2000字的優美文字
瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花. 清晨,我來到公園。
發現公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風吹過,地上的落葉便迎風起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。
地上的落葉,有的已經枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經落下的,被蟲蛀了好幾個洞。 這時,我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。
那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進楓樹林,撿起一片楓葉,細細觀察。
這片楓葉好象一個美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。
我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。 天是收獲的季節。
大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。 秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍,好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。
楊樹的葉子有點發黃了,秋風吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經老了,站不穩了。 莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實,都在談論著:“你瞧,我結出的果實多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結的果實也不比你差啊。”
莊稼們結出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發黃了,衰老了。 校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說:“我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊。”
周圍的景色好象都在對我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!” 只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實,可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”
柳樹姑娘終于笑了。 秋天真美,我愛秋天! 秋天的景色 秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變 黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來, 滿地都是干枯的葉子,走在上面,發出“嘎嘎”的 聲音。
秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害 得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥 了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。
秋天是豐收的季節,水果特別多。有紅紅的蘋 果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉……。
我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。 我愛這果實累累的秋天。
盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步近了。 一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。
果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。 小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。
園子里,田野里。瞧去,一片一片 滿是的。
孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的,草綠綠的。
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質,展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。
雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風微笑呢! “落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。
豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。 樹上的果子漸漸成熟了,田里果農也更忙了。
城里鄉下,工人學生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。 秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
