華閱文章網觀察日記好詞好句好段
好詞好句花：花朵 粉紅 花苞 米黃 花芯 杏黃 花蕊 橘黃 花瓣 淡青 鮮花 潔白 花色 鮮艷 紅色 嬌艷 黃色 素雅 藍色 美麗 白色 俊美 紫色 秀麗 紫紅 絢麗 淺藍 絢爛 深藍 紅艷 紫藍 瑰麗 吐蕊 盛開 怒放 芳香 清香 幽香 枯萎 枯黃 凋謝 飄散 灑落 含苞未放 蓓蕾初放 百花盛開 鮮花怒放 競相開放 花枝招展 亭亭玉立 姹紫嫣紅 五彩繽紛 萬紫千紅 繁花似錦 清香四溢 幽香醉人 芬芳撲鼻 香氣襲人草：青草 芳草 雜草 野草 茅草 荒草 勁草 牧草 枯草 草叢 草坪 草原 綠茸茸 碧茵茵 軟綿綿 芳草萋萋 碧草如茵 青草細柔 雜草叢生 草木旺盛 百草豐茂 草綠花紅 草木蒼翠樹：小樹 老樹 巨樹 古樹 樹叢 林木 叢林 森林 竹林 松林 果林 枝葉 新枝 嫩葉 枝條 樹冠 密葉 新綠 翠綠 蔥綠 深綠 青翠 蒼翠 火紅 橘紅 茂盛 繁茂 茂密 綠蔭 挺立 筆直 倒垂 盤曲 低垂 搖擺 搖曳 飄舞 婆娑 枝葉茂密 枝繁葉茂 舒枝展葉 清秀挺拔 盤根錯節 姿態奇異 枝干勻稱 盤曲多姿 翠綠欲滴 蔥綠蒼翠 綠樹成蔭 枝葉如蓋 青枝綠葉 參天古樹 擎天巨樹 郁郁蔥蔥 密密層層 枯枝敗葉瓜果：果實累累 青綠的幼果 成熟的果實 碩大的果實 堅硬的果殼 厚厚的瓜皮 粉紅的瓜瓤 黑黑的瓜子 細膩的果肉 酸甜的果肉 肥嫩的果肉 白色的果肉 香甜的果肉 金燦燦的柑橘 沉甸甸的香蕉 黃澄澄的梨子 青里透紅的蘋果 白里透紅的蜜桃 紅里帶黑的楊梅 晶瑩透明的葡萄 紅燈籠似的柿子 瑪瑙似的山楂果 紅玻璃球似的棗兒 紅寶石般的咖啡果 酸甜可口的野果 又大又圓的椰子 堅硬的核桃 又香又脆的哈密瓜莊稼、蔬菜：嫩綠的秧苗 金黃的稻子 沉甸甸的谷穗 碧綠的麥苗 茁壯的麥稈 飽滿的麥粒 珍珠般的玉米 火紅的高粱穗 白云般的棉花 脹鼓鼓的大豆 棉桃累累 綠油油的青菜 穿紫袍的茄子 披白紗的冬瓜 紅通通的西紅柿 又青又紅的辣椒 磨盤似的南瓜 清香鮮嫩的黃瓜 又肥又嫩的韭菜 紫紅色的洋蔥 包得很緊的卷心菜 金燦燦的黃花菜★啊！牽牛花開了。
六角形的花，像個小酒杯，紅紅的、黃黃的，真是風姿嫵媚，一朵一個姿態。有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。
花朵里還有毛茸茸、紅彤彤的小花蕊，十分好看。★一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
★雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風中擺動，雨珠順著它那翠綠的莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到了另一棵小草的嘴里，找不著了。★那棵雪松，伸腰立枝，像一座矗立入云的寶塔，既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。
★那粗壯圓實的竹子，一棵緊挨一棵。直沖云霄；那枝葉猶如一把把青蔥的大傘，遮住了紅日、藍天，使得滿山一片濃蔭。
★成熟的橘子跟蘋果一般大小，全身有些小疙瘩。有的紅彤彤，有的黃澄澄。
把橘子剝開，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像個小燈籠。你若掰下一片，咬一個洞，一股又酸又甜的橘汁便流進你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里好不痛快。
★麥苗綠油油的一片，望去像人工織成的精美的地毯。它的嫩葉垂露，盈盈欲滴，象一顆顆晶亮的珍珠，朝陽下，輝映成的一圈圈五彩繽紛的紅環，不斷地向遠方擴展開去。
★茂盛鮮嫩的蔬菜把畦田遮蔽得嚴嚴實實，西紅柿打嘟嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火炭，黃瓜綠得要滴下水來。 ★雨后的白蓮卻另有一種風采。
蓮葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開的白蓮，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。
★白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不傲。 ★朝陽下，碧綠的樹叢中，一顆顆，一串串的龍眼像一個個胖乎乎的小頑童，咧著小嘴歡笑。
★山楂開始紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉兒。 ★櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。
★到秋天，深紅的柿子，像一樹火焰，讓你驚嘆。 ★每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰，向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。
★葡萄園內碧云層疊，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的“貓兒眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。 ★那種叫“水晶”的葡萄，長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
★那密實實、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。 ★一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
★熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。 ★那石榴個個都長得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結似的，使它更加美麗。
