華閱文章網運用知識的名言
高爾基：愛護書籍吧，它是知識的源泉.諾思科特：博學的人是知識的蓄水池，而不是源泉.不吸取知識之光，心靈就會被黑暗籠罩.弗萊克斯：大學是這樣一種機構：它自覺地獻身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，并用真正的高水平去教育人.切斯特菲爾德：當我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了.宋·朱熹：當務之急，不求難知；力行所知，不憚所難為.切斯特菲爾德：讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得.塞·約翰遜：對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切.恩格斯：復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用.卡斯特：管理者不承擔創造知識的任務，他的任務是有效地運用知識.·里格斯：經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能.這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式.**：靠空講不能實現現代化，必須有知識，有人才.沒有知識，沒有人才，怎么上得去？科爾莫戈羅夫：科學是人類的共同財富，而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫.赫·斯賓塞：科學是系統化了的知識.約瑟夫·魯：科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人.奧·霍姆斯：科學是“無知”的局部解剖學.叔本華：沒有深厚經驗襯托的廣博思想和知識，就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書.論衡：人有知識，則有力矣.實踐是知識的母親，知識是生活的明燈.愛因斯坦：學習知識要善于思考，思考，再思考.。
【關于知識的名人名句】
知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音.——歌 德自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身.——寒涅卡知識就是力量.——培 根知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識.——約翰生多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外.知識越豐富，則價值就越昂貴.——馬 戈天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪.——培 根知識是治療恐懼的藥.——愛默生知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識.——托爾斯泰知識和世故不同，真有學問的人往往是很天真的.——羅曼·羅蘭知識有重量，但成就有光澤.有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤.——切斯特菲爾德知識好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈.——佚 名知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙.——托馬斯·富勒心靈為新觀念擴大后，便不能再開始恢復原狀.——Oliver Wendell Holwes作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用.——斯賓塞3 回復：關于知識的名人名言知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙.——托馬斯·富勒心靈為新觀念擴大后，便不能再開始恢復原狀.——Oliver Wendell Holwes作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用.——斯賓塞6 回復：關于知識的名人名言關于知識的名人名言知識知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音.——歌 德自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身.——寒涅卡知識就是力量.——培 根知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識.——約翰生多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外.知識越豐富，則價值就越昂貴.——馬 戈天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪.——培 根知識是治療恐懼的藥.——愛默生知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識.——托爾斯泰知識和世故不同，真有學問的人往往是很天真的.——羅曼·羅蘭知識有重量，但成就有光澤.有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤.——切斯特菲爾德知識好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈.——佚 名知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙.——托馬斯·富勒心靈為新觀念擴大后，便不能再開始恢復原狀.——Oliver Wendell Holwes作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用.——斯賓塞作者：trijif 2005-10-10 20:22 回復此發言--------------------------------------------------------------------------------2 回復：關于知識的名人名言知識是精神食糧 --柏拉圖作者：60.223.108.* 2006-12-26 20:33 回復此發言--------------------------------------------------------------------------------3 回復：關于知識的名人名言知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙.——托馬斯·富勒心靈為新觀念擴大后，便不能再開始恢復原狀.——Oliver Wendell Holwes作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用.——斯賓塞作者：59.40.115.* 2007-1-22 22:21 回復此發言--------------------------------------------------------------------------------7 回復：關于知識的名人名言知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙.——肖大年（肖年華）作者：59.40.115.* 2007-1-22 22:23 回復此發言--------------------------------------------------------------------------------8 回復：關于知識的名人名言知識好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈.——佚 名知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙.——托馬斯·富勒心靈為新觀念擴大后，便不能再開始恢復原狀.——Oliver Wendell Holwes作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用.——斯賓塞。
有關知識的名言
關于知識的名言不知則問，不能則學，雖能不讓，然后為德。
聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。——荀況 不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。
——荀況 凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。
——李大釗 講到學習方法，我想用六個字來概括："嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。
——蘇步青 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。
三到之中，心到最急。——朱熹 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。
否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉 要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。
——吳晗 獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。
——華羅庚 知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。——** 懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。
這種貧乏用一個詞來稱呼，就是"愚蠢"。——高爾基 知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。
——歌 德 知識和能力是一點一點積累起來的，要注意有扎實的基礎，要注意復習和鞏固，不能急于求成。——谷超豪 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
——高爾基 除了知識和學問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根 想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。
嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦 知識就是力量。
——培 根 天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪。——培 根 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
——歌 德 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！！！——高爾基 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識。——托爾斯泰 多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外。
知識越豐富，則價值就越昂貴。——馬 戈 作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用。
——斯賓塞 知識和世故不同，真有學問的人往往是很天真的。——羅曼·羅蘭 知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識。
——約翰生 自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身。——寒涅卡 知識是治療恐懼的藥。
——愛默生 知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
——切斯特菲爾德 知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。——托馬斯·富勒 重復是學習之母。
——狄慈根 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 達爾文 在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。
巴斯德 知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。 培根 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
笛卡爾 知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。
高士其 作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。 馬克思 我平生從來沒有做過一次偶然的發明。
我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。 愛迪生 人的價值蘊藏在人的才能之中。
馬克思 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基 不要在已成的事業中逗留著！ 巴斯德 學習，永遠不晚。
高爾基 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭。
