華閱文章網一、有關青春的詩句
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ —— 屈原
白日莫閑過，青春不再來。 —— 林寬
青春豈不惜，行樂非所欲。------（宋）文天祥
少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。------（宋）歐陽修
白發無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？ —— 俞良弼
青春虛度無所成，白首銜悲補何及！ —— 權德輿
青春留不住，白發自然生。 ------（唐）杜牧
題詩寄汝非無意，莫負青春取自慚。 —— 于謙
游南亭
【南北朝】謝靈運
時竟夕澄霽，云歸日西馳。
密林含馀清，遠峰隱半規。
久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。
澤蘭漸被徑，芙蓉始發遲。
未厭青春好，已睹朱明移。
戚戚感物嘆，星星白發垂。
藥餌情所止，衰疾忽在斯。
逝將侯秋水，息景堰舊崖。
我志誰與亮？賞心惟良知。
惜花吟
【唐】鮑君徽
枝上花，花下人，可憐顏色俱青春。
昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。
不如盡此花下歡，莫待春風總吹卻。
鶯歌蝶舞韶光長，紅爐煮茗松花香。
妝成罷吟恣游后，獨把芳枝歸洞房。
秋槿
【唐】白居易
風露颯已冷，天色亦黃昏。
中庭有槿花，榮落同一晨。
秋開已寂寞，夕隕何紛紛。
正憐少顏色，復嘆不逡巡。
感此因念彼，懷哉聊一陳。
男兒老富貴，女子晚婚姻。
頭白始得志，色衰方事人。
后時不獲已，安得如青春？
送友人
【唐】杜牧
十載名兼利，人皆與命爭。
青春留不住，白發自然生。
夜雨滴鄉思，秋風從別情。
都門五十里，馳馬逐雞聲。
送李青歸華陽川
【唐】李白
伯陽仙家子，容色如青春。
日月秘靈洞，云霞辭世人。
化心養精魄，隱幾窅天真。
莫作千年別，歸來城郭新。
贈郭駙馬
【唐】李端
青春都尉最風流，二十功成便拜侯。
金距斗雞過上苑，玉鞭騎馬出長楸。
熏香荀令偏憐少，傅粉何郎不解愁。
日暮吹簫楊柳陌，路人遙指鳳凰樓。
三月過行宮
【唐】李賀
渠水紅繁擁御墻，風嬌小葉學娥妝。
垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長。
戲題贈二小男
【唐】劉長卿
異鄉流落頻生子，幾許悲歡并在身。
欲并老容羞白發，每看兒戲憶青春。
未知門戶誰堪主，且免琴書別與人。
何幸暮年方有后，舉家相對卻沾巾。
勸學
【唐】孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
為人題
【唐】鄭谷
淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春。
杏花楊柳年年好，不忍回看舊寫真。
題呂食新水閣兼寄南商州郎中
【唐】朱景玄
丹檻初結構，孤高冠清川。
庭臨谷中樹，檐落山上泉。
曉色掛殘月，夜聲雜繁弦。
青春去如水，康樂歸何年。
<；金縷衣>； -杜秋娘
勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時.有花堪折直須折， 莫待無花空折枝.
<<；滿江紅>>；岳飛
怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，
八千里路云和月。
莫等閑白了少年頭，空悲切。
二、誰知道關于青春的古詩
丑奴兒① 書博山道中壁② 少年不識愁滋味， 愛上層樓。 愛上層樓， 為賦新詞強說愁。③ 而今識盡愁滋味， 欲說還休。④ 欲說還休， 卻道天涼好個秋。[1]
編輯本段作品注釋
①又名《采桑子》，四十四字，平韻。 ②博山在今江西廣豐縣西南。 因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。 ③強說愁：無愁而勉強說愁。 ④李清照《鳳凰臺上憶吹簫》：“多少事，欲說還休。”[1]
編輯本段作品賞析
這是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作的一首詞。他在帶湖居住期間，閑游于博山道中，卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。在這首詞中，作者運用對比手法，突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。 詞的上片，著重回憶少年時代自己不知愁苦。少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗。首句“少年不識愁滋味”，乃是上片的核心。我們知道，辛棄疾生長在中原淪陷區。青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發一點所謂“愁情”，他是“愛上層樓”，無愁找愁。作者連用兩個“愛上層樓”，這一疊句的運用，避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。前一個“愛上層樓”，同首句構成因果復句，意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。后一個“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強說愁”結成因果關系，即因為愛上高樓而觸發詩興，在當時“不識愁滋味”的情況下，也要勉強說些“愁悶”之類的話。這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯系起來，上片“不知愁”這一思想表達得十分完整。 詞的下片，著重寫自己現在知愁。作者處處注意同上片進行對比，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對于這個“愁”字有了真切的體驗。作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無處發泄”，其心中的愁悶痛楚可以想見。“而今識盡愁滋味”，這里的“盡”字，是極有概括力的，它包含著作者許多復雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折。接著，作者又連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。這兩句“欲說還休”包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來，人們在實際生活中，喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調侃。作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。后一個“欲說還休”則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，“天涼好個秋”。這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之“愁”的深沉博大。 辛棄疾的這首詞，通過“少年”、“而今”，無愁、有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，是對南宋統治集團的諷刺和不滿。在藝術手法上，“少年”是賓，“而今”是主，以昔襯今，以有寫無，以無寫有，寫作手法也很巧妙，突出強調了今日的愁深愁大，有強烈的藝術效果。
