華閱文章網寫孩子學習的詩句
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。清代：高鼑《村居》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。清代：俞樾
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。五代：胡令能
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。《初夏睡起》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。宋楊萬里。
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。宋范成大《四時田園雜興》
松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。唐賈島
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。唐杜牧
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。唐賀知章
大兒鋤豆溪東，二兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。宋辛棄疾清平樂
形容孩童的詩句
1、騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。——黃庭堅《牧童》 2、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
——楊萬里《宿新市徐公店》 3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。
——李涉《牧童詞》 4、綴玉聯珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮云不系白居易，造化無為字樂天。
童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。
——宣宗李忱《吊白居易》 5、午后順著小河走，河水清清，在我腳下流。水中石頭大如斗，石邊魚兒輕輕游。
小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田邊和地頭。口中喚著大花狗，手里牽著老黃牛。
——《牧牛圖》 6、清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶。楊柳輕指意欲醉，疑是夢境回童年。
——軒治翁 7、松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。
——楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其一 8、少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
——賀知章《回鄉偶書》 9、晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
——范成大《四時田園雜興》 10、籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
——崔道融《溪居即事》 11、牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。臥牛吹短笛，耕卻傍溪田。
——崔道融《牧豎》 12、茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》 13、柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，帶將兒輩上青天。——徐渭《風鳶圖詩》其一 14、草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》 15、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其二 16、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》 17、田父草際歸，村童雨中牧。
主人東皋上，時稼繞茅屋。——賈島《宿鄭州》）（節選） 18、秋來皎潔白須光，試脫朝簪學酒狂。
一曲酣歌還自樂，兒孫嬉笑挽衣裳。——權德輿《覽鏡見白發數莖光鮮特異》 19、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》 20、日暮鳥雀稀，稚子呼牛歸。
住處無鄰里，柴門獨掩扉。——丘為《泛耶溪》 22、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。——袁枚《所見》 23、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》 24、**才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學人拜新月。——施肩吾《**詞》 25、幼童輕歲月，謂言可久長，一朝見零悴，嘆息向秋霜。
迍邅已窮極，疢疴復不康，每恐先朝露，不見白日光。庶及盛年時，暫遂情所望。
吉辰既乖越，來期眇未央。促促歲月盡，窮年空怨傷。
——伍緝之《勞歌二首》之一 26、古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆。——佚名 27、晴明風月雨乾時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。——楊萬里《桑茶坑道中八首》其七 28、無事經年別遠公，帝城鐘曉憶西峰。
爐煙消盡寒燈晦，童子開門雪滿松。——李商隱《憶匡一師》 29、清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。
自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米，微軀此外更何求。——杜甫《江村》 30、見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。
一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。——韋莊《與小女》 31、小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。——白居易《池上》 32、草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。——呂巖《牧童》 33、誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。
時復往來吹一曲，何愁南北不知音！——盧肇《牧童》 34、馬啼踏水亂明霞，醉袖迎風受落花。怪見溪童出門望，鵲聲先我到山家。
——劉因《山家》 35、小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
——李白《古朗月行》 36、新詞宛轉遞相傳，振袖傾鬟風露前。月落烏啼云雨散，游童陌上拾花鈿。
——劉禹錫《踏歌詞》 37、兒童也愛晴明好，紙剪風鳶各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》 38、十歲載詩走馬成，冷灰殘燭動離情。
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。——李商隱《絕句》 39、結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。
人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。——孔尚任《放風箏》 40、蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》 41、斜光照墟落，窮巷牛羊歸。
野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。
田夫荷鋤至，相見語依依。（*）即此羨閑逸，悵然吟式微。
——王維《渭川田家》 42、下床著新裝，初學小姑拜。低頭羞見人，雙手結群帶。
——毛鉉《**詞》 43、重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去。
有哪些關于少年兒童讀書或學習的古詩句
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》唐代：顏真卿
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
2、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——《冬夜讀書示子聿》宋代：陸游
釋義：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
3、蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。君憐垂翅客，辛苦尚相從。——《昌谷讀書示巴童 》唐代：李賀
釋義：蟲噪燈暗，我的家境是那樣貧寒；夜寒藥濃，我的身體是那樣孱弱。煢煢孓立、形影相吊，我是那樣孤單；只有你，憐憫我這垂翅敗落的苦鳥，不畏艱辛，與我作伴。
4、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。——《書院》宋代：劉過
釋義：努力學習就像農人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。 就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。
5、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。——《觀書有感》宋代：朱熹
釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光、云影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
描寫孩童的詩句
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。。—— 辛棄疾《清平樂·村居》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 —— 楊萬里《宿新市徐公店》
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客，機關用盡不如君。——黃庭堅《牧童》
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 —— 高鼎《村居》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小兒垂釣》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 —— 胡令能《小兒垂釣》