悅。 是一個果實累累的名字.秋天點著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的到來了. 早晨,天夜里,成熟的稻谷,沉甸甸的,隨風飄起,好像是一層金色的毯子鋪在了這成熟的稻谷上面,我就在這經黃色的稻谷旁,仿佛看見了什么.你看,山下面是什么,是一排排成熟的果實,是一個是人一見就生愛慕之心的果實. 中午,農名都在田野里手自己的勞動果實;有的一排排大哥哥,好像在比賽,有的阿姨拿著鐮刀,在把成熟的稻谷割下來,我低頭望下看,仿佛看見了一條金色的蛇,身上的金光好像發不完. 下午,農民霸道固守號,等著吃飯,可是,秋天還在田野里漫游,田野的金黃色已經傳到了樹葉上,樹葉看是變黃,漸漸的落下來.救災這時,農民早就開始吃飯了,可是,他們沒有吃飯,而是望著外面的秋天,越看越美. 夜終于來了,太陽也落山了,秋天夜悄悄離去.這有樹葉還在發黃,還在飄蕩著.我也奶奶家看書,我想,明天的秋天還這么美嗎 誰也不知道,可是,就讓今天的秋天成為快樂的一天! 我喜歡秋天,更喜歡秋天的景色. 秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
悅。 是一個果實累累。
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李賀詩的藝術特色 一、特異的想象,奇詭的構思8s。
用《聽穎師彈琴歌》、《夢天》、《金銅仙人辭漢歌》等詩的想象、構思為論據8s。 二、幽邃檬脆,瑰艷凄冷的意境,以《李憑箜篌引》、《巫山高》、《將進酒》等詩的意境為論據8。
三、生動靈澈、神奇超常的意象8s。取《老夫采玉歌》、《天上謠》、《春坊正字劍子歌》等詩的意象當論據8s。
四、色彩秧麗、奇警峭拔的語言藝術8s。選《上云樂》、《將進酒》、《蝴蝶飛》等詩的語言為論據8s。
縱觀李賀詩的藝術特色,可以充分證明:“長古體”的獨特藝術風貌使李賀成為中唐獨樹一幟的杰出詩人,在中國乃至世界享有較高的聲譽8s。它豐富了浪漫主義創作的內容和方法,對中國詩歌的發展作出了卓越的貢獻,李賀詩歌在文學史上永放光芒8s。
唐代詩壇名家輩出,千古不朽的詩篇浩如煙海8s。在這繁花似錦的詩歌苑圃中,有一枝絢麗奪目的奇范異卉,這就是李賀的詩歌8s。
李賀(公元790—816)是中唐獨樹一幟的浪漫主義詩人8s。他在仕途蹭蹬,貧病交加的困境下,僅僅度過了人生的二十七個春秋8s。
生命雖短暫,但作為“唐諸王孫”的李賀,目睹朝政混暗,國勢衰微,加上自己遭際坎坷,因而憤強激越,他把這種思想感情熔鑄到自己的創作中,形成了“長吉體”詩風8s。李賀天才奇曠,熔古爍今,又獨辟路徑,自成面目,以不同凡響的創意,給人們留下了二百四十多首詩篇,在唐代詩歌史上卓然絕立,為后人所不及8s。
李賀詩歌一直讓后人交口稱譽,深為贊嘆,李賀是中唐至晚唐詩風轉變的重要人物,在唐代詩壇和我國詩史上永放異彩8s。 李賀詩歌有較高的藝術成就和審美價值,具有歷久不衰的魅力8s。
總括起來,有以下幾方面的藝術特色: 一、李賀詩歌以其豐富特異的想象,奇詭的構思,把人們帶入神秘幽奇、色彩繽紛的藝術境界8s。 豐富奇特的想象,奇詭的構思是長吉體最為成功的因素8s。
黑格爾曾經說過: “最杰出的藝術本領就是藝術家的想象8s。”①馬克思把“想像力”稱為“十分強烈地促進入類發展的偉大天賦”②8s。
李賀創作詩歌感情熾熱,神思馳騁,無論何種題材,經詩人豐富的想象,迥然異趣的藝術構想,畫面氣象萬千,新意疊出8s。想象在唐詩中起重要的作用,它和比喻和夸張關系密切,許多生動的比喻和奇特的夸張都來自詩人豐富的想象8s。
李白和李賀都是典范8s。然而,李賀同李白最大的區別,在于李賀詩作想象十分奇特,并妙用大量通感,使人們對客觀事物的認識更加全面、清晰,從而獲得更高層次的審美享受8s。
使作品更具藝術的震撼張力,達到襲人心脾的效果8s。 幽幻神奇、漂渺無端8s。
如《聽穎師彈琴歌》,此詩是李賀在長安任奉禮郎時聽穎師彈琴后所作,描摹了穎師美妙絕倫的琴聲,贊嘆了他的高超的琴藝8s。詩中描繪琴聲時運用了多種藝術手法,有以聲喻聲的“雙風語”、“敲水玉”,還有以“挾劍赴長橋”的武藝、“浸發題春竹”的書藝來喻琴藝使人耳目一新8s。
又有運用通感的手法,以視覺寫聽覺8s。用“別浦云歸”、 “芙蓉葉落”、“秋鸞離”來形容琴聲的清悠優美,以越王夜游天姥,仙女騎鹿渡河形容琴韻的輕盈飄逸8s。
更見匠心獨運,令人嘆為觀止,通感的運用使詩作靈感激蕩,意趣橫生,韻味深長8s。 出神入化,想落天外8s。
如《夢天》,詩人把月亮的幽光幻想成蟾、兔的淚水,把天空的云層描繪成瓊樓玉宇8s。如“玉輪軋露濕團光”一句,把明月在云霧中飄過說成是“玉輪軋露”,真是虛幻離奇的奇想8s。
《夢天》不僅意象奇特,構思也奇特,邀游月宮已是奇詭;突然轉問哲理的探索,更是奇之又奇;在藝術構思上,變幻奇譎,與李白的《古風》(十九)有迥異之處8s。同為夢游詩,李白詩的前后兩部分一幻一真,一虛一實,而李賀詩卻是一虛一玄,更顯精奧含蘊8s。
黎簡語:“論長吉每道是鬼才,而其為仙語,乃李白所不及,九州二句妙有千古8s。”③在詩人如櫞巨筆之下,詩味儀雋永引人入勝,有悠然不盡之感8s。
想象奇偉,構思精巧8s。如《金銅仙人辭漢歌》,這是李賀歷來膾炙人口的一首詩8s。
“憶君清淚如鉛水”比喻非凡,繪聲繪色地寫出金銅仙人懷舊、惜別之痛——淚水涔涔,落地有聲8s。“天若有情天亦老”句,想象尤其奇偉,表達歷史無情的感慨,它的藝術魅力在于意蓄多層,言外有言,飽含深刻的哲理8s。
司馬光曾稱此句“奇絕無對”④,因其風格獨特,成為千古絕唱8s。《羅浮山人與葛篇》中用“毒蛇濃吁洞堂濕,江魚不食銜沙立”來描寫溽暑薰蒸,酷熱難當的天氣8s。
《美人梳頭歌》中用“一編香絲云撒地”來形容美人梳頭臨鏡解鬃的一剎那8s。《楊生青花紫石硯歌》中用“踏天磨刀割紫云”來贊揚端州石工采割硯石的技巧8s。
李賀筆下,太陽會發出玻璃般的聲音,銀河上漂浮著閃耀的星星,流云學會人間流水的聲音等等,充分表現詩人想象奇偉、運思精妙,為鬼斧神工,產生驚人的魅力8s。 二、李賀詩以幽邃朦朧,瑰艷凄冷的意境,構設意與境渾的美學特質,給人以深刻的精神啟示和審美情趣8s。
李賀詩境界幽邃朦朧,使人遐思無窮,迷離恍惝,想象空間廣漠無垠,意蓄多層8s。這和。
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瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花. 清晨,我來到公園。
