華閱文章網一、形容學校的古詩
描寫校園的詩句有 1.《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》 年代： 元 作者： 趙孟頫 冬至陽來復，草木漸滋萌。
君子重其然，吾道自此亨。父母坐堂上，子孫列前榮。
再拜稱上壽，所愿百福并。人生屬明時，四海方太平。
民無札瘥者，厚澤敷群情。衣食茍給足，禮義自此生。
愿言興學校，庶幾教化成。 2.《閑詠》 年代： 宋 作者： 姜特立 坐叨厚廩飲醇醪，不挾文書不坐曹。
檢校園花為日課，裒尋詩昔計年勞。仍將書冊供慵臥，時喚杯盤佐老饕。
感激大恩何以報，唯祈圣壽等天高。 3.《有懷漢老弟》 年代： 宋 作者： 虞儔 村童先遣掃柴門，檢校園芳待置尊。
叢菊稍斑溥露點，芙蓉已帶著霜痕。詩篇縱好成孤諷，心事憑誰與共論。
已是西風悲落木，那堪幽獨更銷魂。 4.《次韻元厚之少保留題朱伯原秘校園亭三首》 年代： 宋 作者： 程師孟 少年為學已名家，才折丹枝病可嗟。
節帶冰霜凌萬竹，文含風露麗于花。也憐美玉猶存璞，人恨良金未出沙。
賴有隱居如谷口，直將高意抗青霞。 5.《上杜相三首》 年代： 宋 作者： 曾鞏 天扶昌代得忠良，坐以材謀鎮廟堂。
萬里聲名開學校，四方根本勸農桑。從容賢路通江海，慷慨公心貫雪霜。
謙讓黑轅歸太早，空令終古愛余芳。
二、形容學校的古詩句有哪些
1、
《再和答為之》
林君維閩英，數面成瓜葛。
鄰居接杖藜，過飯厭疏糲。
讀書飽工夫，論事極精核。
奮身君子場，勇若怒未泄。
窮年棲旅巢，由命非由拙。
王良驅八駿，方駕度九折。
學堂疏雨余，石砌長苔發。
——宋·黃庭堅
2、
《宮詞》
春營小殿號披香，宣借天孫作學堂。
李白宮詞多好句，側書紅壁兩三行。
——宋·宋白
3、《秋懷詩十一首》
彼時何卒卒，我志何曼曼。犀首空好飲，廉頗尚能飯。
學堂日無事，驅馬適所愿。茫茫出門路，欲去聊自勸。
歸還閱書史，文字浩千萬。陳跡竟誰尋，賤嗜非貴獻。
——唐·韓愈
4、
《六言三首》
不識平康坊里，多在村學堂中。
安得金錢買笑，只堪夏楚訓蒙。
——宋·劉克莊
5、
《酬鄭州權舍人見寄二十韻》
憶昔三條路，居鄰數仞墻。學堂青玉案，彩服紫羅囊。
麟角看成就，龍駒見抑揚。彀中飛一箭，云際落雙鶬。
——唐·劉禹錫
三、關于校園詩歌有哪些
1、《校園頌》 作者：霍艷 啊！晨曦緩緩來到這美麗的校園， 你可曾知道 這里的晨風和讀書聲早已響成一片， 當你來到這美麗的校園 當你走在這晨光初照的樹林旁， 你可曾聽到 時而是一片朗朗的讀書聲， 時而又是歡快雄壯的歌聲回旋 這里再沒有打架斗毆的喧鬧聲， 這里再沒有頂撞老師的頑皮學生 這里，有的是， 努力學習的“三好學生” “學英雄見行動”的雷鋒小組， 這里，有的是 尊重老師的同學們， 這里，有的是 愛護學生的辛勤園丁， 啊，校園 你是同學們最美好最幸福的家， 你是園丁們培育幼苗的沃土 2、《一起走過風吹的校園》 作者：桑果花 一起走過風吹的校園， 你可曾聽到朗朗的讀書聲 在古老的樓道里回響， 清脆而悠長 一起走過風吹的校園， 你可曾看到矯健的身影 在綠草如茵的運動場上， 如雄鷹翱翔 一起走過風吹的校園， 你可曾聞到幽幽的桂花香 在蜿蜒曲折的小路旁， 馥郁且芬芳 一起走過風吹的校園， 你可曾想起那燦爛的笑臉 在溫暖明亮的課室里， 如彩霞飛揚 一起走過風吹的校園， 仍是當年的模樣 但愿你我未曾忘記， 珍藏這最美的時光 你為祖國輸送龐大的力量， 你為“四化建設”精心育棟梁 校園啊，校園， 