華閱文章網一、關于秋的詩句及點評
杜甫：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
賞析：通過大風、急流寫出了秋天的大氣、高遠，空曠，寂寥，讀后如臨其境，蕩氣回腸。
李商隱：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
賞析：昔日的風光與美麗已不在，所能留下的只是對往事的回憶，而到秋雨來臨，葉殘枝敗，卻讓我們聽到了生命的頑強挺立和對生命執著的熱愛。枯荷表現的是荷之殘存生命的一刻，在秋氣的嚴逼中傲然挺立，為生命的瞬間抗爭著，仍以它瘦弱的身軀承接著雨滴，奏出生命的最后樂章。
杜牧：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
賞析：滿山的紅葉一掃古詩中的肅殺凄涼，寫出了秋天的另外一種風景。
二、關于秋的詩句及點評
杜甫：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
賞析：通過大風、急流寫出了秋天的大氣、高遠，空曠，寂寥，讀后如臨其境，蕩氣回腸。李商隱：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
賞析：昔日的風光與美麗已不在，所能留下的只是對往事的回憶，而到秋雨來臨，葉殘枝敗，卻讓我們聽到了生命的頑強挺立和對生命執著的熱愛。枯荷表現的是荷之殘存生命的一刻，在秋氣的嚴逼中傲然挺立，為生命的瞬間抗爭著，仍以它瘦弱的身軀承接著雨滴，奏出生命的最后樂章。
杜牧：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。賞析：滿山的紅葉一掃古詩中的肅殺凄涼，寫出了秋天的另外一種風景。
三、寫出幾句你知道的關于秋的詩句,并簡單的加以點評
秋風蕭瑟，洪波涌起。
（曹操：《觀滄海》） 2.解落三秋葉，能開二月花。（李嶠：《風》） 3.春種一粒粟，秋收萬顆子。
（李紳：《憫農》） 4.常恐秋節至，焜黃華葉衰。（《漢樂府？長歌行》） 5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
（杜甫：《絕句》） 6.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（劉禹錫：《望洞庭》） 7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
（劉禹錫：《秋詞》） 8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。（杜牧：《秋夕》） 9.春花秋月何時了，往事知多少。
（李煜：《虞美人》） 10.欲說還休，卻道天涼好個秋。（辛棄疾：《丑奴兒？書博山道中》）。
四、求助10句描寫秋天的詩句,或美文,以及點評
我自己寫的秋來襲暖陽、涼意，秋的天氣。
短暫、美麗，秋的回憶。惆悵、伶俜，秋的心情。
或許，秋不需記，大多天高云淡、水凈風輕。或許，秋不應憶，管他刻骨銘心、難以忘記。
或許，秋不必唏，總是落葉有意，流水無情。凋零、獲取，哪個是秋的含義？秋 恍然，一年秋將逝。
一年四季，我最愛秋。不因別的，就因：秋，最是細膩多姿、溫柔多情…… 秋 陽 秋陽或呈桔紅，或呈金黃，或呈昏黃。
它或現于云端，或掛于樹梢。 即使位于頭頂吧，也發射不強烈的光。
秋是溫柔的。 陽光，一束束射向天地萬物，它亮亮的。
照在身上，它暖暖的。 秋是溫馨的。
秋 風 陣陣秋風起，它或清新，或蕭瑟。 吹動你的發梢、吹走你的煩惱的那一絲，是秋的欣然。
吹起塵埃、吹落枯葉的那一陣，是秋的憂傷。 秋 雨 從高空飄落的水滴，你能說它是悲是喜？ 雨絲輕輕飛揚，那是秋的淡然--秋不會大喜、大悲。
秋 月 月朗風清，秋夜最是相思無眠。蔚藍的月夜，密密的星如同撒落的珍珠，鑲嵌在絲戎般藍色的蒼穹上。
薄薄的月紗，籠上世間的萬物。人間因如水的月光增了一絲夢幻。