發現公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風吹過,地上的落葉便迎風起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。
地上的落葉,有的已經枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經落下的,被蟲蛀了好幾個洞。 這時,我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。
那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進楓樹林,撿起一片楓葉,細細觀察。
這片楓葉好象一個美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。
我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。 天是收獲的季節。
大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。 秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍,好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。
楊樹的葉子有點發黃了,秋風吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經老了,站不穩了。 莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實,都在談論著:“你瞧,我結出的果實多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結的果實也不比你差啊。”
莊稼們結出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發黃了,衰老了。 校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說:“我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊。”
周圍的景色好象都在對我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!” 只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實,可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”
柳樹姑娘終于笑了。 秋天真美,我愛秋天! 秋天的景色 秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變 黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來, 滿地都是干枯的葉子,走在上面,發出“嘎嘎”的 聲音。
秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害 得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥 了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。
秋天是豐收的季節,水果特別多。有紅紅的蘋 果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉……。
我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。 我愛這果實累累的秋天。
盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步近了。 一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。
果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。 小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。
園子里,田野里。瞧去,一片一片 滿是的。
孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的,草綠綠的。
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質,展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。
雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風微笑呢! “落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。
豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。 樹上的果子漸漸成熟了,田里果農也更忙了。
城里鄉下,工人學生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。 秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