三、有沒有古代描寫關于青春的詩詞或者句子
游南亭 【南北朝】謝靈運 時竟夕澄霽，云歸日西馳。
密林含馀清，遠峰隱半規。久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。
澤蘭漸被徑，芙蓉始發遲。未厭青春好，已睹朱明移。
戚戚感物嘆，星星白發垂。藥餌情所止，衰疾忽在斯。
逝將侯秋水，息景堰舊崖。我志誰與亮？賞心惟良知。
惜花吟 【唐】鮑君徽 枝上花，花下人，可憐顏色俱青春。昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。
不如盡此花下歡，莫待春風總吹卻。鶯歌蝶舞韶光長，紅爐煮茗松花香。
妝成罷吟恣游后，獨把芳枝歸洞房。秋槿 【唐】白居易 風露颯已冷，天色亦黃昏。
中庭有槿花，榮落同一晨。 秋開已寂寞，夕隕何紛紛。
正憐少顏色，復嘆不逡巡。感此因念彼，懷哉聊一陳。
男兒老富貴，女子晚婚姻。頭白始得志，色衰方事人。
后時不獲已，安得如青春？送友人 【唐】杜牧 十載名兼利，人皆與命爭。青春留不住，白發自然生。
夜雨滴鄉思，秋風從別情。都門五十里，馳馬逐雞聲。
送李青歸華陽川 【唐】李白 伯陽仙家子，容色如青春。日月秘靈洞，云霞辭世人。
化心養精魄，隱幾窅天真。莫作千年別，歸來城郭新。
贈郭駙馬 【唐】李端 青春都尉最風流，二十功成便拜侯。金距斗雞過上苑，玉鞭騎馬出長楸。
熏香荀令偏憐少，傅粉何郎不解愁。 日暮吹簫楊柳陌，路人遙指鳳凰樓。
三月過行宮 【唐】李賀 渠水紅繁擁御墻，風嬌小葉學娥妝。垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長。
戲題贈二小男 【唐】劉長卿 異鄉流落頻生子，幾許悲歡并在身。欲并老容羞白發，每看兒戲憶青春。
未知門戶誰堪主，且免琴書別與人。 何幸暮年方有后，舉家相對卻沾巾。
勸學 【唐】孟郊 擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
為人題 【唐】鄭谷 淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春。杏花楊柳年年好，不忍回看舊寫真。
題呂食新水閣兼寄南商州郎中 【唐】朱景玄 丹檻初結構，孤高冠清川。 庭臨谷中樹，檐落山上泉。
曉色掛殘月，夜聲雜繁弦。青春去如水，康樂歸何年。
那般青春（詩歌） 海棠已經凋謝 凋謝了 那寫在海棠上的扉頁 美麗的 憂傷的 在風里搖擺 搖擺 不停不停地 那般微笑 那般憂郁 那般哀傷 多像是貼在心頭的膏藥 一帖一帖一帖 一個個窗口 一串串燈光 那些四散的身影 那些陌生的窗眼 如風的 如雨的 單調的 彩色的 像夢一樣的 一齊涌了進來 步子變了 自己的 也任別人走著 沉重的 清閑的 盲目的 擁擠的 鳥兒從頭頂飛過 一天一天的 直到夜深人靜的時刻 不經意聽見一些老歌 那些身影才從眼前瓢過 瓢過 幻境一樣地 海棠于是又開了起來 一朵 一朵 海棠已經凋謝 凋謝了 那寫在海棠上的扉頁 美麗的 憂傷的 在風里搖擺 搖擺 不停不停地 【標題】：青春【年代】：唐【作者】：韓偓【體裁】：七律【內容】：--------------------眼意心期卒未休，暗中終擬約秦樓。 光陰負我難相遇，情緒牽人不自由。
遙夜定嫌香蔽膝，悶時應弄玉搔頭。櫻桃花謝梨花發，腸斷青春兩處愁。
【標題】：少年見青春【年代】：北宋【作者】：王安石【內容】：--------------------少年見青春，萬物皆嫵媚。身雖不飲酒，樂與賓客醉。
一從鬢上白，百不見可喜。心腸非故時，更覺日月駛。
聞歡已倦往，得飽還思睡。春歸只如夢，不復悲憔悴。
寄言少年子，努力作春事。亦勿怪衰翁，衰強自然異。
四、與青春有關的詩歌找一篇與青春有關的詩歌內容,內榮最好短點.好抄嘛
食指的《相信未來》很好當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下：相信未來 當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在凄涼的大地上寫下：相信未來 我要用手指那涌向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽的大海 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫下：相信未來 我之所以堅定地相信未來 是我相信未來人們的眼睛 她有撥開歷史風塵的睫毛 她有看透歲月篇章的瞳孔 不管人們對于我們腐爛的皮肉 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛 是寄予感動的熱淚、深切的同情 還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 我堅信人們對于我們的脊骨 那無數次的探索、迷途、失敗和成功 一定會給予熱情、客觀、公正的評定 是的，我焦急地等待著他們的評定 朋友，堅定地相信未來吧 相信不屈不撓的努力 相信戰勝死亡的年輕 相信未來、熱愛生命 或者這首青春之詩 青春是一首 永不言敗的歌 青春是一條 永不停息的河流 青春是一本 讀不厭的書 青春是一杯 品不盡的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬萬青年的足跡 青春是一座 知識的寶塔 灑下千千萬萬青年的汗水 青春是一棵正在茁壯成長的樹 備受風吹雨淋的考驗 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現獨自的風姿 我用一顆熱情奔放的 青春之心 送給自己一份青春禮物 那就是青春之詩。
五、有關青春的古詩和格言~~
第一個青春是上帝給的，第二個青春是靠自己努力爭取的。
為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 —— 李大釗 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
—— 李大釗 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ —— 屈原 白日莫閑過，青春不再來。 —— 林寬 白發無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？ —— 俞良弼 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！ —— 雷鋒 青年是革命的柱石。