秋是靜謐、淡雅的。 秋 葉 枝頭的葉或綠，或黃。
黃的，透著秋的淡然；綠的，透著秋的反叛。 秋葉是活潑的。
旋于空中的，跳著秋之舞；轉于地面的，訴說著秋之語。 請不要為秋葉感傷，它的生命并沒有隨隕落而終止。
秋 水 秋水潺潺，仿佛情人的呢喃，猶如愛人的低語。那若有若無的秋水聲傳過耳邊，猶如一股清涼的春風吹過面龐，更如一道潔凈的泉洗滌著心房。
秋叫人怡然。 秋 色 土黃、深黃、桔黃、淺黃，秋季里，黃色調幾乎渲染了整個天地。
漫步于田埂之上，漫步在樹林旁，發現，所見的一切，竟皆透著濃郁的秋香。 秋是成熟的。
其實不管是秋陽、秋風、秋雨，還是秋月、秋葉、秋水、秋色，都有著豐富的內涵。秋天將逝，請好好感受……。
五、秋的詩詞及賞析
劉禹錫《秋詞》 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春潮。
晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄。 譯文： 自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥， 我卻認為秋天要勝過春天。
萬里晴空，一只鶴凌云而飛起， 就引發我的詩興到了藍天上了。 賞析： 秋，在大自然中，扮演的永遠是一個悲懷的角色，它的“瘦”早已成為一種獨特的意象，讓一代代的人不停的咀嚼、回味。
于是，秋，便在一頁頁枯色的紙張里，在一個個方正的漢字中低吟，把那縷縷的哀怨、愁緒、思念、牽掛，熏染得迷迷離離。 然而劉禹錫的《秋詞》，卻另辟蹊徑，一反常調，它以其最大的熱情謳歌了秋天的美好。
更為難得可貴的是，《秋詞》還是詩人被貶朗州后的作品。原詩兩首，所選的是第一首。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。” 自宋玉于《九辯》中留下“悲哉，秋之為氣也”的名句后，悲，就成了秋的一種色調，一種情緒；愁，也就成了心上的秋了。
然而，詩人開篇，即以議論起筆，斷然否定了前人悲秋的觀念，表現出一種激越向上的詩情。“我言”說出的是詩人的自信，這種自信，盡管染上的，是一種不幸的色彩，然而，詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。
“勝春潮”就是詩人對于秋景最為充分的認可。這種認可，絕非僅僅是一時的感性沖動，而是融入了詩人對秋天的更高層次的理性思考。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩人抓住秋天“一鶴凌云”，這一別致的景觀的描繪，展現的是秋高氣爽，萬里晴空，白云漂浮的開闊景象。
那凌云的鶴，也載著詩人的詩情，一同遨游到了云霄。雖然，這鶴是孤獨的，然而它所呈現出來的氣勢，卻是非凡的。
一個“排”字，所蘊涵的深意，盡在不言中了。也許，詩人是以“鶴”自喻，也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。
這里，有哲理的意蘊，也有藝術的魅力，發人深思，耐人吟詠。它給予讀者的，不僅僅是秋天的生機和素色，更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。
讀這樣的詩，洋溢在我們心頭的，絕非什么悲涼的氣息，我們隨著詩人的“詩情”，借助詩人想象的翅膀，天馬行空般馳騁于碧空之上。于是，鶴飛之沖霄，詩情之曠遠，“實”和“虛”便融合在了一起，所獲得的全然是一種勵志冶情的美的感受。
全詩氣勢雄渾，意境壯麗，融情、景、理于一爐，表現出的高揚精神和開闊胸襟，唱出的那曲非同凡響的秋歌，為我們后人留下的，卻是一份難能可貴的精神財富。
六、求助10句描寫秋天的詩句,或美文,以及點評
我自己寫的
秋來襲
暖陽、涼意，
秋的天氣。
短暫、美麗，
秋的回憶。
惆悵、伶俜，
秋的心情。
或許，秋不需記，
大多天高云淡、水凈風輕。
或許，秋不應憶，
管他刻骨銘心、難以忘記。
或許，秋不必唏，
總是落葉有意，流水無情。
凋零、獲取，