悅。 是一個果實累累的名字.秋天點著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的到來了. 早晨,天夜里,成熟的稻谷,沉甸甸的,隨風飄起,好像是一層金色的毯子鋪在了這成熟的稻谷上面,我就在這經黃色的稻谷旁,仿佛看見了什么.你看,山下面是什么,是一排排成熟的果實,是一個是人一見就生愛慕之心的果實. 中午,農名都在田野里手自己的勞動果實;有的一排排大哥哥,好像在比賽,有的阿姨拿著鐮刀,在把成熟的稻谷割下來,我低頭望下看,仿佛看見了一條金色的蛇,身上的金光好像發不完. 下午,農民霸道固守號,等著吃飯,可是,秋天還在田野里漫游,田野的金黃色已經傳到了樹葉上,樹葉看是變黃,漸漸的落下來.救災這時,農民早就開始吃飯了,可是,他們沒有吃飯,而是望著外面的秋天,越看越美. 夜終于來了,太陽也落山了,秋天夜悄悄離去.這有樹葉還在發黃,還在飄蕩著.我也奶奶家看書,我想,明天的秋天還這么美嗎 誰也不知道,可是,就讓今天的秋天成為快樂的一天! 我喜歡秋天,更喜歡秋天的景色. 秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
悅。 是一個。
童年摘抄好的句子2000字
1.童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶.童年趣事,是令我最難以忘懷的 2.童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數不清葡萄的葡萄架。
。,就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!3..成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年.雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.4.童年,猶如一道七色的彩虹,赤.橙.黃.綠.青.靛.紫,使我們的童年變得多姿多彩!5.童年,就像黑夜里滿天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!11.童年像什么?童年像一杯白開水,擁有純潔、純真的心靈,不知人間險惡,卻知以誠待人.12.童年,對于每一個人來說都是難忘的,走過童年的記憶,歷久彌新的童謠,是人生最美好的 回憶,是人生道路上難以忘懷的一抹五彩陽光.13.童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑.14.童年,墻角邊,閉目,綠色的夢,等待一種期許,我深深呼吸,躺在寬松的記憶里,休息.15.童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來書寫,童年是筆,寫錯可以用橡皮來擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的記憶.16.戰爭的年代里,童年是奢望,貧窮的年代里,童年是稀少,溫飽的年代里,童年是普及,繁榮的年代里,童年是不可缺少.17.天邊的彩虹,是童年的化身,赤橙黃綠青藍紫,童年里都缺一不可.18.童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光.19.這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來旅途的第一個站點.童年是我最快樂的時光.20.童年,是金色而無雜質的,童年的樁樁趣事就是最有力的見證.21.童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數不清葡萄的葡萄架。
。,就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!。
好詞好句2000字
專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。 她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。 我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。
可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。
接著,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。
瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。
和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。 遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。 這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。
天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。 太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。 剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。
火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。 殘陽消盡 斜陽淡照 斜陽落山 紅日平西。
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?這是借詠物而寄相思的詩。
一題為《江上贈李龜年》,可見是眷懷友人無疑。起句因物起興,語雖單純,卻富于想象;接著以設問寄語,意味深長地寄托情思;第三句暗示珍重友誼,表面似乎囑人相思,背面卻深寓自身相思之重;最后一語雙關,既切中題意,又關合情思,妙筆生花,婉曲動人。
全詩情調健美高雅,懷思飽滿奔放,語言樸素無華,韻律和諧柔美6。 送友人 這是一首充滿詩情畫意的送別詩,詩人與友人策馬辭行,情意綿綿,動人肺腑。
首聯“青山橫北郭,白水繞東城”,點出告別的地點。詩人已經送友人來到了城外,然而兩人仍然并肩緩轡,不愿分離。
