華閱文章網求詩句帝,形容刻苦專研的古詩句
頭懸梁，錐刺股
王國維在《人間詞話》里談到三大境界：古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：
“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境也。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”此第三境也。
此等語皆非大詞人不能道。
第一境界可以理解為“明”，此境界為登高遠，“望盡天涯路”，把握全局，明確自己所追尋的目標與方向，是最初的求學與立志之境。
第二境界為“行"，詞境界為不經一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香，為了實現遠大目標理應堅忍不拔、“衣帶漸寬”，這也是極其重要的。
第三境屆為“得”之境界，第一境界與第二境界都做好了，功到自然成。
形容刻苦學習詩句
1.人生在勤，不索何獲.--張衡
2.業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨.--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒.
4.詩書勤乃有，不勤腹空虛. ——韓愈
5.人一能之，已百之；人十能之，已千之. ——《禮記》
6.富貴本無根，盡從勤里得. ——馮夢龍
7.千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金. ——劉禹錫
8.盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人.---- 陶淵明
9.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長.
輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧.
10.讀書破萬卷，下筆如有神.
11.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.
13.天行健，君子以自強不息. ----《周易·乾》（秦漢前儒家經典）
14.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤. ----張少成
15.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下. ----老聃 引自《老子·道德經》
16.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤. ----荀況 引自《荀子，勸學》
17.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.
形容勤奮刻苦的詩句五句
逆水行舟用力撐，古云此日足惋惜，吾輩更應惜秒陰。
——**勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無共花折枝。
金縷衣 杜秋娘（唐）盛年不重來，一日難再晨。實時當勉勵，歲月不待人。
（陶淵明）富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋 ；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。男兒欲遂平生志 ，六經勤向窗前讀！王安石《勸學文》讀書不破費，讀書利萬倍。
窗前讀古書，燈下尋書義，貧者因書富，富者因書貴。勸勉刻若好學的：關于努力學習的詩句今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真惋惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》）宋代詩人劉過也寫過一道題為《書院》的“勸學詩”：“力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多 ，會有歲稔時。”該詩是說勤勞讀書如農夫種地，幾分耕耘，幾分收獲。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能多少，請君聽我明日歌。
（文嘉《明日歌》）今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真惋惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
（文嘉《今日詩》）少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）關于努力學習的詩句三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知好學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）年輕時學習效果好，年齡大了學習就困難多了，所以要十分珍惜時光少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
（朱熹詩詞名句）。
形容古人刻苦學習到深夜的詩句
1、送董元達
宋代：謝逸
讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關。
塞垣苦寒風氣惡，歸來面皺須眉斑。
先皇召見延和殿，議論慷慨天開顏。
謗書盈篋不復辯，脫身來看江南山。
長江滾滾蛟龍怒，扁舟此去何當還？
大梁城里定相見，玉川破屋應數間。
譯文：
讀盡了詩書，你毫無腐儒的酸氣；投筆從戎，躍馬在西北邊關。
邊塞的氣候惡劣，寒風凜冽，你回來時，滿面皺紋，須眉已斑。
先皇帝在延和殿召見，你慷慨激昂，縱橫議論，得到了皇上的激賞。
可惜誹謗你的人太多，難以置辯，有功難封，你流落到江南，來賞玩這里的青山。
長江滾滾東去，下有蛟龍發怒，掀起波浪；你這次乘著扁舟離去，何時才能回還？
日后我們在大梁城中定能再見，那時你必然還是牢守節操，家中只有破屋數間。
2、題鄰居
唐代：于鵠
僻巷鄰家少，茅檐喜并居。蒸梨常共灶，澆薤亦同渠。
傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。雖然在城市，還得似樵漁。
譯文
偏僻的街巷里鄰居很多，高興的是跟隔壁的鄰居在同一個屋檐下，蒸梨常用一個爐灶，洗菜也共用一個水池。
一同去采藥，夜晚讀書又共同分享同一盞燈。雖然住在城市里，我們還過著像樵父和漁父一樣的鄉村生活。
3、水調歌頭·舟次揚州和人韻
宋代：辛棄疾
落日塞塵起，胡騎獵清秋。漢家組練十萬，列艦聳高樓。誰道投鞭飛渡，憶昔鳴髇血污，風雨佛貍愁。季子正年少，匹馬黑貂裘。
今老矣，搔白首，過揚州。倦游欲去江上，手種橘千頭。二客東南名勝，萬卷詩書事業，嘗試與君謀。莫射南山虎，直覓富民侯。
譯文：
落日雄渾，邊境上戰爭的煙塵涌起，秋高氣爽，金兵大舉進犯我領地。看我雄壯的十萬大軍奮勇迎敵，江面上排列的戰艦如高樓聳立。誰說苻堅的士兵投鞭就能截斷江流，想當年昌頓謀殺生父，響箭上染滿血跡，佛貍南侵在風雨中節節敗退，最終也死在他自己的親信手里。年輕時我像蘇秦一樣英姿颯爽，跨著戰馬身披貂裘為國奔走效力。
如今我一事無成人已漸老，搔著白發又經過這揚州舊地。我已經厭倦了官宦生涯，真想到江湖間種桔游憩。你們二位都是東南的名流，胸藏萬卷詩書前程無比。讓我嘗試著為你們出謀劃策：不要學李廣在南山閑居射虎，去當個“富民侯”才最為相宜。
4、勸學
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：
每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
5、勸學
唐代：孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
譯文：
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？
形容刻苦的古詩詞
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
增產不節約，好似無底鍋，節約不增產，太陽底下水一碗。
勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。
增產如似搖錢樹，節約猶如聚寶盆。
應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯系，它是一種凝固的東西。
你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學會勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
要想成功，就要付出百分之百的努力。在當今世界里，科技飛速發展，青年學子肩負著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學習，練好本領，將來成為祖國的棟梁之才。
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。
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