哪個是秋的含義？
秋
恍然，一年秋將逝。
一年四季，我最愛秋。不因別的，就因：秋，最是細膩多姿、溫柔多情……
秋 陽
秋陽或呈桔紅，或呈金黃，或呈昏黃。它或現于云端，或掛于樹梢。
即使位于頭頂吧，也發射不強烈的光。
秋是溫柔的。
陽光，一束束射向天地萬物，它亮亮的。照在身上，它暖暖的。
秋是溫馨的。
秋 風
陣陣秋風起，它或清新，或蕭瑟。
吹動你的發梢、吹走你的煩惱的那一絲，是秋的欣然。
吹起塵埃、吹落枯葉的那一陣，是秋的憂傷。
秋 雨
從高空飄落的水滴，你能說它是悲是喜？
雨絲輕輕飛揚，那是秋的淡然--秋不會大喜、大悲。
秋 月
月朗風清，秋夜最是相思無眠。蔚藍的月夜，密密的星如同撒落的珍珠，鑲嵌在絲戎般藍色的蒼穹上。薄薄的月紗，籠上世間的萬物。人間因如水的月光增了一絲夢幻。
秋是靜謐、淡雅的。
秋 葉
枝頭的葉或綠，或黃。黃的，透著秋的淡然；綠的，透著秋的反叛。
秋葉是活潑的。旋于空中的，跳著秋之舞；轉于地面的，訴說著秋之語。
請不要為秋葉感傷，它的生命并沒有隨隕落而終止。
秋 水
秋水潺潺，仿佛情人的呢喃，猶如愛人的低語。那若有若無的秋水聲傳過耳邊，猶如一股清涼的春風吹過面龐，更如一道潔凈的泉洗滌著心房。
秋叫人怡然。
秋 色
土黃、深黃、桔黃、淺黃，秋季里，黃色調幾乎渲染了整個天地。
漫步于田埂之上，漫步在樹林旁，發現，所見的一切，竟皆透著濃郁的秋香。
秋是成熟的。
其實不管是秋陽、秋風、秋雨，還是秋月、秋葉、秋水、秋色，都有著豐富的內涵。秋天將逝，請好好感受……
七、關于寫秋的詩和評論
震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農家里。
向江面的冷霧撒下圓圓的網， 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。 蘆蓬上滿載著白霜， 輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天游戲在漁船上。 草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見石更清冽了。 牛背上的笛聲何處去了， 那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？ 秋天夢寐在牧羊女的眼里。
賞析： 《秋天》是何其芳早年創作的一首詩，它不像那個時期的詩人們那樣愛用象征手法，寫得神秘莫測，或愛尋味哲理，顯示思想的高深厚重；也不像他以前拘守個人的狹小天地，纏綿悱惻于男女私情，除了幽怨、苦思就是期待，而是難得地將視野投向鄉野，投向普通人的活動場景，以觀者的身份言身外他人之事，表現一派明朗純凈的詩意詩風。詩作采用直陳其事的寫法，表面看來似乎簡單、直白，缺少象征的奧義，實則意味、情味深長。
詩中透出那么一種氛圍，那么一種神韻，這是最能勾住讀者心魄的東西。 在《秋天》里詩人用最精粹的語言描寫農家生活，每一句詩都是一幅畫面，三節詩又組成三幅復合畫面。
畫面的組合造成了既流動又整合的特殊氛圍。 第一幅畫面是“農家豐收圖”。
這里不是寫某個農夫，而是寫了普遍的農家活動。有兩個場景：一是山谷伐木，一是籬間背瓜果。
山谷伐木置于篇首，丁丁聲悠遠地飄來，訴諸聽覺；震落了清涼的露珠，訴諸視覺和觸覺，真是一片世外風光，啟迪人追思那邈遠的印象。《詩經》中不是有“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。
出自幽谷，遷于喬木”之句嗎？“飄”和“幽谷”在何其芳早年詩中常出現，不過那都是寫虛的，用的是比喻義、引申義，用在這里才是寫實的，別有一番情韻。背瓜果所伴隨的心情和表情在詩中未點明，但讀者可以想到，那是欣喜、笑盈盈的。
“棲息”本用來描寫生命的物類，現用在這節詩的末尾，來概括秋天在農人家里的狀況，將虛無的東西視象化了，創造出松弛、閑靜的氛圍。 第二幅畫面是“霜晨歸漁圖”。
其中“霧”、“霜”及上一節的“露”這些表現環境氛圍的詞，也是何其芳早年詩中常出現的，傳達出清涼、冷寂、朦朧的氣氛。畫面還包括一系列活動：撒網，收魚，搖槳。
