華閱文章網描寫春天校園的詞句
詞語：人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人
奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光
春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉 冰雪消融
句子：春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
請采納
描寫校園春天的一首小詩
帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園.所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年.一年之計始于春.這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地.這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣.她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機.在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！2 槐花開了，夏天到了.對每一個校園的成員，純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗.夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地.在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸.當然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈.這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關.有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春.也許，槐花的意義還不僅僅如此.對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間！3 這個季節，始終讓人感到矛盾.有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅；有人說，這是離別的季節，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地.所以，在這個季節，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣.其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實.因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶.這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！4 冬天的校園，總讓人油然而生敬意之感.十年寒窗，十年磨劍.這是每一個有志青年必經的考驗.真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望.對豪氣干云的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！所以，即便堅冰封凍、隆冬來臨，我仍然喜歡漫步校園，看點點飄灑的雪花寫下溫馨而圣潔的詩篇！。
描寫春天校園的詞句
詞語：人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉 冰雪消融 句子：春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……請采納。
自己寫一首校園春景的古詩
春曉（孟浩然）
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲，
花落知多少
描寫春天的古詩
詠柳（賀知章）
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳.
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀.
描寫春天的古詩
春夜喜雨（杜甫）
好雨知時節，
當春乃發生.
隨風潛入夜，
潤物細無聲.
野徑云俱黑，
江船火獨明.
曉看紅濕處，
花重錦官城.
描寫春天的古詩
鳥鳴澗（王維）
人閑桂花落，
夜靜春山空.
月出驚山鳥，
時鳴春澗中.
描寫春天的古詩
清明（杜牧）
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂.
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村.
描寫春天的古詩
大林寺桃花（白居易）
人間四月芳菲盡，
山寺桃花始盛開.
長恨春歸無覓處，
不知轉入此中來.
描寫春天的古詩
晚春（韓愈）
草樹知春不久歸，
百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無才思，
惟解漫天作雪飛.
描寫春天的古詩
早春呈水部張十八員外（韓愈）
天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無.
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都.
描寫春天的古詩
春興（武元衡）
楊柳陰陰細雨晴，
殘花落盡見流鶯.
春風一夜吹鄉夢，
又逐春風到洛城.
描寫春天的古詩
題都城南莊（崔護）
去年今日此門中，
人面桃花相映紅.
人面不知何處去，
桃花依舊笑春風.
描寫春天的古詩
絕句（杜甫）
遲日江山麗，
春風花草香.
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦.
描寫春天的古詩
江畔獨步尋花（杜甫）
黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低.
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼.
唐代杜牧的《江南春》
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中
游園不值
宋代葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
關描寫春天校園的優美語句！急
1、教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。
她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。
2、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場上玩耍著，有的打藍球有的講故事有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
3、校園的春景是多么迷人美麗啊！暖風習習花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
4、聽，教室里傳出了朗朗書聲，同學們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。
小草聽見了，長得更綠了；花兒聽見了，開得更艷了；樹兒聽見了，長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹木環抱的學校，若有所思的笑了。
5、傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。
走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。 6、輕輕扒開花叢，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開似的。
這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！ 7、樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。
操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊！ 8、看，那花圃上的花朵已經含苞待放，有的只是開了兩三片花瓣，有的還剛長出花苞來。
我漫步在雨后的校園里，涼爽的風迎面撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了！我們這些學生一進校門，便能感受到濃濃的春的氣息。
9、春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當代中學生盡顯風采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。 10、春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。
當你走進那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談論著春天的美景。
小草也充滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。 11、好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。
當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。
12、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般， 繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。
美不勝收 13、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。
14、綠蔭環繞的操場上不時爆發出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧？原來正在舉行師生友誼籃球聯賽。嚴寒的冬天，我們雖然敝在室內，足不出戶，然而“身在曹營心在漢”，按捺不住的是對運動場的那份牽掛。
在春天的校園里我們終于可以盡情發泄！ 15、瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。
枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。
16、傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。
幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。
我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮。
描寫校園春天景色的句子有哪些？
描寫校園春天景色的句子有： 1、剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風浮動，好不自在。
原來，同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。
大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。 2、俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”
我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗可愛。
3、傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。
幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。 兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。
我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當中。 。
關于校園春天的詩歌
帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家
園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。
所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲
年年。 一年之計始于春。這是一個播種的季
節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。
這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天
的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的
靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走
了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多
情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃
生機。在這個季節，少男少女們的心事像一
地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際
!
校園里的春天 詩歌25句左右
美麗的校園
正值青春的我們如花兒
生長在這樣美麗的校園
青春的美麗在美麗中綻放
在如此美麗的校園
花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑
陽光撒滿了綠油油的草地花苞上
晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴
翠綠跳躍的林蔭道
勾住輕飄飄的過往
在如此美麗的校園
樹木花草呼吸著青春的氣息
空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲
孩子們紅撲撲的臉蛋上呦
洋溢著理想自信勇敢和歡樂
在如此美麗的校園
一棵翠松甜蜜地彎起腰
它有思想有血肉有靈魂
它是我們校園的精魂
它象征青春永遠的方向與使命
從腳跟開始歪向那面國旗
下身歪斜
上身卻同旗桿一樣筆直
它與那面血紅的國旗肩并肩
一同迎接朝陽的升起
一同目送夕陽的遠去
它撫摸親吻著那片血紅
體內就沸騰起火漿似的熱血
燃燒了東方冉冉升起的太陽
燃燒了莘莘學子赤誠的心
不要錯過眼前的美麗吧
不要等到有一天如此哀怨：
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾仔細看過你
你的一草一木一花一鳥和那
滿院沐浴的書香
我只有在心底模糊地尋找
那朦朧的青春足跡
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾真正與你親近
你的膚色你的皮肉還有那
永遠蓬勃不衰的朝氣
我真想重回到你的懷抱
親吻你那綠色的紅色的
每一處的皮膚
我真想對每一棵樹每一朵花
道一聲感激留下一個微笑
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾全心地愛護過你
不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠
不曾陪花草談過心
不曾靜靜欣賞它們的美麗
現在才發現你如此的美麗
才發現青春一直被你默默裝飾
原來幸福與美麗已悄然逝去
才發現自己活在自己的陰影里
而你——美麗的校園
——一直陽光燦爛
為何一切總是后知后覺
在如此美麗的校園
有漂亮的女生
有年輕的教師
有人吟詩
有人歌唱
還有我們歡樂的舞蹈
這樣的校園
讓我如何不愛她