只見遠處,青翠的山巒橫亙在外城的北面,波光粼粼的流水繞城東潺潺而過。這兩句,“青山”對“白水”,“北郭”對“東城”,首聯即寫成工麗的對偶句,確是別開生面;而且“青”、“白”相間,色彩明麗。
“橫”字勾勒青山的靜姿,“繞”字描畫白水的動態。詩筆揮灑自如,描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。
中間兩聯切題,寫離別的深情。頷聯“此地一為別,孤蓬萬里征”。
此地一別,離人就要象蓬草那樣隨風飛轉,到萬里之外去了。此二句表達了對朋友飄泊生涯的深切關懷。
落筆如行云流水,舒暢自然,不拘泥于對仗,別具一格。頸聯“浮云游子意,落日故人情”,卻又寫得十分工整,“浮云”對“落日”,“游子意”對“故人情”。
同時,詩人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,來表明心意。天空中一抹白云,隨風飄浮,象征著友人行蹤不定,任意東西;遠處一輪紅彤彤的夕陽徐徐而下,似乎不忍遽然離開大地,隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。
在這山明水秀、紅日西照的背景下送別,特別令人留戀而感到難舍難分。這里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。
尾聯兩句,情意更切。“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”
送君千里,終須一別。“揮手”,是寫了分離時的動作,那么內心的感覺如何呢?詩人沒有直說,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景。
這一句出自《詩經·車攻》“蕭蕭馬鳴”。班馬,離群的馬。
詩人和友人馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,臨別時禁不住蕭蕭長鳴,似有無限深情。
馬猶如此,人何以堪!李白化用古典詩句,著一“班”字,便翻出新意,烘托出繾綣情誼,可謂鬼斧神工。 這首送別詩寫得新穎別致,不落俗套。
詩中青翠的山嶺,清澈的流水,火紅的落日,潔白的浮云,相互映襯,色彩璀璨。班馬長鳴,形象新鮮活潑。
自然美與人情美交織在一起,寫得有聲有色,氣韻生動。詩的節奏明快,感情真摯熱誠而又豁達樂觀,毫無纏綿悱惻的哀傷情調。
這正是評家深為贊賞的李白送別詩的特色。7。
劉禹錫《秋詞》賞析: 秋,在大自然中,扮演的永遠是一個悲懷的角色,它的“瘦”早已成為一種獨特的意象,讓一代代的人不停的咀嚼、回味。于是,秋,便在一頁頁枯色的紙張里,在一個個方正的漢字中低吟,把那縷縷的哀怨、愁緒、思念、牽掛,熏染得迷迷離離。
然而劉禹錫的《秋詞》,卻另辟蹊徑,一反常調,它以其最大的熱情謳歌了秋天的美好。更為難得可貴的是,《秋詞》還是詩人被貶朗州后的作品。
原詩兩首,所選的是第一首。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。”
自宋玉于《九辯》中留下“悲哉,秋之為氣也”的名句后,悲,就成了秋的一種色調,一種情緒;愁,也就成了心上的秋了。然而,詩人開篇,即以議論起筆,斷然否定了前人悲秋的觀念,表現出一種激越向上的詩情。
“我言”說出的是詩人的自信,這種自信,盡管染上的,是一種不幸的色彩,然而,詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。“勝春潮”就是詩人對于秋景最為充分的認可。
這種認可,絕非僅僅是一時的感性沖動,而是融入了詩人對秋天的更高層次的理性思考。 “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”
詩人抓住秋天“一鶴凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同遨游到了云霄。
雖然,這鶴是孤獨的,然而它所呈現出來的氣勢,卻是非凡的。一個“排”字,所蘊涵的深意,盡在不言中了。
也許,詩人是以“鶴”自喻,也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里,有哲理的意蘊,也有藝術的魅力,發人深思,耐人吟詠。
它給予讀者的,不僅僅是秋天的生機和素色,更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。 讀這樣的詩,洋溢在我們心頭的,絕非什么悲涼的氣息,我們隨著詩人的“詩情”,借助詩人想象的翅膀,天馬行空般馳騁于碧空之上。
于是,鶴飛之沖霄,詩情之曠遠,“實”和“虛”便融合在了一起,所獲得的全然是一種勵志冶情的美的感受。 全詩氣勢雄渾,意境壯麗,融情、景、理于一爐,表現出的高揚精神和開闊胸襟,唱出的那曲非同凡響的秋歌,為我們后人留下的,卻是一份難能可貴的精神財富。
《關雎》詩句意境淺談 2000字
《詩經》的首篇《關雎》一詩的首句“關關雎鳩”中的“關關”二字,歷來被注家解釋為“擬為鳥鳴”“雎鳩鳴聲”“關關,和鳴聲”“雌雄相應之和聲也。”
等等。對此,筆者通過探究產生了以下幾點疑問:①“雎鳩”是一種什么樣的鳥?②“關關”是否一定是雎鳩的叫聲?③“關關雎鳩”的描寫是一種什么特點? ①“雎鳩”是一種什么樣的鳥? 《辭海》1979年版(縮印本)2012頁“雎鳩”條:“鳥名。
《詩·周南·關雎》:‘關關雎鳩,在河之洲。’毛傳:‘雎鳩,王雎也。
’《爾雅·釋鳥》:‘鴡鳩,王鴡。’郭璞注:‘雕類,今江東呼之為鶚,好在江渚山邊食魚。
’《禽經》:‘王雎,雎鳩,魚鷹也。’”又1776頁“鶚”條:“動物名。
亦稱‘魚鷹’。鳥綱,鶚科。
雄鳥體長約50厘米,頭頂和頸后羽毛白色,有暗褐色縱紋,頭后羽毛延長成矛狀。上體暗褐,**白色。
趾具銳爪,趾底遍生細齒,外趾能前后轉動,適于捕魚。常活動于江河湖濱。
營巢于海岸或島嶼的巖礁上。”《淮南子·泰族訓》:“《關雎》興于鳥,而君子美之,為其雌雄不乖居也。”
朱熹注《詩經集傳》:“雎鳩,水鳥,一名王雎,狀類鳧鷖。今江淮間之。
生有定耦而不相亂,耦常并游而不相狎。故毛傳以為摯而有別。