這些平常活動畫面在這里都蘊含著淡而遠、清而靜的神韻。“輕輕”一詞常在何詩中出現，在此仿佛“信手拈來”，顯示出漁人悠閑與自得的心情。
也許在早年何其芳的心目中，秋天就真的是這么寧靜、悠遠吧。 第三幅畫面是“少女思戀圖”。
這節詩從野草、蟋蟀和溪水寫起，相當于古人所謂“感興”的寫法，即先言他事，由興而感，由景入情。野草寥廓，溪水清洌，這本不是人的活動，其后必有續言，那就是少女心懷戀情。
大自然喧囂的夏天過去了，秋天到來后變得清靜了。人在寂靜時大都反觀自身，傾聽心靈之聲。
牧羊女聽了一夏的“牛背上的笛聲”，忽然聽不到了，心靈的某一角落開始萌動起來，真是如他自己在《夏夜》中所說的那樣：“如樹根在熱的夏夜里震動泥土”。寫戀愛尤其是初戀，是早年何詩所擅長的，這次他寫得更含蓄，也更精彩了。
這一節才五行，就寫出了由外景向內情的過渡，寫出了初戀從無到有的過渡。詩人選取了“牧羊女的眼里”這一特定角度，雖未明寫眼神，但讀者自能見出那里面的清純、明凈，那是初戀少女似戀非戀時的特殊眼神。
而且比較這三節詩我們可以看到，前兩節主要寫外在景物與人事，這第三節真正寫入心靈深處，寫出了微妙的感覺，使全詩收束在感情的實處。不這么寫，難以入情、入神，詩就“飄浮”起來了。
總之，《秋天》這首詩通過描繪不同場景、畫面，創造了一種既來自人世又遠離塵俗的氛圍。這一氛圍具有清靜、清遠、清甜、清柔的特點：它寫的是繁忙夏天之后的農閑景象，所以具有清靜的氛圍；它寫的是世外桃源般的生活，不見農家些許的艱難苦恨，所以具有清遠的氛圍；它寫的是少男少女朦朧而純真的愛情，所以具有清甜的氛圍；它像何其芳其他詩作一樣專用輕柔之詞寫清麗意象，避開喧囂的情境，避開拙重之詞，所以具有清柔的氛圍。
詩中各幅畫面，以及畫面里的各個意象，無一不和諧地統一；因而這種氛圍所賴以形成的清靜、清遠、清甜、清柔等多方面特點也無一不達于極致。技蓋至此，非高手不能為。
可是何其芳寫這首詩時才是20歲左右的大學生！。
八、秋的詩句賞析
山居秋暝① 王維 空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女②，蓮動下漁舟。
隨意春芳③歇④，王孫自可留。 【注解】 ①螟：夜色。
②浣女：洗衣服的女子。 ③春芳：春草。
④歇：干枯。 【評析】這是一首寫山水的名詩，于詩情畫意中寄托詩人的高潔情懷和對理想的追求。
首聯寫山居秋日薄暮之景，山雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。頷聯寫皓月當空，青松如蓋，山泉清冽，流于石上，清幽明凈的自然美景。
頸聯寫聽到竹林喧聲，看到蓮葉分披，發現了浣女、漁舟。末聯寫此景美好，是潔身自好的所在。
全詩通過對山水的描繪寄慨言志，含蘊豐富，耐人尋味。“明月松間照，清泉石 上流”實乃千古佳句。
蘇幕遮① 【宋】范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉魂，②追旅思，③夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
【注釋】 ①此調原為西域傳入唐教坊曲。“蘇幕遮”是當時高昌國語之音譯。
宋代詞家 用此調是另度新曲。又名《云霧斂》、《鬢云松令》。
雙調，六十二字，上下片各五句四仄韻。 ②黯：形容心情憂郁。
黯鄉魂：用江淹《別賦》“黯然銷魂”語。 ③追：追隨，可引申為糾纏。
旅思：羈旅之思。 【簡析】 此詞抒寫鄉思旅愁，以鐵石心腸人作黯然銷魂語，尤見深摯。
“碧云天，黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現了際天極地的蒼莽秋景，為元代王實甫《西廂記》“長亭送別”一折所本。 “秋色連波”二句，落筆于高天厚地之間的濃郁的秋色和綿邈秋波：秋色與秋波相連于天邊，而依偎著秋波的則是空翠而略帶寒意的秋煙。