青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。 —— 宋慶齡 ……一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。
—— 赫爾岑 青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。 —— 羅素 青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。
—— 貝弗里奇 青年是我們的未來，是我們的希望。 —— 斯大林 在人生的任何場合都要站在第一線戰士的行列里。
—— 奧斯特洛夫斯基 斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。 —— 茅盾 <<金縷衣>> -杜秋娘 勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時.有花堪折直須折， 莫待無花空折枝. <<滿江紅>> 怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。 三十功名塵與土， 八千里路云和月。
莫等閑白了少年頭，空悲切。 青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
------馬克思 世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們年青人朝氣蓬勃，正在興旺時候，好像早晨八、九點鐘的太陽。
希望寄托在你們身上。------** 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。
他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。------** 青年是革命的柱石。
青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向美好的世界前進的力量。 ------宋慶齡 們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。
------魯迅 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！ ------雷鋒 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 ------奧斯特洛夫斯基 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ ------屈原 青春虛度無所成，白首銜悲補何及！ ------權德輿 ……一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。
------赫 爾岑 誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。------雨果 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。
------莎士比亞 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。 ------莫扎特 為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
------李大釗 青春一去不復返，事業一縱永無成 ------勃朗寧 友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使 ------克里索斯爾 喂，你可曾聽說才思也許能在青春年少時獲得，智慧也許會在腐朽前成熟？------愛默生 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。------莎士比亞 時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀 ------莎士比亞 白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
------林伯渠 青春豈不惜，行樂非所欲。------（宋）文天祥 少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。
------（宋）歐陽修 青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經驗奮斗。
故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。------李大釗 青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
------李大釗 青春留不住，白發自然生。 ------（唐）杜牧 青春終究是幸福，因為它有未來。
------果戈理 啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切。 ------屠格涅夫 青春時期的任何事情都是考驗。
------史蒂文森 春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。 ------西塞羅 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。
------塞涅卡 如果你的心靈很年青，你常常會保持許多夢想。在濃重的烏云里，你依然會抓住金黃色的陽光。
------斯沃倫 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。
六、有關于青春的詩句
關于“青春”的詩句有： 王公子。
青春更才美。《薄媚》年代： 宋 作者： 董穎白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
《聞官軍收河南河北》年代： 唐 作者： 杜甫薄羅依舊泣青春，野花芳草逐年新，事難論。《虞美人·碧波簾幕垂朱戶》年代： 唐 作者： 馮延巳別來樓外垂楊縷，幾換青春。
《采桑子·西樓月下當時見》年代： 宋 作者： 晏幾道青春才子有新詞，紅粉佳人重勸酒。《玉樓春》年代： 宋 作者： 歐陽修此去青春都一餉。
休悵望。瑤林即日堪尋訪。
《漁家傲·臘月年光如激浪》年代： 宋 作者： 歐陽修樓上風生白羽，尊前笑出青春。《西江月·樓上風生白羽》年代： 宋 作者： 陳師道柳邊照見青春。
一片笙簫何處，花陰定有遺簪。《清平樂·東風桂影》年代： 宋 作者： 毛滂試問青春今幾許。
明日新正，溪影橫山暮。《蝶戀花·道上疏梅花一樹》年代： 宋 作者： 韓淲三月青春彈指過，九旬朱夏又從頭。
《偈頌一百零二首》年代： 宋 作者： 釋紹閑院秋千，又還拆了。綠苔遍地青春老。
《踏莎行·閑院秋千》年代： 宋 作者： 杜安世。