華閱文章網一、激勵學習的名言 詩句 ```
事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
。 ●機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗. ●驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵.。
二、如何寫一篇“詩詞勵志”總結
勵志的詩詞有很多，像少壯不努力，老大徒傷悲。是說要惜時勤奮，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。是說要有堅韌不拔的意志品質。還有王國維的讀書所要達到的三個境界，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。教導我們在學習之路上要勇往直前，達到一種較高的人生境界。
簡述我們學習生活中遇到的一些問題，這些詩詞如何鼓勵我們走出困境，教育我們如何做人。
結尾，總括我們從詩詞中感受到的，學習到的知識和品格，激勵我們不斷前進。
三、學習學習勵志詩句大全
【勵志古詩詞】： 1、《浪淘沙》劉禹錫 莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 2、《竹石》鄭板橋 咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 3、《贈蕭瑀》李世民 疾風知勁草，板蕩識誠臣。
勇夫安識義，智者必懷仁。 4、《西游記》吳承恩 人心生一念，天地悉皆知， 善惡若無報，乾坤必有私。
5、《贈梁任父同年》黃遵憲 寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？ 杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心 6、《勸學》顏真卿 三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
7、《長歌行》漢樂府 百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。 8、《雪梅》盧梅坡 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 9、《夏日絕句》李清照 生當作人杰，死亦為鬼雄， 至今思項羽，不肯過江東。
10、《獄中題壁》譚嗣同 望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
11、《金縷衣》無名氏 勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 12、《勸學》朱熹 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 13、《春宵》蘇軾 春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沉沉。 14、《柳氏二外甥求筆跡》蘇軾 退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。
君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。 15、《遣興》袁枚 愛好由來落筆難，一詩千改心始安。
阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。 16、《論詩十絕》戴復古 草就篇章只等閑，作詩容易改詩難。
玉經雕琢方成器，句要豐腴字妥安。 17、《戲為六絕》杜甫 未及前賢更勿疑，遞相祖述復先誰？ 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
【勵志古詩句】：1、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》） 2、百學須先立志。
（朱熹） 3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 4、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
（杜甫） 5、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫） 6、博觀而約取，厚積而薄發。
（蘇軾） 7、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》） 8、吃一塹，長一智。
（古諺語） 9、尺有所短，寸有所長。（屈原） 10、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
（杜甫） 11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 12、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
（孟郊） 13、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁） 14、春宵一刻值千金。
（蘇軾） 15、從善如登，從惡如崩。（《國語》） 16、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
（北齊書） 17、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 18、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
（杜甫） 19、但愿人長久，千里共蟬娟。（蘇軾） 20、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
（《荀子》） 21、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷） 22、不患人之不己知，患不知人也。
（孔子） 23、不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 24、不塞不流，不止不行。（韓愈） 25、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
（蘇軾） 26、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石） 27、不以規矩，無以成方園。
（孟子） 28、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（羅隱） 29、倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。
（《管子》） 30、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。（劉勰） 31、察己則可以知人，察今則可以知古。
（《呂氏春秋》） 32、差以毫厘，謬以千里。（《漢書》） 33、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
（李白） 34、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（文天祥） 35、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
（劉禹錫）。
四、關于立志勤學的古詩
勵志古詩： 朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當自強。（《神童詩》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》） 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》） 百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
（《長歌行》） 盛年不再來，一日難再晨。 及時當勉勵，歲月不待人。
（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！ 昨日過去了，今日徒煩惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過了。
水去汩汩流，花落日日少。 萬事立業在今日，莫待明朝悔今朝。
（佚名《昨日歌》） 今日復今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何時了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
（明 文嘉《今日歌》） 明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看東流水，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》） 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。 時人見我恒殊調，見余大言皆冷笑。