這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構成一幅色彩斑斕的畫面。 “山映斜陽”句復將青山攝入畫面，并使天、地、山、水融為一體，交相輝映。
同時，“斜陽”又點出所狀者乃是薄幕時分的秋景。 “芳草無情”二句，由眼中實景轉為意中虛景，而離情別緒則隱寓其中。
埋怨“芳草”無情，正見出作者多情、重情。 下片“黯鄉魂”二句，徑直托出作者心頭縈繞不去、糾纏不已的懷鄉之情和羈旅之思。
“夜夜除非”二句是說只有在美好夢境中才能暫時泯卻鄉愁。“除非”說明舍此別無可能。
但天涯孤旅，“好夢”難得，鄉愁也就暫時無計可消了。 “明月樓高”句順承上文：夜間為鄉愁所擾而好夢難成，便想登樓遠眺，以遣愁懷；但明月團團，反使他倍感孤獨與悵惘，于是發出“休獨倚”之嘆。
歇拍二句，寫作者試圖借飲酒來消釋胸中塊壘，但這一遣愁的努力也歸于失敗：“酒入愁腸，化作相思淚”。全詞低徊婉轉，而又不失沉雄清剛之氣，是真情流溢、大筆振迅之作。
漁家傲 【宋】范仲淹 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。
千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。
【簡析】 作者于宋仁宗康定元年（1040）任陜西經略副使兼知延州，抵御西夏發動的叛亂性戰爭。他在西北邊塞生活達四年之久，對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解，治軍也頗有成效。
當地民謠說道："軍中有一范，西賊聞之驚破膽。"這首詞當作于是時。
這首詞反映了邊塞生活的艱苦。一方面，表現出作者平息叛亂、反對侵略和鞏固邊防的決心和意愿，另方面，也描寫了外患未除、功業未建以及久戍邊地、士兵思鄉等復雜矛盾的心情。
這種復雜苦悶心情的產生。是與當時宋王朝對內對外政策密切相關的。
作者針對現實，曾經提出過一系列政治改革方案。但都未得采納。
北宋王朝當時將主要力量用于對內部人民的鎮壓，而對遼和西夏的叛亂侵擾，則基本采取守勢，這就招致了對遼和西夏用兵的失敗，結果轉而加速了國內的危機。范仲淹在抵御西夏的斗爭中提出了某些正確建議，主張"清野不與大戰"，待"關中稍實"；"彼自困弱"，并堅決反對"五路入討"。
但他的主張并未被采納，終于遭致了戰爭的失利。他自己還遭受過誣陷和打擊。
詞中所反映的那種功業未建的苦悶心情，正是這一歷史現實的真實寫照。 上片描繪邊地的荒涼景象。
首句指出"塞下"這一地域性的特點，并以"異"字領起全篇，為下片懷鄉思歸之情埋下了伏線。"衡陽雁去"是"塞下秋來"的客觀現實，"無留意"雖然是北雁南飛的具體表現，但更重要的是這三個字來自戍邊將士的內心，它襯托出雁去而人卻不得去的情感。
以下十七字通過"邊聲"、"角起"和"千嶂"、"孤城"等具有特征性的事物，把邊地的荒涼景象描繪得有聲有色，征人見之聞之，又怎能不百感交集？首句中的"異"字通過這十七個宇得到了具體的發揮。 下片寫戍邊戰士厭戰思歸的心情。
前兩句含有三層意思："濁酒一杯"撲不滅思鄉情切；長期戍邊而破敵無功；所以產生"也無計"的慨嘆。接下去，"羌管悠悠霜滿地"一句，再次用聲色加以點染并略加頓挫，此時心情，較黃昏落日之時更加令人難堪。
"人不寐"三字綰上結下，其中既有白發"將軍"，又有淚落"征夫"。"不寐"又緊密地把上景下情聯系在一起。
"羌管悠悠"是"不寐"時之所聞；"霜滿地"是"不寐"時之所見。內情外景達到了水**。
九、關于寫秋的詩和評論
震落了清晨滿披著的露珠，
伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀，
用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農家里。
向江面的冷霧撒下圓圓的網，
收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。
蘆蓬上滿載著白霜，
輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天游戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見石更清冽了。
牛背上的笛聲何處去了，
那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？
秋天夢寐在牧羊女的眼里。
賞析：
《秋天》是何其芳早年創作的一首詩，它不像那個時期的詩人們那樣愛用象征手法，寫得神秘莫測，或愛尋味哲理，顯示思想的高深厚重；也不像他以前拘守個人的狹小天地，纏綿悱惻于男女私情，除了幽怨、苦思就是期待，而是難得地將視野投向鄉野，投向普通人的活動場景，以觀者的身份言身外他人之事，表現一派明朗純凈的詩意詩風。詩作采用直陳其事的寫法，表面看來似乎簡單、直白，缺少象征的奧義，實則意味、情味深長。詩中透出那么一種氛圍，那么一種神韻，這是最能勾住讀者心魄的東西。
在《秋天》里詩人用最精粹的語言描寫農家生活，每一句詩都是一幅畫面，三節詩又組成三幅復合畫面。畫面的組合造成了既流動又整合的特殊氛圍。
第一幅畫面是“農家豐收圖”。這里不是寫某個農夫，而是寫了普遍的農家活動。有兩個場景：一是山谷伐木，一是籬間背瓜果。山谷伐木置于篇首，丁丁聲悠遠地飄來，訴諸聽覺；震落了清涼的露珠，訴諸視覺和觸覺，真是一片世外風光，啟迪人追思那邈遠的印象。《詩經》中不是有“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木”之句嗎？“飄”和“幽谷”在何其芳早年詩中常出現，不過那都是寫虛的，用的是比喻義、引申義，用在這里才是寫實的，別有一番情韻。背瓜果所伴隨的心情和表情在詩中未點明，但讀者可以想到，那是欣喜、笑盈盈的。“棲息”本用來描寫生命的物類，現用在這節詩的末尾，來概括秋天在農人家里的狀況，將虛無的東西視象化了，創造出松弛、閑靜的氛圍。
第二幅畫面是“霜晨歸漁圖”。其中“霧”、“霜”及上一節的“露”這些表現環境氛圍的詞，也是何其芳早年詩中常出現的，傳達出清涼、冷寂、朦朧的氣氛。畫面還包括一系列活動：撒網，收魚，搖槳。這些平常活動畫面在這里都蘊含著淡而遠、清而靜的神韻。“輕輕”一詞常在何詩中出現，在此仿佛“信手拈來”，顯示出漁人悠閑與自得的心情。也許在早年何其芳的心目中，秋天就真的是這么寧靜、悠遠吧。
第三幅畫面是“少女思戀圖”。這節詩從野草、蟋蟀和溪水寫起，相當于古人所謂“感興”的寫法，即先言他事，由興而感，由景入情。野草寥廓，溪水清洌，這本不是人的活動，其后必有續言，那就是少女心懷戀情。大自然喧囂的夏天過去了，秋天到來后變得清靜了。人在寂靜時大都反觀自身，傾聽心靈之聲。牧羊女聽了一夏的“牛背上的笛聲”，忽然聽不到了，心靈的某一角落開始萌動起來，真是如他自己在《夏夜》中所說的那樣：“如樹根在熱的夏夜里震動泥土”。寫戀愛尤其是初戀，是早年何詩所擅長的，這次他寫得更含蓄，也更精彩了。這一節才五行，就寫出了由外景向內情的過渡，寫出了初戀從無到有的過渡。詩人選取了“牧羊女的眼里”這一特定角度，雖未明寫眼神，但讀者自能見出那里面的清純、明凈，那是初戀少女似戀非戀時的特殊眼神。而且比較這三節詩我們可以看到，前兩節主要寫外在景物與人事，這第三節真正寫入心靈深處，寫出了微妙的感覺，使全詩收束在感情的實處。不這么寫，難以入情、入神，詩就“飄浮”起來了。
總之，《秋天》這首詩通過描繪不同場景、畫面，創造了一種既來自人世又遠離塵俗的氛圍。這一氛圍具有清靜、清遠、清甜、清柔的特點：它寫的是繁忙夏天之后的農閑景象，所以具有清靜的氛圍；它寫的是世外桃源般的生活，不見農家些許的艱難苦恨，所以具有清遠的氛圍；它寫的是少男少女朦朧而純真的愛情，所以具有清甜的氛圍；它像何其芳其他詩作一樣專用輕柔之詞寫清麗意象，避開喧囂的情境，避開拙重之詞，所以具有清柔的氛圍。詩中各幅畫面，以及畫面里的各個意象，無一不和諧地統一；因而這種氛圍所賴以形成的清靜、清遠、清甜、清柔等多方面特點也無一不達于極致。技蓋至此，非高手不能為。可是何其芳寫這首詩時才是20歲左右的大學生！