列女傳以為人未見其乖居而匹處者,蓋其性然也。”《康熙字典·亥集中·鳥部》“鳩”條:“……《嚴粲詩緝》左傳五鳩備見詩經,祝鳩鵓鳩也,四牡嘉魚之是也。
鴡鳩關關鴡鳩之鳩是也。鳲鳩布谷也,曹風之鳲鳩是也。
鷞鳩大明之鷹是也,鶻鳩鳥鳩非斑鳩小宛之鳴鳩,氓失桑葚之鳩是也。” 從以上資料大致可以知道雎鳩是一種鳩屬的水鳥,是魚鷹的一種。
它羽毛褐白交雜,樣子剛健兇猛,是江河湖泊中魚蝦的大敵。雎鳩生活在水邊,常常成雙成對,雌雄伴侶固定。
但以上的結論也告訴我們,雎鳩既然是魚鷹,而魚鷹卻是不喜歡鳴叫的。一是它的天性使然,二是它的生存機能要求它必須少鳴叫,否則它就會把魚蝦嚇跑而挨餓。
雎鳩常常悄然無聲地兀立在水邊,用銳利的雙目緊緊地盯著水下的魚兒,隨時準備出擊。即便它有時會因為剛剛吞下了一條魚兒而發出一二聲快樂的歌唱,那也絕不會是朗朗的“關關”聲,而只會是咕咕咕的低鳴。
因為鳩屬的鳥類的叫聲一般就是咕咕咕的聲音,譬如斑鳩、鴿等。那么,“關關雎鳩”之中的“關關”又作何解釋呢? ②“關關”是否一定是雎鳩的叫聲? 關字,《說文解字注·第十二篇·上》“關”字條:“以木橫持門戶也。
通俗文作晨引申之周禮注曰關畍上之門,又引申之凡曰關閉曰機關曰關白曰關藏皆是,凡立乎此而交彼曰關,毛詩傳曰關關和聲也,又曰閑關設轄皃皆於音得義者也。”《康熙字典》“關”字條有:“《傳》關關和聲也。”
朱熹注《詩經集傳》卷一中有:“關關,雌雄相應之和聲也。”《辭海》1979年(縮印本)283頁“關”字注釋中的第5條:“牽連;涉及。
如:關聯;關涉;息息相關。鮑照《代堂上歌行》:‘萬曲不關心,一曲動情多。
’” 從以上資料至少可以看出兩點,一是“關”字本義是門栓,是一根橫木(即門栓)持閉兩門(即門鼻),而“凡立乎此而交彼曰關。”二是“關”字有牽連、關涉的引申義,有互動互往的動態形像,是一個相互牽連的動作過程。
由此是否可以得出下面的結論:關關二字在詩中的運用,主要是借用“關”字“和合、關聯”的引申義,以此形容雎鳩鳥相親相愛的情誼。王應麟《困學紀聞·卷三·詩》:“鶴林吳氏《論詩》曰:‘興之體足以感發人之善心……注曰:興也。
而比、賦不稱焉,蓋謂賦直而興微,比顯在而興隱也。朱氏又于其間增補十九篇,而摘其不合于興者四十八條,且曰:‘《關雎》,興詩也,而兼于比’”又:“格物之學,莫近于《詩》。
‘關關雎鳩’,摯有別也。”朱熹注《詩經集傳》:“摯字與至通,言其情意深至也。
興者,先言他物以引起所之辭也。”《辭海》1979年(縮印本)第286頁“興”字條,第2讀音第3例:“《詩》六藝之一。
謂觸景生情,因事寄興。《詩·周南·關雎序》:‘四曰興。
’孔穎達疏引鄭司農云:‘興者,托事于物,則興者,起也,取譬引類,起發己心。’”“關雎”是一篇托物起興的詩,而詩人所托之物就是互愛深摯的雎鳩,而雎鳩在人們眼中的主要印像是形影不離,且“不乖居”。
詩人只能是睹物寄思起興,看見了相偎相依、成雙成對的雎鳩,而引發了憧憬以“窈窕淑女”為美好配偶的情思。詩人是不大可能一聽見鳥鳴就馬上想到自己的伴侶,從而發生感慨,聯想到愛情的天長地久的。
當然,詩人可以先聽見鳥鳴然后馬上看見鳥,也可以先看見鳥然后馬上聽見了鳥鳴,但即便如此,也仍然是形體的觸動更能讓人心動神搖。此時此刻的詩人也一定會首先去描寫雎鳩依依溫存的樣子而把鳥的鳴叫放在其次。
這樣的推想也才能符合《詩經》中詩歌創作所著重運用的修辭手法——“興”。 北京師范大學教授鄒曉麗先生在《傳統音韻學實用教程》一書第一章第一節中講述古文獻通假借的重要性時,以《詩經·周南·關睢》作為第九例列出,她說道:“《詩經·周南·關睢》:‘窈窕淑女,君子好逑。
’‘逑’的本。
摘抄優美的段落 2000字
1、這時候萬籟無聲,只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。
做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥,偶然從小夢里醒過來,唱出一個羞怯清麗的調子。然后,仿佛經過一下慎重的考慮,又是完全地靜默了。
一到夜里,又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰,天邊時時扯著鬼睞眼似的火閃,空氣里彌漫著泥土,霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲,但聲音那樣的細弱、遙遠,也象是在說夢話呢! 天已近黃昏,太陽慢慢地鉆進薄薄的云層,變成了一個紅紅的圓球。
西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅,紅得那樣迷人。
紅色向四下蔓延著,蔓延了半個天空,一層比一層逐漸淡下去,直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。
夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動,然后沉人陰暗的地平線后面。通紅的火球金邊閃閃,迸出兩三點熾熱的火星,于是遠處樹林暗淡的輪廓便突然浮現出連綿不斷的淺藍色線條。
皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。夜空像無邊無 際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。
繁密的星,如同海水 里漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點。田野、村莊、 樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。
山,隱隱約約,像云, 又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時地閃亮起一點 兩點嫣紅的火光。將圓未圓的明月,漸漸升到高空。
一片透明的灰云,淡淡的遮 住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢 境。晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔 和的秋夜。