我贊美你那整齊的綠樹，紅色的瓦房 我贊美你那“團結、緊張、嚴肅、活潑”的課堂， 我愿你永遠散播金色的陽光 3、《櫻花》 作者：劉德梁； 筆名：梁飛夢絮 櫻花美麗， 櫻花燦爛， 晴笑的櫻花， 情深的校園， 悻悻學子， 代代花賞， 成功回望， 不忘校園春花爛漫， 四月的春天， 四月的情懷， 櫻花發笑， 孩子成長， 知識的傳播， 美德的傳頌， 歷史的畫卷， 幸福的春展， 櫻花的見證， 友誼的延順， 百年的酒醇的芳香， 千年的古韻流芳， 樸實無華的文化畫廊， 四月茂盛的櫻花綻放， 年年歲歲青春流淌無限美好燦爛的春光！ 4、《校園》 作者： 崔明東 我們就像小小的雁兒，， 排著隊伍來到校園。
忘不了課桌上的三八線，， 我常常故意把它侵犯， 惹得那同桌的女生，， 每天都在把我抱怨 ——那時候，大家都認為她會把我愛戀。， 許多年后，她歡笑著跑進校園， 一臉的幸福模樣， 就像來到了婚姻的殿堂。
我久久的把她追憶，就像回憶著美好的初戀。 望著她那遠去的背影， 我一陣嘆息，就像失去了整個童年。
在她的呼喚下，我緩緩向前， 就像那迷途的雁兒， 終于回到了人生的樂園。 5、《校園深秋的小花》 作者：大地 秋風凄涼， 時已霜降， 大樹葉黃， 沒有了春風暖房， 沒有了夏雨滋養， 你在執著地怒放， 你是校園深秋的芳香！ 眾踏鏗鏘， 地面發亮， 小草枯躺， 沒有了春犁鋪床， 沒有了夏鋤松壤， 你在蓬勃地生長 你是校園硬地的希望！ 時光漫長， 會有困難的阻擋， 此時， 你我應像深秋的小花一樣在這時開放！ 田野寬廣， 會有難墾的地方， 此處， 你我應像深秋的小花一樣在這里生長！ 有了深秋的小花， 我們的校園， 將會時時好風光， 處處好景象！。
四、描寫校園景色的古詩
關于秋天的贊美詩
~~~~じ☆ve~北極君著
1.秋的心翼
秋天的心情
像一雙放飛的翅膀
讓愉快的感覺飛翔
天更高了，更藍了
我在更廣闊天空中沒有了彷徨
沿著風的方向
向前
自由的流浪
~~~love北極君詩歌《秋的心翼》
2.風中的蝴蝶
風中的蝴蝶
失去了鮮紅的玫瑰
在紙碎金迷的秋天里
喝醉
總以為
落葉是自己的另一半
同落葉一起飄飛
同落葉一起枯萎
~~~love北極君詩歌《秋的心翼》
3.把往事丟在秋雨里哭泣
把往事丟在秋雨里
流浪的鞋子已習慣了哭泣
向前走
會在紛飛落葉中迷路
向后退
夏天還是一個打不開的秘密
~~~love北極君詩歌《秋的心翼》
4.問你，問自己？
沒有星星的夜里，
還有月亮陪伴你
在飄滿秋風的季節
是否還有一塊糖果的甜蜜可以回憶？
~~~love北極君詩歌《秋的心翼》
5.午后的楓葉
深秋的太陽
流了血
染紅
午后的楓葉
把這份余熱
裝進信封里
寄給更寒冷的黑夜
~~~love北極君詩歌《秋的心翼》
6.最后的童話
我是一片
剛剛失去希望的樹葉
飄飄落落想實現
最后一個心愿
就是躺在你經過的路上
任你的腳步踏踐
在這堅硬的城市里
再給你最后一絲纏綿
~~~love北極君詩歌《秋的心翼》
五、描寫校園的古詩
校園詩歌
（一）教室
三月的窗外
一片招搖的世界
春風在柳枝上蕩秋千
鳥兒在準備歌詠比賽
學生們埋在題海里
求證著祖先早已證明過的公式
一個學生出神地望著窗外
一個巴掌落下來 小鳥飛走了
（二）贈吾師
歲月的河邊
一棵靜默的老樹
多少年了
堅守著清貧坦然而處
多少嚴寒酷暑
多少風風雨雨
于白云下灑蔭迫撥綠 何樂
在黑暗中延伸著根須 何苦
一群群快樂的小鳥
在你懷里歡唱 又遠去
一茬茬孩子
你的綠蔭里長大
再將思念的目光踩成一條無歸程的路
