華閱文章網有關勵志的古詩（七言）最好長一點的
《春江花月夜》
作者：張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月裴回（通“徘徊”），應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
《燕歌行并序》
作者：高適
開元二十六年，客有從御史大夫張公出塞而還者，作《燕歌行》以示適。感征戍之事，因而和焉。
漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。
山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨。戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。
大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當恩遇恒輕敵，力盡關山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。
邊庭飄飖哪可度，絕域蒼茫更何有？殺氣三時作陣云，寒聲一夜催刁斗。
相看白刃血紛紛，死節從來豈顧勛。君不見沙場征戰苦，至今猶憶李將軍。
表達“勵志”的古詩詞七言絕句有哪些？
1、《題烏江亭》 唐代：杜牧 勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊，卷土重來未可知。 譯文：勝敗乃是兵家常事，難以事前預料。
能夠忍辱負重，才是真正男兒。西楚霸王啊，江東子弟人才濟濟，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭，誰輸誰贏還很難說。
2、《十一月四日風雨大作》 宋代：陸游 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
譯文：我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉村里，沒有為自己的處境而感到悲哀，心中還想著替國家防衛邊疆。夜將盡了，我躺在床上聽到那風雨的聲音，迷迷糊糊地夢見，自己騎著披著鐵甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。
3、《涼州詞二首·其一》 唐代：王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？ 譯文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰士們個個豪情滿懷。
今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。 4、《出塞二首·其一》 唐代：王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 譯文：依舊是秦漢時期的明月和邊關，守邊御敵鏖戰萬里征人未回還。
倘若龍城的飛將衛青如今還在，絕不許匈奴南下牧馬度過陰山。 5、《金縷衣》 唐代：佚名 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 譯文：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時。
花開宜折的時候就要抓緊去折，不要等到花謝時只折了個空枝。
表達勵志的古詩詞七言絕句
早發白帝城 出塞
李白
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.
秦時明月漢時關，萬里長征人未還.
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山.
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山.
江南逢李龜年
杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞.
正是江南好風景，落花時節又逢君.
涼州詞
王翰
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催.
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回
有關勵志的七言古詩都有哪些？
1，《勸學》唐代：顏真卿
原文：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
白話文釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
2，《勸學詩 / 偶成》宋代：朱熹
原文：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
白話文釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
3，《過零丁洋》宋代：文天祥
原文：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
白話文釋義：回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰火消歇已熬過了四個年頭。國家危在旦夕恰如狂風中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊無根時起時沉。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。人生自古以來有誰能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊。
4，《南園十三首·其五》唐代：李賀
原文：男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？
白話文釋義：男子漢大丈夫為什么不腰帶武器去收取關山五十州呢？請你且登上那畫有開國功臣的凌煙閣去看，又有哪一個書生曾被封為食邑萬戶的列侯？
5，《揚子江》宋代：文天祥
原文：幾日隨風北海游，回從揚子大江頭。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
白話文釋義：前幾日伴狂風自去北海漂游，費盡千辛萬苦回到揚子江頭。我的心就像那一根磁針，不永遠指向南方誓不罷休。
6，《小松》唐代：杜荀鶴
原文：自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。 時人不識凌云木，直待凌云始道高。
白話文釋義：松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，到現在才發現已經比那些野草（蓬蒿）高出了許多。那些人當時不識得可以高聳入云的樹木，直到它高聳入云，人們才說它高。
勵志 七言律詩
1、勸學詩 【作者】顏真卿 【朝代】唐 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 譯文 每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，少年時代要知道發憤苦讀，勤奮學習。
但如果只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。 2、行路難·其一 【作者】李白 【朝代】唐 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。 行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
譯文 金杯里裝的名酒，每斗要價十千；玉盤中盛的精美菜肴，收費萬錢。胸中郁悶啊，我停杯投箸吃不下；拔劍環顧四周，我心里委實茫然。
想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風雪早已封山。 象呂尚垂釣溪，閑待東山再起；伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。
何等艱難！何等艱難！歧路紛雜，真正的大道究竟在哪邊？相信總有一天，能乘長風破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！ 3、病起書懷 【作者】陸游 【朝代】宋 病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。出師一表通今古，夜半挑燈更細看。