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。（唐 李白〈上李邕〉） 以上摘書。
以下轉載：http://**zingstar 一、惜時 金縷衣（無名氏） 勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 全詩之旨在于：奉勸年少者，珍惜寶貴的青春、大好時光，努力學習。
二、勸學 勸學（朱熹） 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
旨在奉勸青少年，珍惜光陰，珍惜青春，刻苦治學，有所作為。 三、進取 春宵（蘇軾） 春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沉沉。 旨在青年人不應沉緬于輕歌曼舞而浪費寶貴時光，而是應該積極進取，有所作為。
四、苦練 柳氏二外甥求筆跡（蘇軾） 退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。 君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
詩意提出青年人要想成才，必須勤學苦讀，博采眾長。 五、推敲 遣興（袁枚） 愛好由來落筆難，一詩千改心始安。
阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。 袁枚主張：凡優秀之作，往往是作者千錘百煉，去瑕留璧、一詩千改的勞動成果。
六、嚴謹 論詩十絕（戴復古） 草就篇章只等閑，作詩容易改詩難。 玉經雕琢方成器，句要豐腴字妥安。
戴復古強調：反對因襲，重視精細，切忌草率。 七、多師 戲為六絕（杜甫） 未及前賢更勿疑，遞相祖述復先誰？ 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
杜甫認為：對待前人的作品，應善于抉擇，批判繼承，不論古人與今人，不論時間的先后，既要向一切有成就的人廣泛學習，“轉益多師”，化為自己的養料；又要善于“別裁偽體”，剔除糟粕，不應囫圇吞棗，食古不化，步人后塵。 八、深入實際 論詩三十首選一（元好問） 眼處心生句自神，暗中摸索總非真。
畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？ 元好問主張：詩歌是現實生活的反映，作家只有“親到長安”，面向現實，才能“眼處心生”，激發真情，才能產生有“神”的詩句，畫出逼真的圖景；若“暗中摸索”，“閉門造句”，則斷然寫不出好作品來。 九、有主見 論詩五絕（趙翼） 只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。
矮人看戲何曾見，都是隨人說短長。 趙翼認為：學習前人，必須善鑒，須破門戶之見，須有獨特的見解和實事求是的態度，而決不可信口雌黃，盲從附和。
十、虛心學習 逢王建有贈（張籍） 新詩句成相借問，閑來議盡共尋思。 終今三十余年事，卻說還同昨日時。
張籍認為，凡立志成才者，應善于向師長學習，向朋友學習，向一切內行者學習，并將他們的才智變為自己的才智，以促使自己早日成才。 十一、戒驕 題畫竹（戴熙） 雨后龍孫長，風前鳳尾搖。
心虛根柢固，指日定干霄。 全詩以竹喻人，并喻示：只要具有虛心好學的品格與扎實學問的根底，必將有所作為，定會成就一番事業。
十二、懷志 曉窗（魏源） 少聞雞聲眠，老聽雞聲起。 千古萬代人，消磨數聲里。
詩人巧借晉代祖逖與劉琨聞雞起舞之典，警示人們要立志奮發，有所作為，切不可蹉跎歲月，要有時不我待，立志濟天下，安邦民，為國獻身。 十三、高節 石灰吟（于謙） 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 全詩啟示人們，凡要做一個堅強、正直的人，就要經得起千磨萬鑿的敲打，就要經得起烈火般的考驗，苦其心志，勞其筋骨，即使粉身碎骨，也要保持高尚的節操。
十四、百折不撓 梅花（王安石） 墻角數枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來。
詩意梅花凌寒獨放，為“有暗香來”而不屈不撓。 十五、堅毅 竹石（鄭板橋） 咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。 詩人贊揚巖竹的正直品格與堅韌精神。
五、有關勵志勤學的詩句
勤學的詩句精選一： 1. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹 2. 書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游 3. 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——韓愈 4. 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿 5. 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪 6. 志士惜日短，愁人知夜長。——傅玄 7. 己所不欲，勿施于人。
——孔子 8. 敏而好學，不恥下問。——孔子 9. 非學無以廣才，非志無以成學。
——諸葛亮 10. 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹 11. 老冉冉其將至兮，恐修名之不立。
——屈原 12. 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》 13. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾 14. 問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹 15. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 16. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——岳飛 17. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮 18. 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽我明日歌。——文嘉《明日歌》 19. 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
——屈原 20. 失之東隅，收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》 21. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
22. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 23. 業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
24. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》 25. 書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡 26. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子 27. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元 28. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹 29. 立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修 30. 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。——《淮南子·原道訓》 勤學的詩句精選二： 1. 勿謂寸陰短，既過難再獲。
勿謂一絲微，既紹難再白。——朱經 2. 興于《詩》，立于禮，成于樂。
——孔子 3. 書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向 4. 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
——莊子 5. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙 6. 讀書百遍，其義自見。
——《三國志》 7. 莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。——竇鞏 8. 盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明 9. 冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。