★深秋時節，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。 ★石榴熟透了，它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭相向人們報告著成熟的喜訊。
★石榴果實老熟時，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。 ★那椰子樹葉像長長的羽毛一樣，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。
★一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。 ★高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。
★遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠。
觀察日記50字好詞好句
《綠豆的觀察日記》9月25日 今天，老師讓我觀察綠豆的生長變化。
沒有浸水水的綠豆樣子小小的，大約5毫米，像芝麻一樣，顏色綠綠的，在綠豆的另外一面有一個白色點，它是什么呢？它是綠豆的小芽。綠豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。
綠豆跳起來就像一個孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常頑皮，因為它在桌子上滾來滾去。
現在，我把綠豆放入水中，它浸水后會是什么樣子的呢？真期待啊！9月26日喝飽水以后的綠豆就飽脹了，變得軟軟的，顏色變淺了，皮開裂了，個子變大了。有的綠豆長出了1毫米的小芽，有的沒有長芽的就好像咧開嘴笑了。
9月26日 今天，綠豆脫下了小外套，露出了嫩黃色的小臉蛋。有的長出了小尾巴，就像一個煙斗，有的像個小耳朵在聆聽聲音，有的像一條小毛毛蟲剛從家里鉆出來，還有的就像一只天鵝在梳理自己嫩黃色的羽毛。
那些綠豆都長出了大約1厘米長的莖。接著，我又聞了一下，我聞到了一陣清香，它散發在我的教室里。
我很期待綠豆明天變成的樣子。9月27日 今天，綠豆又長高了。
綠豆長出了大約3厘米的根，上面有細碎的根毛，我仿佛看到了一條蛇在炫耀自己鋒利的牙齒。前幾天的小綠豆都變成了小黃豆了。
今天，綠豆有的像一個個尖尖的鉤子，有的像一條條小蛇正在向我們點頭，也有的像小蝌蚪在水里游來游去。綠豆的莖摸上去黏糊糊的。
有幾顆綠豆還伸出了小舌頭呢！那小舌頭很小的，有的透明的。有的綠豆已經脫下了小外套，露出了白白的肚皮，有的長出了小葉子，有的伸出細細的根，真是千姿百態啊！。
描寫觀察的句子
這是一組關于雪的詩句（詞），細讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的。
不僅描寫的手法不同，而且抒發的情感也各有不同。在描寫上，有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫；有的作者對雪的狀態進行了細致形象的描寫；有的作者通過比較的手法使雪更加形象化，有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中。
這些詩句千古流傳，我們在日常的積累過程中，一定要全方位，盡可能更加豐富的積累，才能運用自如，不然引用起來必然要出現牽強附會的現象，造成引用不得體。今天來老師把這一組詩句奉獻給你，希望你能收錄在自己的文件夾中。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（盧梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷（呂本中） 墻角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石） （這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村托的描寫。
我們也可以借鑒作者的手法，把自然界中很多相關的事物，通過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真） 才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云。（元稹） 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢） （這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣。
但是，詩句的后半部分，作者通過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝'，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。
從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。） 山回路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參） 云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈） 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。
這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是借助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參） 雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修） 雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。