譯文 病體虛弱消瘦，以致頭上的紗帽也顯得寬大了，孤單一人客居在萬里之外的成都江邊。雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國事，但若想實現統一理想，只有死后才能蓋棺定論。
希望天地神靈保佑國家社稷，北方百姓都在日夜企盼著君主御駕親征收復失落的河山。諸葛孔明的傳世之作《出師表》忠義之氣萬古流芳，深夜難眠，還是挑燈細細品讀吧。
4、石灰吟 【作者】于謙 【朝代】明 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
譯文 （石灰石）只有經過千萬次錘打才能從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。
5、酬樂天揚州初逢席上見贈 【作者】劉禹錫 【朝代】唐 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
譯文 巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居。只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。
回來物是人非，我像爛柯之人，沉舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。
有關勵志的古詩（七言）最好長一點的
《春江花月夜》作者：張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月裴回（通“徘徊”），應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。《燕歌行并序》作者：高適開元二十六年，客有從御史大夫張公出塞而還者，作《燕歌行》以示適。
感征戍之事，因而和焉。漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。
男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。
校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨。
戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身當恩遇恒輕敵，力盡關山未解圍。鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。
少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄飖哪可度，絕域蒼茫更何有？殺氣三時作陣云，寒聲一夜催刁斗。
相看白刃血紛紛，死節從來豈顧勛。君不見沙場征戰苦，至今猶憶李將軍。
七言修養勵志對聯300幅,
七言修養勵志對聯300幅001立志不隨流俗轉，留心學到古人難002立定腳跟豎起看，張開眼界放平心003讀書貴在有文膽，踏浪應無怕水心004海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰005時御天風跨鸞鳳，或入碧海制鯨魚006直上中天攬日月，欲傾東海洗乾坤007縱橫世事舒豪氣，叱吒風云壯布衣008思其艱以圖其易，言有物而行有恒009發憤識遍天下字，立志讀盡人間書010光陰似箭催人老，日月如梭趕少年011山高自有人行路，海闊不乏破浪舟012每臨大事有靜氣，不信今時無古賢013世事滄桑心事定，胸中海岳夢中飛014勵志方顯鋼骨硬，經霜更知秋水明015心中常貯千里志，筆底能開傾刻花016書有未曾經我讀，事無不可對人言017百尺竿頭須進步，十方世界是全身018死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何019有三尺地身可坐，到五更時心自輕020窮達盡為身外事，升沉不改故人情021堅忍何能易視事，自尊不敢輕薄人022和乃不流有定節，敏而好學無常師023刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花024欲論古今興廢事，須平自己是非心025橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛026寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來027水惟善下方成海，山不矜高自極天028水能性淡為吾友，竹解心虛是我師029《修養》才高自覺風云闊，情重反疑華岳輕030《修養》才拙自知能事少，禮疏常覺慢人多031《修養》心頭有德前程遠，眼底無私后路寬032《修養》心有尺規行不亂，意存忠厚氣堪平033《修養》與世不言人所短，臨文廣集眾之長034《修養》反觀自己難全是，細論人家未盡非035《修養》無情未必真豪杰，有度方為大丈夫036《修養》世本無先覺之驗，人貴有自知之明037《修養》不因果報方行善，豈為功名始讀書038《修養》寧為宇宙閑吟客，怕作乾坤竊祿人039《修養》樂善不言因果報，養心有取老莊書040《修養》未必百事皆如意，且喜四時常見書041《修養》傳家有道惟忠厚，處世無奇但率真042《修養》行舟每喜風高處，養氣長參水靜時043《修養》創業唯艱守節儉，守成不易戒奢華044《修養》利人時出平情語，修己常存改過心045《修養》金溫玉粹瞻人品，秋月春云見性情046《修養》受欺貌譽寧知己，獲益譏彈賴雅人047《修養》養成大拙方為巧，學到如愚即是賢048《修養》修身豈為名傳世，作事唯思利及人049《修養》品若梅花香在骨，人如秋水玉為神050《修養》春風大雅能容物，秋水文章不染塵051《修養》莫對青山談世事，休將文字占時名052《修養》須披胸臆親諍友，莫讓殷勤翳明眸053《修養》效梅傲雪休傲友，學竹虛心莫虛情054《修養》悅心不厭無名畫，養性唯收有用書055《修養》高位尚須聞過友，美名不廢等身書056《修養》事到盛時須警省，境當逆處且從容057《修養》事能知足心常愜，人到無求品自高058《修養》能受苦方為志士，肯吃虧不是癡人059《修養》找獯私K有得，平心應世自無爭060《修養》喜挹清風除濁氣，長師翠竹問虛心061《修養》虛懷幽蘭生靜氣，和風朗月喻天懷062《修養》虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花063《修養》雅人深致清如水，仁者高標渾是山064《修養》騎馬莫輕平地上，收帆好在順風時065《修養》渡海當知魚力健，凌云可信鳥情豪066《修養》勤能補拙才偏敏，廉不沽名品益高067《修養》唯其不是而常是，思己無知則長知068《修養》眼界高時無物礙，心源開處有波清069《修養》鸚鵡前頭休多語，小人身邊須慎行070《修養》白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉071《治學》讀世高天知學問，析疑靜夜啟玄機072《治學》讀有益書精氣爽，行無愧事夢魂安073《治學》自將秋水洗望眼，長藉燭光明學心074《治學》聊將筆耕怡倦眼，且將文浪賦新詩075《治學》文能換骨無馀法，學到尋源自不疑076《治學》得山水樂在懷抱，於古今文觀異同077《治學》著書豈為求名利，提筆總為益世人078《治學》花香滿座客對酒，燈影隔簾人讀書079《治學》千般月色硯邊過，無限風光筆下生080《治學》無窮詩思窗前草，不了功夫架上書081《治學》衣襟半染煙霞氣，詩卷長留天地間082《治學》讀書常戒自欺處，勤者不可有閑時083《治學》恒心搭起通天路，勇氣沖開智慧門084《治學》鳥欲高飛先振翅，人求上進早讀書085《治學》術業宜從勤學起，韶華不為少年留086《治學》青春有志須勤學，白發無情要著書087《治學》少年不經勤學苦，老來方悔讀書遲088《治學》學海無涯須縱艇，駒光過隙不留蹤089《治學》未必前賢皆可法，從來孺子尚堪欽090《治學》立志須知四海事，修書自起一家言091《治學》博學深思增智慧，更新除舊見精神092《治學》論世神交天下士，著書學立一家言093《治學》書法未必盡師古，文章重在能通今094《治學》長耽學海追弘碩，乍啟重瞳識細微095《治學》風月一庭為良友，詩書半榻是嚴師096《治學》舊業尚存三徑草，小窗獨對半床書097《治學》萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年098《治學》讀書眾壑歸滄海，下筆微云起泰山099《治學》肝膽照人如雪色，書篇擲地作金聲100《治學》刻意為文宜善變，平情應物不須雕101《治學》長追墨趣質脫俗，細品書香人自明102《治學》筆老。