——《三國志·魏書·王肅傳》裴松之注引《魏略》 10. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 11. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》 12. 東隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃 13. 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾 14. 驚風飄白日，光景西馳流。——曹植 15. 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。——文嘉《今日詩》 16. 三人行，必有我師也。
擇其善者而從之，其不善者而改之。—孔子 17. 玉不啄，不成器；人不學，不知道。
——《禮記》 18. 時而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之稱；身而言，有幼壯艾之期。——劉禹錫 19. 山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。
不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠 20. 人壽幾何？逝如朝霜。
時無重至，華不再陽。——陸機 21. 皇皇三十載，書劍兩無成。
——孟浩然 22. 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 23. 吾生也有涯，而知也無涯。
——莊子 24. 逝者如斯夫，不舍晝夜。——孔子 25. 千里之行，始于足下。
——老子 26. 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子 27. 盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。
——陶淵明 28. 奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明 29. 讀萬卷書，行萬里路。
——劉彝。
六、勵志、哲理的有關與學習詩句
風雨哈佛路 概述 風雨哈佛路（Homeless to Harvard: The Liz Murray Story），是美國一部催人驚醒的電影，通過一位生長在紐約的女孩莉斯，經歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府的經歷，表達了一個貧窮苦難的女孩可以用執著信念和頑強的毅力改變了自己、改變人生的主題。
[編輯本段]經典臺詞 人會死，花會謝，看似有價值的東西實際上毫無意義。最終留下的是一個影像，模糊的影像，供我們回憶。
世界不是真實的，我們活在彼此的心中。 她活在我心中，可我無處立足，在這世上我孤獨無助。
一個十六歲的人只有八年級的水平，你會順著一個下降的螺旋到一個更糟的地方。你斷了每一條路，拒絕了每次機會，你令所有曾經信任你的人都失望了。
就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以迫使自己創造更好的生活。
我真的很聰明，我會成功的，我只是需要機會而已，是的，是這樣的，我需要機會脫離我出生的環境，我認識的人全都充滿了怨氣，他們活著只是為了生存，但是我相信有比那更好的地方，那里更發達，我要活在那種地方，就是這樣。 為什么不能是我這種人，他們有什么特別之處，是因為他們的出生？我盡力拼搏，不讓自己淪落到社會底層，如果、如果我更加努力呢？我現在離那層膜很近，觸手可及。
我一直都愛著我的媽媽，無論何時何地，我一直都愛著她，盡管有的時候連她自己都忘記了，但是我一直都愛著她，自始至終，對自始至終。她活在我心中，可我無處立足，我孤獨無助。
我愛你，媽媽。” ——利茲 “我愛你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人。”
“爸爸，我要上學，我必須要去。” ——利茲 “修10門課，用2年讀完，這不太可能，太辛苦了。”
“沒關系，我可以。” ——利茲 “利茲，象我們這樣的人，是不可能成功的，更不可能進哈佛。”
“我會的。” ——利茲 不要以為世界會隨你的意志而改變，因為別人的意志比你強大得多. 我很聰明，我可以改變我現在的生活，改變我的一生。
我需要的只是這個機會。我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。
我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。
我為什么不能做到？” 我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。 就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。
如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來換取我家庭的完整。世界是虛無的，我們活在彼此的心中。
她住在我心里，可是我卻沒有容身之地！ 人跟生活計較是沒法的。” 我可以尋找各種理由對生活低頭，也可以迫使自己更好地生活." 每天起床，我看見的世界上的每個人，都好像都披著一層膜，無法穿透。
這種感覺很奇怪，有點悲哀，可是沒有辦法改變。這些人的動作舉止，為什麼這麼不一樣？是不是因為，他們來的世界就是這麼不一樣？若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個世界去。
有媽媽的地方就是家。 "不，這才叫活著." "要是我更加努力呢？""那需要努力，但并非不可能，"（ 那個老師講給麗茲聽的） "如果物品不顧一切發揮每一點潛能去做會怎樣？""我必須做到，我別無選擇." "放下負擔，讓它過去，這樣才能繼續前進." "我知道外面有一個更好更豐富的生活，而我想在那樣的世界里生活." "在那一刻，我意識到，我必須選擇，要么對一切屈服，得過且過的生活，要么就得努力，爭取過上好日子." "我覺得有些人只對生活的艱苦灰心喪氣，因此把時間都浪費在灰心喪氣里，還把這稱之為憤怒，拒絕用全面的眼光去看到這種困境." 請不要閉眼，機會就在下一秒出現 沒有人可以和生活討價還價 所以只要活著 就一定要努力 世界在轉動，而你只是一粒塵埃，就算你消失了，世界仍然在轉動 世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉。
現實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強些。生活的殘酷會讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢，不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面。
我覺得我自己很幸運，因為對我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣 我很聰明，我可以改變我現在的生活，改變我的一生。
我需要的只是這個機會。" 我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。
我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。
我為什么不能做到？” 我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。 就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。
"， 如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來換取我家庭的完整 人跟生活計較是沒法的。” 我可以尋找各種理由對生活低頭，也可以迫。
七、有關激勵學習的詩句
有關激勵學習的詩句： 欲窮千里目，更上一層樓。
——唐·王之渙<登鸛雀樓>循序而漸進，熟讀而精思。——宋·朱熹·讀書之要天生我材必有用，千金散盡還復來。
——唐·李白·將進酒亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。學習勵志詩句。
——戰國·屈原<離騷>有則改之，無則加勉。——<論語>學而不思則罔，思而不學則殆。
——<論語·為政>位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。——宋·陸游<病起書懷>問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
學習勵志詩句。——宋·朱熹<觀書有感>言者無罪，聞者足戒。
——<詩經·大序>桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。——唐·李商隱志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。