這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。
燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。 地白風色寒，雪花大入手（李白） 這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。
我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創作品質。 戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛（張元作） 這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。
在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。 柳絮因風起（謝道蘊） 簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。
獨坐夜寒人欲倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。（沈佩） 這是雪與人的靜思之情的很好結合，是封建社會才女的寂寥，窗內窗外人與雪的情景交融，反映了一定的社會背景，這是文學作品與一定的社會背景有聯系的典型例子。
年代：宋 作者：吳潛 作品：暗香 內容： 雪來比色。對澹然一笑，休喧笙笛。
莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊，消萬古、才人騷筆。
尚記得，醉臥東園，天幕地為席。回首，往事寂。
正雨暗霧昏，萬種愁積。錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。
終是茅檐竹戶，難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管里，怨誰始得。
--------------------- 年代：元 作者：元無名氏 作品：八聲甘州 內容： 一團春雪，拋在玉爐中煎。炎炎進火不住添。
要曉得通紅無焰煙。須管莫虧折，斤兩依然。
如此三千。鍛煉待不搖不動，方可為禪。
全真養命，只在恁么之間。家園自有甘露泉。
要澆灌黃芽長瑞蓮。 ------------------- 年代：唐 作者：朱灣 作品：長安喜雪 內容： 千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。
全似玉塵消更積， 半成冰片結還流。光含曉色清天苑，輕逐微風繞御樓。
平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。 ----------------------- 年代：唐 作者：盧綸 作品：出山逢耿湋 內容： 云雪離披山萬里，別來曾住最高峰。
暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。 --------------- 年代：唐 作者：焦郁 作品：春雪 內容： 散漫天涯色，乘春四望平。
不分殘照影，何處斷鴻聲。 繚繞先經塞，霏微近過城。
因風低未斂，帶雨重還輕。 干呂知時泰，如膏候歲成。
小儒同品物，無以答皇明。 春雪空蒙簾外斜，霏微半入野人家。
長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花。
觀察日記結尾引用好句
雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上.
雨點連在一起像一張大網，掛在我的 眼前.
微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁.
雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠.
雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾.
窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑.
雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了.
雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多.
雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落.
傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪.
大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來.
風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中.
雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲.
毛毛細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲.千萬條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野.
天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降.
如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗.
雨絲很細，很綿，像春天時空飄浮的柳絮.
像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷.
