如Wang lao shi（王老師）W要大寫。但“老”“小”“大”“阿”等稱號，開頭第一個字母也要大寫。
如Xiao Liu（小劉）X、L要大寫。 2. 漢語地名、專有名詞（如書名、機關、團體等）的第一個字母要大寫。
如Bei jing（北京）B要大寫，Shang hai（上海）S要大寫，Ning bo （寧波）N要大寫。如果專有名詞是詞組，要按詞連寫，每個詞的第一個字母要大寫。
如Zhonghua Renmin Gongheguo（中華人民共和國），中華的第一個字母Z，人民的第一個字母R，共和國的第一個字母G都要大寫。 3. 每個整句開頭的第一個字母要大寫；如果是詩歌，每行開頭的第一個字母也要大寫。
4. 商標和商店的名字，一般每個字母都大寫。 漢字知識點 ?①認識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。
做到讀準字音，認清字形，了解字義，并能在閱讀和習作中正確地理解和運用。 ?②能辨析學過的多音字、同音字、形近字、形聲字；修改錯別字。
?③能比較熟練地運用三種查字典的方法，能據詞定義。 ?④能用鋼筆寫字，書寫速度不少于每分鐘20個字，并做到字跡工整，行款整齊。
用毛筆臨帖，結構勻稱，紙面干凈。 ?下列各字都有多種意思，它們在不同的詞語中分別是什么意思？請在括號里填上序號表示。
?望a向遠處看b盼望，希望c探望d名望 ?喜出望外（）一望無際（）德高望重（） ?滿a全部充實，達到容量的極點b使滿c達到一定期限d全e滿足f驕傲 ?滿不在乎（）場面爆滿（）心滿意足（） 詞語知識點 ?①能正確讀寫學過的常用詞語，聯系上下文理解其意思，大部分會用。 ?②能在一定語言環境中辨析近義詞，能正確搭配使用。
?③能按一定要求對詞語進行邏輯歸類。 ?用“嚴”字組詞，恰當地填在下面一段話的括號里。
?王老師非常關心愛護我們，對犯錯誤的同學總是耐心地批評教育，從不（）指責。他經常教育我們要（）要求自己，對待學習要（）認真，關鍵時刻要經得起（）的考驗。
?填字成詞，再按要求寫序號進行歸類。 ?a水流（）急b手忙腳（）c五光（）色 ?d眼（）手快e翠色欲（）f洶涌澎（） ?g五彩（）h（)山（）嶺i微波（） ?表示水流的：_______________________ ?表示顏色的：_______________________ ?表示動作的：_______________________ 句子知識點 ?①能正確理解句子的意思。
?②掌握常用的幾種修辭手法。 ?③通過縮寫練習，從感性上區別句子的主干和枝葉；通過擴句練習，把句子寫得更具體、生動。
?④能運用常用詞語、關聯詞語造句，做到文從字順，意思完整。 ?⑤會修改常見的病句。
?⑥掌握幾種常見句式的變換。 句式變化包括： ?①“把”字句、“被”字句、陳述句的互換。
?②陳述句、反問句、感嘆句的互換。 ?③直接引用和間接敘述互換。
?④肯定句和雙重否定句的互換。 ?⑤歸并意思相關聯的句子。
?⑥改變句子中詞語的順序。 ?如果……就……即使……也…… ?（）明天下雨，渡江活動（）照樣舉行。
?（）明天下雨，登山活動（）改期。 ?只有……才……只要……就…… ?（）打個電話，維修部（）會派人上門修理。
?這么大毛病，我也沒有辦法修了，（）請維修部派人上門，（）能修好。 標點符號知識點 ?①綜合運用學過的常用標點：句號、問號、逗號、頓號、冒號、引號、嘆號。
?②認識分號。 ?③能根據具體的語境體會省略號、破折號的不同用法和意義。
相傳徐文長到朋友家里去，適逢下雨，主人寫了一個條子跟他開玩笑，上面寫的是“下雨天留客 天留我不留”，他可沒這樣讀，他讀出來的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么讀的嗎？ “下雨天留客，天留我不？留” “下雨，天留客，天留我不留？” “下雨天，留客天，留我不留？” “下雨天留客，天留我？不留！” “下雨天，留客天，留我？不留！” 詞語積累知識點 ?①對義務教材中要求學上掌握的詞語，進行系統復習，對學生易錯易混淆的詞語進行再次回顧、默寫。 ?②掌握常用的成語、諺語和歇后語。
?③了解構詞規律，懂得各類詞的特點，對詞語進行歸類。 疊詞的形式有： ?AABB式干干凈凈整整齊齊 ?ABAB式商量商量討論討論 ?ABAC式有權有勢大搖大擺 ?AABC式戀戀不舍姍姍而來 。
小學語文畢業總復習古詩文部分
古詩情境填空。
◎1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車路過大戈壁，她看到了高大的白楊樹，傍晚，她看到太陽圓圓的，像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩流淌，她忽然想起：“___________________________，”詩句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把鐮刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小紅真想用李賀的：___________________________________，來贊美。
◎2.小明書法寫得好，還會畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說，我要學______，________________________________________。◎3.小英雄被敵人抓住了，敵人對他說：“只要你肯說出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎！可小英雄昂著都說我要像石灰一樣：“______________。”