——<后漢書>雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——**<憶秦娥>紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——宋·陸游<冬夜讀書示子聿>興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。——唐·李白<江上吟>業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
——唐·韓愈<進學解>學然后知不足，教然后知困。——<禮記·學記>智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
——<史記·淮陰侯·列傳>知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——<論語·雍也>。
八、求關于學習與勵志的詩句與名言
1）.勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 少年易學老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 （2）.告戒人要誠信 1.志不強者智不達，言不信者行不果。
--墨翟，戰國思想家 2.內外相應，言行相稱。 --韓非，戰國哲學家、教育家 3.善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰國詩人 4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。 --莊周，戰國哲學家 5.人背信則名不達。
--劉向，漢朝經學家 6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韓嬰，漢朝詩論家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士 8.人無忠信，不可立于世。 --程頤，宋朝哲學家 9.多虛不如少實。
--陳甫，宋朝哲學家 10.以實待人，非唯益人，益己尤大。 --楊簡，宋朝學者 11.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
--德萊賽，英國作家 12.言忠信，行篤敬。 --論語 13.欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。
--約翰雷，英國學者 14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。 --海涅，德國詩人 15.老老實實最能打動人心。
16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。 --莎士比亞，英國戲劇家 17.沒有誠實何來尊嚴？ --西賽羅，古羅馬政治家 18.人如失去了誠實，也就失去了一切。
--黎里，英國散文家 19.誠實最好的政策。 --弗蘭克林 20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。
--馬克吐溫 （3）.勸人寬容，凡事要看得開 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的 后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔 （4）堅強的意志\堅定的決心 我成功是因為我有決心，從不躊躇。
拿破侖一世 名言警句 人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。-《人性的弱點》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。-《論語.子罕》 名言警句 （5）關于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠遠的。
柏拉圖 名言警句 （6）關于修身 君子之修身，內正其心，外正其容。-（宋）歐陽修 名言警句 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。
-（晉）陶淵明 名言警句 品德，應該是高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。-（法）孟德斯鳩 名言警句 靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。
-諸葛亮 名言警句 （7）人要時常自省——認識自己 最困難的事情就是認識自己。（希臘） 自知之明是最難得的知識。
（西班牙） 要想了解自己，最好問問別人。（日本） 只有在人群中間，才能認識自己。
（德國） 天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞） 給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。
（日本） 莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯） 最靈繁的人也看不見自己的背脊。
（非洲） 越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭） 每個人都知道鞋子擠腳的地方。
（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙） 自己的飯量自己知道。
（蘇聯） 不會評價自己，就不會評價別人。（德國） 如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。
（美國） 當面怕你的人，背后一定恨你。（英國） [學習學習]名言警句精選（音序排列） B 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂府《長歌行》） 百學須先立志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） =============== 還有其它： 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
（司馬遷） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 不塞不流，不止不行。
（韓愈） 不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾） 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
（王安石） 不以規矩，無以成方園。（孟子） 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
（羅隱） 倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。（《管子》） 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。
（《漢書》） 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
（文天祥） 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫） 吃一塹，長一智。
（古諺語） 尺有所短，寸有所長。（屈原） 出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
（孟郊） 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁） 春宵一刻值千金。
（蘇軾） 從善如登，從惡如崩。（《國語》） 大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
（北齊書） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
（杜甫） 但愿人長久，千里共蟬娟。
九、勵志的學習詩句
1、書讀百遍，其義自見。
出自陳壽的《三國志·魏志·王肅傳》
譯文：讀書讀的次數多了，書中的大義自然會呈現。
2、少壯不努力，老大徒傷悲。
出自郭茂倩的《長歌行·漢樂府》
譯文：青少年時代不努力，到老就只能悲傷嘆息了。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。”
出自《奉贈韋左丞丈二十二韻》，作者是唐代大詩人杜甫。
譯文：形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。
4、敏而好學，不恥下問。
出處《論語·公冶長》第五篇
譯文：天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
5、非學無以廣才，非志無以成學。
出自三國·諸葛亮《誡子書》
譯文：如果不刻苦學習就不能增長自己的才干；如果沒有堅定不移的意志就不能完成學業。
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