一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來.
早上下過一陣小雨，現在雖放了晴，路上還是滑得很，兩邊地里的秋莊稼，卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩，空氣里也帶有一股清新濕潤的香味.
狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽.
只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰.驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片.
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹.
春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著.
秋雨如同滿天發亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑著.
描寫大自然動植物的觀察日記的好詞好句
11月26日 星期五 晴 今天，秋高氣爽、天高云淡.早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化.來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著.我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！ 11月27日 星期六 晴 今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽.我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”. 11月28日 星期日 晴 今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山.當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有.我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！ 11月30日 星期二 晴 今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙.天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽.我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了.我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了. 12月1日 星期三 晴 明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽里還包著小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力.我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不會在有同學叫他是蔥頭了. 12月2日 星期四 晴 今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！ 12月4日 星期六 陰 今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業，媽媽不讓，只好觀察水仙了.呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎？心眼還真多！ 12月5日 星期日 晴 今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！ 12月8日 星期三 晴 明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學們，你們會輸的很慘的！ 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上學路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長得有方便袋高，還開了兩朵花呢！再看看我的，真是鮮明的對比呀！不過我的水仙也不是沒本事，你看他也長出了一個花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長了一個小不丁，簡直太可愛了！ 12月10日 星期五 晴 今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙.由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松.那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提！ 12月13日 星期一 晴 今天的變化真大呀！花骨朵不僅長高，而且又長出了一個小芽，真讓人高興！ 12月14日 星期三 陰 今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學校去，本來以為會讓同學羨慕，唉！一切計劃泡湯，慢慢長吧，希望明天會發生意外. 12月17日 星期五 晴 今天上午天氣很冷，我真擔心水仙會凍壞了.中午回家，果然不出我所料，葉子都墜下來了，哎呀真可憐. 12月18日 星期六 小雨 今天下小雨，我想這可是個好機會，我把他放在淋雨.由于我去學習，一直沒想他，這下肯定給他淋壞了，真實的，反正天下也沒有賣后悔藥 12月20日 星期日 雪 今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么時候能可憐可憐這弱小的生物呀！ 