這一天的夜,連一絲云彩都沒有,天空藍的透明透亮。月亮像 一個新娶來的媳婦,剛剛從東天邊升上來,就又羞答答地鉆進樹 葉子里藏起來。
那些稠密的白楊樹葉子,像是一條流水,日日夜 夜沙沙沙,沙沙沙,在人們看不見的地方,平靜又響亮的流著。 云團緩緩地移動著,被吞沒了多時的滿月一下子跳了出來,像 一個剛出煉爐的金盤,輝煌燦爛,金光耀眼,把整個大地都照得 亮堂堂的,荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥,都被 這突然降臨的光明驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴唱起來。
好句: 激情是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花兒就會枯萎。
激情是跳蕩的火焰,熾熱鮮艷,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就會熄滅。
激情是茂盛的森林,郁郁蔥蔥,生機盎然。但若不保護管理,森林就會消失。
生活中,我們需要崇高。有了它,我們就會擺脫平庸和空虛,甚至麻木。
而且,一旦你有了這種認識,你就會發現崇高就在你的身邊:它可能是一座山,讓你感受巍峨;它可能是一只鴻雁,讓你體味堅韌;它可能是一首交響樂,讓你領悟激越;它可能是一幅書法,讓你體驗蒼勁;它甚至可能就是一個人,讓你理解偉大和純粹。 熱愛是什么?熱愛是風,熱愛是雨。
因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。興趣是什么?興趣是帆,興趣是漿。
因為興趣,我們甘于風餐露宿的生活;也因為興趣,我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回。 "指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
成熟是一種素質,一種源于心靈表于行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。 包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。 與人初遇時,幽默是最好的名片;與人有摩擦時,幽默是最靈的潤滑劑;與人作別時,幽默是最超然的祝福。
幽默使美的增光添彩,使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點,因為它是一種素質,一種境界。
我們需要幽默。 內涵如純凈的水,雖至淡卻有味;內涵如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;內涵如高高的菩提,給 人以智慧的啟迪。
內涵如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;內涵如人生歷程中的風景,無它相伴則旅程少趣…… 傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴…… 贊美如順風,吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽,驅散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘…寫景摘抄:秋色賦 "秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望,猶如一片茫茫的“金海”。
秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展。
誰有2000字的優美語句?誰有2000字的優美語句,要文章里的哦 愛問
44、友誼,源于愛心。
跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。 我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。
在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。 友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。 45、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。
快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。 成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。
成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。 未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折,想說恨你不容易…… 在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。 如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。 46、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。 因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。
讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。 47、“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