小英雄被敵人殺害了，可他永遠留在我們心理。◎4.小王和小胖出去釣魚，忽然下起了小雨“小王對小胖說，我們趕快回去吧！可小胖說：“_______________________________________________________”。
小王，你怎么沒有點詩情畫意呢！不懂浪漫。◎5.爸爸對小胖說，你想吃什么？我帶你去個地方，那兒有青青的山，有白鷺飛翔，有粉紅桃花，還有一種魚，讓你口水直流三千尺，春天是吃這種魚最好的季節。
請用一句詩：“__________________________________________”來回答是什么地方的風景，答對了，你就可以去。◎6.我們劃著小舟在西湖游玩，剛劃到芙蓉花水塘邊，就有一群水鳥被驚起四處飛散，哇！真是太美了。
小玉詞興大發，誦起，想起宋帶詞人（）的：“__________________________________________________________。◎7.愛國將領聞天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他氣壯山河的說：___________________。
就算死，也要做你們倭寇的鬼，把你們趕出中國。◎8.我們讀書，不但要讀課內書，更要多讀課外書，因為“__________________”，這樣，我們才可以學到更多新知識。
◎我們讀書不能死讀書，只讀有字之書，還要多參加社會實踐活動，因為“_____________________________。”愛國詩人陸游去世時對兒子說，我去了，只求你一件事：“____________________________。”
陸游最大的悲痛是：“__________________________________。”◎9.人們往往因悲傷而哭泣，可杜甫卻高興而哭，因為“___________________”；表現杜甫萬分激動的詩句是“__________________________________________。”
◎10、現在是新時代，社會需要各種人才，三百六時行，行行出狀元，請你用一句詩來表達怎樣選人才最好：“____________________________。”◎11.汶川地震讓孩子們失去了學校，失去了親人，如果我們要鼓勵災區的小朋友學會堅強，我們用《竹石》的：“__________________________”來鼓勵最好！◎12.小明學習很刻苦，可不愛思考，小王很聰明，可老不用功，結果，每次考試，成績都不理想，因為他們：________________________。
（孔子論語）。◎13.小紅學習超棒！老師讓她為大家介紹學習經驗，可她說：“我的經驗就是復習、復習、再復習”，我是用論語的“_________________________。”
成功的。◎14.小光7:00想看新聞節目，可媽媽說，都六年級，要升學了，少管閑事。
請你用一句古代名言：____________________________來勸媽媽改變注意。◎15.小敏考了100分，很驕傲，媽媽語重心長的點說：“_____________________。
媽媽叫小聰好好學習，可小聰很煩，請你用一句古代名言：_________________來勸他。◎16.古人說：“條條大路通羅馬”，是說答案不只一個，是豐富多彩的。
這就是創新，我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是：____________________________。當局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫過這樣的詩句：____________________________示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體。
◎17.反動派不讓魯迅發表革命文章，但革命的春天是關不住的，真是：“_________________________。◎18.魔高一尺，道高一仗，真是：“____________________________，”強中更有強中手。
◎俗話說，農村的孩子早當家，《四時田園雜興》寫孩子當家的詩句是：“ ____________。”◎19.小艷穿了件新衣，問媽媽好看嗎？媽媽說，女兒穿什么都好看。
請用古詩名句來形容。____________________________。
◎20.梅花像雪，未見其花，先聞其香的名句是：____________________________◎21.描寫迎接春節的詩句有：____________________________◎22.寫節日的詩句有：____________________________◎23.寫春天的古詩名句有：____________________________◎24.爸爸刮胡子，過2天又長出來。小明幽默地說：“_____________________◎25.寫長江的古詩句有____________________________◎26.描寫湖面無風如鏡的詩句是____________________________。
把洞庭湖比作玉盤的詩句是____________________________◎27.表面寫雨過天“晴”，實寫人間有“情”的。
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