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽光.我可要好好保養保養他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧！ 12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長出了一個花骨朵，哈哈哈哈，簡直太棒了！ 3月4日 星期四 晴 今天上午，上了開學第一節綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創輝煌.一切都寄托在這棵大蒜身上了.加油吧！ 3月11日 星期四 晴 今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也發出一點小綠芽. 3月25日 星期五 晴 一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來. 一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴.他死了，根爛了，可能我太得意忘形了.明天，我。
動物神態的句子100字,連續觀察日記400字以下,五年級六課《貓》
6月6日蠶寶寶長大了
我家的蠶寶寶長大了，現在它們長得又白又胖，每個大約有我的小指這么粗了，還比我的小指長呢。本來我以為蠶寶寶頭上長了個黑點，現在才知道是蠶寶寶的嘴。它的嘴像個耙子，吃起桑葉來老是一拱（gǒng）一拱（gǒng）的，兩只黑眼睛長在頭的兩側。它的頭上還有皺皮，身上有環節，每個環節都有一個黑點，蠶寶寶一共有十四只腳，它頭上有六只，身上有八只。
蠶寶寶吃桑葉的時候，很聰明，它把葉肉全吃光，把葉筋留著，它吃過的桑葉就像一張張網。
蠶寶寶長大了，吃的桑葉也多了。今天我看見蠶寶寶把桑葉吃光了，就想給它們換幾片新鮮的。可是跑到放桑葉的地方一看，唉，一片桑葉也沒有了。我想：眼看蠶寶寶就要吐絲了，現在桑葉沒了，難道就這樣讓它們餓死嗎？多可憐呀！于是我拿香萵筍葉子和蓖麻葉去喂它們，可是它們連看也不看，寧愿餓一夜。
第二天一早，我又去看它們，只見三條蠶寶寶無精打采地趴在盒子下面，快要餓死了，我急得要命，我想到陳怡家有桑葉，于是，我顧不上吃早飯，就帶著蠶寶寶到陳怡家去“討飯”。還好，陳怡家還有四片，她全給了我。我今天總算救了這三條命。
6月9日寶寶吐絲
我家的蠶寶寶已經吐絲啦！現在它們的身體變成透明的了。
蠶寶寶吐絲前先排出一粒綠色的糞便。然后再找一個角落，昂起半個身子，把頭晃來晃去，把頭從這兒晃到那兒，就拉出了一根絲，再把頭從那兒晃到這兒，又拉出了一根絲。就這樣，過了一個多小時，一張沒有規律的網就給它拉出來了。
接著，蠶寶寶跑到網里去，繼續把頭晃來晃去，又過一段時間，網里隱隱約約出現了一個繭的形狀。寶寶把身子一折，蹲在里面，不斷地吐絲，樣子很辛苦。
再過了兩小時左右，繭子的形狀越來越模糊了，這說明絲越吐越多，繭子越變越厚，所以遮住了它的身體。
又過了兩個多小時，繭子變成潔白的了，可是蠶寶寶的身體一點也看不見了，只看見一個晃動的黑點，這就是它的嘴巴，它還在吐絲呢！
最后，連黑點子也看不見了，我拿起這個橢圓形的、潔白的繭子，輕輕地搖了搖，只聽見“喀落、喀落”的聲音。蠶寶寶把絲吐盡了，自己干癟了。
7月4日蠶蛾
我家的蠶寶寶，已經變成蠶蛾從繭子里鉆了出來，它剛出來的時候，身上有點濕，翅膀疊著，好像把身體包了起來。它一動也不動，趴在盒子里，只是兩只觸角在搖晃。
過了一個多小時，它的翅膀漸漸張開了，像一只白色的蝴蝶，但是它一點也不會飛。
這時我才看清楚它的樣子，它和蠶寶寶完全不同。它的身體變短了，變胖了。身體的環節變得突出起來了。蠶寶寶有十四條腿，蠶蛾只有六條腿，可它多了兩只觸角，長出兩只翅膀。蠶寶寶是靠環節爬動的。蠶蛾是靠六條腿走動的。蠶寶寶真是個魔術師，在繭里呆了一個多星期，就變成另一個模樣了，真奇怪。
7月5日蛾蠶產卵
蠶蛾出來后，過了兩天，它的肚子越來越脹，這說明它要產卵了。這時它顯得很不耐煩，一會兒爬到盒子角落里，一會兒爬到盒子中央，一會兒又爬到盒子壁上。大約爬了幾小時，它就開始產卵了。
只見它從尾部排出許多綠瑩瑩的、圓圓的像半粒芝麻這么大的卵。產了一會它累了，就休息一段時間，繼續產卵。一天過去了，它的卵產完了，肚子也漸漸扁了，于是就靜靜地躺下了……我想：蠶寶寶真是個好寶寶，它把絲吐盡了，留給人們，自己不聲不響地死去，一點沒有私心。這種高尚的品格值得我學習。
四年級怎樣寫好觀察日記
在小學三年級上學期的第四單元要求我們來寫觀察日記。
提到日記，我知道很多孩子都不能堅持寫，即使寫也是“流水賬”，應付老師。其實，寫日記有很多好處孩子們還不知道呢！1.幫助記憶往事，便于回顧總結。
2.鍛煉表達能力，提升寫作水平。3.培養觀察興趣，提高分析能力。
4.積累各種知識，豐富人生經驗。5.培養恒久毅力，養成堅持習慣。
既然好處這多，我們就來談談如何寫日記。提到寫日記，同學們最大的苦惱就是總覺得沒有事可寫，其實，事情多著呢，不信你往下瞧！日記的內容提示：國際要聞 國內大事 學校新聞 各科學習 參觀游覽 訪問串門 成功經驗 失敗教訓 建議批評 名言警句 回憶展望 家庭瑣事 親友動態 街坊新聞 電影電視 書報雜志 爭吵游戲 喜怒哀樂 故事趣聞 春夏秋冬孩子們，怎么樣？這回兒你一定有寫的了吧。
下面就讓我們動手吧。在寫之前我可有個要求：就是寫日記必須牢記并做到兩點：一、貴在堅持。
寫日記并不需要花很長時間，最好給自己規定： 每天在睡前寫日記。二、選最主要丶最有意義的事情來寫。
寫事，要寫最重大的；寫人，要寫最典型的；寫見聞，要寫最有意義的；寫經驗教訓，要寫最主要的；寫感受，要寫最深刻的。根據作文專家黃義正、李凌導師他們引導學生寫日記的經驗：把寫日記分成三個級段：（一）初級段——句段流水型。
（1）寫好日記的封面。如：劉珊珊某年日記本（某年1月1日一5月12日）（2）掌握日記的格式。