48、傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴…… 49、A是一座金字塔,是進取;B是兩個連接在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾。 X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根拐杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真情;W是崎嶇的山路,是坎坷。
0是一面鏡子,讓你認識自己;O是一只漂流圈,讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓,催強者奮勇前進;一塊空地,讓勤勞者自由地耕種五谷。50、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。 51、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。
名著精彩語句2000字
名著精彩語句2000字,具體如下:1、 他安息了。
盡管命運多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情是自然而然地發生,就如同夜幕降臨,白日西沉。
《悲慘世界》維克多?雨果2、 我只知道我很想念我所談到的每一個人。甚至老斯特拉德萊塔和阿克萊,比方說。
我覺得我甚至也想念那個混帳毛里斯哩。說來好笑。
你千萬別跟任何人談任何事情。你只要一談起,就會想念起每一個人來。
《麥田里的守望者》塞林格3、 可以斷定,這具尸骨生前那個人是自己來到這里,并且死在這兒的. 人們要將他從他所摟抱的那具骨骼分開來時,他剎時化為了塵土.《巴黎圣母院》維克多?雨果4、 得之我幸,失之我命,如此而已。 ——徐志摩5、 最是那一低頭的溫柔 恰似一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞 ——徐志摩6、 人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
——托爾斯泰 《安娜·卡列尼娜》7、 我今日所做的事遠比我往日的所作所為更好,更好;我今日將享受的安息遠比我所知的一切更好,更好。《雙城記》查爾斯.狄更斯8、 And those who were seen dancing were thought to be insane by those who could not hear the music. 那些聽不見音樂的人認為那些跳舞的人瘋了。
——尼采9、 這手稿上所寫的事情過去不曾,將來也永遠不會重復,因為命中注定要一百年處于孤獨的世家決不會有出現在世上的第二次機會。《百年孤獨》加西亞.馬爾克斯10、 由于我這本關于唐吉訶德的真實故事,騎士小說將日趨衰落,并且最終將徹底消亡。
再見。《唐·吉訶德》塞萬提斯11、 他隱約想起了那個看不見的女人,她飄浮不定,然而熱烈奔放,猶如遠方傳來的一陣樂聲。
《一個陌生女人的來信》茨威格12、 多么燦爛的日子。洛麗塔!《洛麗塔》納博科夫13、 夜霧散處,月華皎潔,靜穆寥廓,再也看不見憧憧幽影,似乎預示著,我們再也不會分離了。
《遠大前程》查爾斯·狄更斯14、 “朋友們,我在他的墳墓前向上帝保證:我不會再讓家里有一個黑奴,我會想盡辦法使奴隸們獲得自由,沒有人會由于我的意圖而離妻別子,飄零異地,像湯姆那樣客死他鄉。所以當你們激-情歡悅的時候,不要忘了湯姆,因為這一切都歸功于他那善良的心埃請照顧他的妻兒來報答他的深情厚誼吧。
當你們看到湯姆叔叔的小屋時,要把它看成一塊紀念碑,紀念他誠信、忠厚、篤信基-督的精神。希望他的精神指引你們去努力、沿循著他的步伐前進。”
《湯姆叔叔的小屋》斯托夫人15、 他對她說,和過去一樣,他依然愛她,至死不渝。《情人》瑪格麗特·杜拉斯16、 “是的,愛,但不是那種愛,即因為什么東西,為了什么目的,或者因為什么緣故而愛,而是這種愛,即當我臨死時,我看見了我的敵人卻仍然愛他的時候我第一次所體驗到的愛。
我體驗到那種愛的心情,它是心靈的本質,它不需要對象。我現在也體驗到了那幸福的心情。
愛鄰人,愛仇敵。愛一切——愛有著各種表現的上帝。
愛親愛的人,可以用人間的愛;但是愛敵人,只能用神圣的愛。因此當我覺得我愛那個人的時候,我感覺到那樣的快樂。
他的情形怎么樣了?他還活著嗎? ——列夫·托爾斯泰 《戰爭與和平》17、 如果愛一個人,那就愛整個的他,實事求是地照他本來的面目去愛他,而不是脫離實際希望他這樣那樣的?? ——列夫·托爾斯泰 《復活》18、 什么是真正的白富美?身為女子,潔身自好為白,經濟獨立為富,內外兼修為美。 何謂真正的高富帥?生為男子,大智若愚寵辱不驚是為高,大愛于心福澤天下是為富,大略宏才智勇雙全是為帥!19、 謙虛是美德——這一句話是蠢人的一項聰明的發明;因為根據這一說法每個人都要把自己說成像一個傻瓜似的,這就巧妙地把所有人都拉到同一個水平線上。
——叔本華 《人生的智慧》20、 當你意識到自己是個謙虛的人的時候,你馬上就已經不是個謙虛的人了。 ——列夫·托爾斯泰21、 船長看了一下費爾米納,在她的睫毛上看到了初霜的閃光。
然后他又看了一眼阿里薩,看到了他那不可戰勝的自制力和勇敢無畏的愛。于是,終于悟到了生命跟死亡相比,前者才是無限的這一真諦,這使船長大吃一驚。
“您認為我們這樣瞎扯淡的未來去去可以繼續到何時?”他問。阿里薩早在五十三年七個月零十一個日日夜夜之前就準備好了答案。
“永生永世!”他說。《霍亂時期的愛情》加西亞.馬爾克斯22、 我不是邪-惡的鼓吹者,但不論我在什么地方,只要聽到高尚的人不幸哀鳴,我都會為他應聲呼吁。
我再說一遍,瑪格麗特的故事非常特殊,要是司空見慣,就沒有必要寫它了。《茶花女》小仲馬23、 幸福的人生是相似的,不幸的人生卻各有各的不同。
——托爾斯泰24、 托馬斯轉動鑰匙,扭開了吊燈。特麗莎看見兩張床并排挨在一起,其中一張靠著一張小桌和一盞燈。
燈罩下的一只巨大的蝴蝶,被頭頂的光嚇得一驚,撲撲飛起,開始在夜晚的房間里盤旋。鋼琴和小提琴的旋律依稀可聞,從樓下絲絲縷縷地升上來。
《生命中不能承受之輕》米蘭?昆德拉25、 除了無可奈何地走向衰老,沒有人知道前面將會發生什么,沒有人,我想念狄恩·莫里亞蒂,我甚至想念我們從未找到的老狄恩·莫里。