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。 —— 雷震《村晚》
大多是描寫兒童天真活潑，調皮可愛的詩句。望采納，謝謝。
關于求學的古詩句
最佳答案古代的“勸學詩”，按其內容大體可以分為六類：
一、立志
少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩》）
朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。（《神童詩》）
讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》）
二、勤學
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）
力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）
三、惜時
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）
盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩》）
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐 《金縷衣》）
昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少。萬事立業在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（明 文嘉《今日歌》）
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》）
四、方法
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）
讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）
五、體會
半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）
六、樂趣
木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。（元 翁森《四時讀書樂》冬）
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章。（民國 熊伯伊《四季讀書歌》春）
27回答者： 羽毛和
形容孩童的詩句
形容孩童的詩句如下：
1. 《宿新市徐公店》【宋】楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2. 《清平樂?村居》【宋】辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3. 《池上》【唐】白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4. 《村居》【清】高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5. 《所見》【清】袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6. 《小兒垂釣》【唐】胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7. 《牧童》【宋】黃庭堅 騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客，機關用盡不如君。
8. 《觀游魚》【唐】白居易 繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9. 《田家》【宋】范成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10. 《花影》【宋】蘇軾 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
11. 《回鄉偶書》【唐】 賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？
12. 《元日》【宋】辛棄疾 老病忘時節，空齋曉尚眠。兒童喚翁起，今日是新年。
13. 《尋隱者不遇》【唐】 賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
14. 《田園樂七首 其六 閑居》【唐】王維 桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
15. 《下終南山過斛斯山人宿置酒》【唐】李白 相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。
詩人為何要以“兒童”為題材作詩？
以宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》這首詩為例，表達了鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。這里描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。“村莊兒女”是指成年農民，“童孫”是兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性，這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。由此可見，古代詩人不僅善于觀察，還善于用筆，把一個平淡的場景記錄下來，就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇，還塑造了種種可愛的兒童形象。
參考資料
搜狗問問：http://**z/*?sw=%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E5%AD%A9%E7%AB%A5%E7%9A%84%E8%AF%97&ch=*.0&
寫兒童勤奮學習、刻苦精神的詩句
好好學習，天天向上
讀書破萬卷，下筆如有神。--杜甫
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人.--陶淵明
逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子）
◇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（莊子）
◇老冉冉其將至兮，恐修名之不立。--戰國楚?屈原
◇東隅已逝，桑榆非晚。--唐?王勃
◇驚風飄白日，光景西馳流。--三國?魏?曹植
◇失之東隅，收之桑榆。 --《后漢書?馮異傳》
◇志士惜日短，愁人知夜長。--晉?傅玄
◇人壽幾何？逝如朝霜。時無重至，華不再陽。--晉?陸機
◇冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。《三國志?魏書?王肅傳》裴松之注引
皇皇三十載，書劍兩無成。--唐?孟浩然
◇山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐?李嶠
◇勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。--清?朱經
◇志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。 --清?魏源
◇莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。--唐?竇鞏
形容兒童學習的古詩詞
小兒垂釣
胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
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村居 高鼎
草長鶯飛二月天，
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兒童散學歸來早，
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籬落疏疏一徑深， 枝頭花落末成陰。 兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
所見 袁枚
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
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（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開.
風鳶圖詩（其一） 徐渭
柳條搓線絮搓棉， 搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，帶將兒輩上青天。
所見
【清】 袁 枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。
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籬落疏疏一徑深，樹頭。小兒垂釣
胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
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村居 高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
宿新市徐公店 宋代 楊萬里
籬落疏疏一徑深， 枝頭花落末成陰。 兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
所見 袁枚
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。 池上
（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開.
風鳶圖詩（其一） 徐渭
柳條搓線絮搓棉， 搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，帶將兒輩上青天。
所見
【清】 袁 枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。
《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
初夏睡起
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
村居 高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
回鄉偶書 唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來？
古朗月行 李白
小時不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，
飛在青云端