a.在第一行居中寫上日期（x年x月x日）、星期（星期x ）、天氣（晴、雨、陰、多云、雪等），每項內容之間空一格。記錄天氣，有助于全面反映當時的環境，便于回憶當時的具體情況和真實感受。
b.有的還在第2行居中寫上簡明的標題。寫標題的目的，是為了使日記的主要內容一目了然。
c.接著或空一行寫正文，開頭空兩格。（3）日記的內容。
初學寫日記的時候，門檻可設得低些，內容可以寫成“流水賬”型，不一定要寫“最有意義的事”， 用自己的話把當天是怎么過的，寫出來就可以了。（二）中級段——觀察片斷型。
觀察片斷型日記，可以分四種內容：①校內景點日記：同學們可以選定學校的一角來寫觀察日記。這一角可以是靜態的，如水池、花圃、樹林等等；也可以是動態的，如體育活動區、課外活動區等等。
寫靜態景物時，有一年四季春、夏、秋、冬的不同，有天氣陰、晴、雨、雪的不同；寫動態時，天天都有變化。用心的孩子，一年之中，可以寫出幾十上百則校園日記呢！②家庭景點日記：孩子們可以在家中選定一些場景來寫日記。
如院子、花圃、盆景、魚池、陽臺、花草、樹木等，還可以通過房內不同方向的窗戶取得許多景點和景物。對于這些景點、景物，動態的可以天天寫，靜態的可以抓住不同的季節、不同的天氣變化來寫。
只要肯動腦，這樣的日記，一年之中也是可以寫出很多的。③動物習性日記。
在自己家里、鄰居或者同學家里，可能養有雞、鴨、鵝、兔、狗、貓、鳥、蟲、魚之類的動物，仔細觀察這些動物的樣子、生活習性、活動規律等等，都可以寫出很多的日記。④植物生長日記：在同學們的周圍，花草樹木、蔬菜水果之類，很容易見到，可以觀察它們的生長過程，來寫觀察日記。
對生長快的，每隔3至5天寫一次；對生長慢的，可以一個星期、一個月或者更長時間寫一次，在它上次樣子的基礎上，寫出它現在的樣子。這樣，既訓練了語言表達能力，又掌握了一些植物學方面的知識。
注意：中級段可持續一年，然后再給自己升級。（三）高級段——自由實用型：經過中級階段的訓練，你就可以著手進入高級階段。
這一階段可分成三種日記類型：① 感悟日記：把你每天遇到的最有意義或最難忘的人、事、活動、景物，或讀到的一篇佳作的主要內容，寫在日記里，最后總結，寫出感悟，成為感悟日記。注意：感悟日記對于作文迅速提高、辨明事理非常有效，同學們不妨多寫這樣的日記！② 積累日記：把當天學到的新知識，新技能或在閱讀中遇到的好詞語、妙句子等內容寫在日記里。
這樣日積月累，對日后作文將大有幫助。③ 創作日記：因為你刻苦努力，勤奮用腦，你的腦子里可能會突發靈感——或是幾行詩句，或是一則寓言，一個故事……及時把它們寫下來，就是創作日記。
孩子們，怎么樣？這回知道怎么寫日記了吧，那就趕快動手吧，千萬別忘了，一定要堅持喲！范文1: 2008年9月4日 星期二 晴今天早上，我和媽媽騎著自行車去學校，路上有許許多多來來往往的人，有的去上班，有的去上學。突然我發現一位騎著三輪車的阿姨的油壺掉下來了，她沒發現，媽媽追上去告訴她。
我去撿油壺，當時人很多我又背著沉重的書包，我下車撿油壺，那位阿姨跑過來說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子啊”我說：“不用謝。”媽媽也夸我。
我說：“幫助別人，快樂自己，舉手之勞，我們能做的還有很多。”范文2: 2009年3月12日 星期四 爆米花放學回家時，我看見對面的馬路邊上來了一個爆米花的。
一看見爆米花，我的口水就要流下來了。我趕忙跑回家里，纏著媽媽說：“媽媽，我也想吃爆米花！”媽媽笑著說：“好啊，不過，這件事得你自己去做。”
我很爽快地說：“行！這有。
蘆薈寫一篇觀察日記的好詞好句-
我家有一盆蘆薈，他不需要每天澆水，一周澆一次，澆水時也不宜太多，一般是平常礦泉水瓶的五分之一即可。
一般蘆薈的葉子一年四季都是綠色的。如果一盆出現兩顆蘆薈的話，只能在初春之際移盆分栽。
我查了資料后知道，這種蘆薈名叫庫拉索蘆薈，又稱蕃拉蘆薈，蕃拉為其種名的音譯，又稱美國蘆薈。下面是我觀察的結果：
它莖干短，葉簇生在莖頂。葉呈螺旋狀排列，厚肥汁濃。葉長30—70厘米，寬4—15厘米，厚2—5厘米，頂端漸尖，葉根寬闊；葉子呈粉綠色，布有白色斑點，隨葉片的生長斑點逐漸消失，葉子四周長著象菜刺一樣的小齒。
蘆薈能應用在食品、藥品、美容品等方面。主要是提取蘆薈原汁、濃縮汁、結晶粉，部分亦作家庭盆栽觀賞用。
蘆薈寫一篇觀察日記的好詞好句
1X月X日 星期五X 晴最近，我種下了一株蘆薈，經過我幾天的精心呵護，那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出，展現在我的眼前了。
因為早上起遲了，所以沒能仔細地觀察它，在放學的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽兒，多么可愛！褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會碎。
咦？這兒的土怎么在動呢？噢！原來是勤勞的蚯蚓在松土呢！這就是我勞動的果實，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無窮的樂趣！1X月1X日 星期X 晴今天，蘆薈的生長進度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無精打采了，它好象在說：“小主人，我渴了，能給我喝點水，解解渴嗎？”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點兒滿足，不一會就喝完了。
我還驚奇地發現，蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。 1X月X日 星期X 陰又是一天，我可要趕緊去看看我那可愛的蘆薈寶寶了。
今天蘆薈寶寶氣色似乎不錯，看它昂首挺胸地站在濕潤的泥土中，也許是我之前沒有仔細觀察，不過，今天我看見了，你們也許都沒有發現吧，在蘆薈寶寶的身上，有許多一條條乳白色的條紋，這大概是它葉子上的花紋吧！哎，我的蘆薈寶寶長得太慢了，我恨不得把我所有營養品都送給它，把它們埋在土里，好讓我的蘆薈寶寶長得更快，更茁壯。
