華閱文章網一、詩經中用于勉勵學習的詩句
它山之石，可以攻玉.——《詩經·小雅·鶴鳴》靡不有初，鮮克有終.——《詩經·大雅·蕩》高山仰止，景行行止.——《詩經·小雅·甫田之什·車舝》 如切如磋，如琢如磨。
——《詩經.衛風.淇奧》后世有許多人對《詩經》的評價很高，現在引用一下孔子和孟子的：孔子：對于《詩經》的思想內容，他說“詩三百，一言以蔽之，思無邪”。 對于它的特點，則“溫柔敦厚，詩教也”（即以為詩經使人讀后有澄清心靈的功效，作為教化的工具實為最佳良策）。
孔子甚至說“不學詩，無以言”，顯示出《詩經》對中國古代文學的深刻影響.詩的作用：“小子何莫學夫詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識鳥獸草術之名.” 孟子：孟子論詩，謂“說詩者不以問害辭，不以辭害志，以意逆志，是為得之”，“頌其詩，讀其書，不知其人可乎？是以論其世也”。.。
二、詩經中用于勉勵學習的詩句
1. 它山之石，可以攻玉.——《詩經·小雅·鶴鳴》
2. 靡不有初，鮮克有終.——《詩經·大雅·蕩》
3. 高山仰止，景行行止.——《詩經·小雅·甫田之什·車舝》
4. 如切如磋，如琢如磨。——《詩經.衛風.淇奧》
5. 后世有許多人對《詩經》的評價很高，現在引用一下孔子和孟子的：
孔子：對于《詩經》的思想內容，他說“詩三百，一言以蔽之，思無邪”。
對于它的特點，則“溫柔敦厚，詩教也”（即以為詩經使人讀后有澄清心靈的功效，作為教化的工具實為最佳良策）。
孔子甚至說“不學詩，無以言”，顯示出《詩經》對中國古代文學的深刻影響.詩的作用：“小子何莫學夫詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識鳥獸草術之名.”
孟子：孟子論詩，謂“說詩者不以問害辭，不以辭害志，以意逆志，是為得之”，“頌其詩，讀其書，不知其人可乎？是以論其世也”.
三、詩經中勵志的詩句
詩經中勵志的句子：
1、我心匪石，不可轉也；我心匪席，不可卷也。《詩經·柏舟》
2、它山之石，可以攻玉。《詩經·鶴鳴》
3、高岸為谷，深谷為陵。《詩經·十月之交》
4、如切如磋，如琢如磨。《詩經·淇奧》
5、陟彼岵兮，瞻望父兮。《詩經·陟岵》
基本簡介：
《詩經》是產生在2500余年以前，中國奴隸社會末期的一部詩集。它是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集。搜集了公元前11世紀至前6世紀的古代詩歌305首，6首只存篇名而無詩文的“笙詩”，反映了西周初期到春秋中葉約五百年間的社會面貌。《詩經》作者佚名，成書約在春秋時期。傳為尹吉甫采集、孔子編訂。最初只稱為“詩”或“詩三百”，到西漢時，被尊為儒家經典，才稱為《詩經》。
四、鼓勵學生的勵志詩句名句有哪些
1、上堂開示頌
唐代：黃蘗禪師
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
譯文：擺脫塵勞事不尋常，須下力氣大干一場。不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。
2、小松
唐代：杜荀鶴
自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。
時人不識凌云木，直待凌云始道高。
譯文：松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，現在才發現已經長的比蓬蒿高出了許多。世上的人不認識這是將來可以高入云霄的樹木，一直要等到它已經高入云霄了，才承認它的偉岸。
3、酬樂天揚州初逢席上見贈
唐代：劉禹錫
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
譯文：翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。
4、行路難·其一
唐代：李白
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
譯文：相信乘風破浪的時機總會到來，到時定要揚起征帆，橫渡滄海！
5、將進酒
唐代：李白
天生我材必有用，千金散盡還復來。
譯文：上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得。
6、上李邕
唐代：李白
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。
譯文：大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九霄云外。即使待到風停下來，它的力量猶能簸卻滄溟之水。
時人見我好發奇談怪論，聽了我的豪言壯語皆冷笑不已。孔圣人還說后生可畏，大丈夫可不能輕視少年人啊！
五、推薦幾首關于“激勵學生”的詩詞
1. 欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙《登鸛雀樓》
2. 循序而漸進，熟讀而精思。——宋·朱熹·讀書之要
3. 天生我材必有用，千金散盡還復來。——唐·李白·將進酒
4. 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。——戰國·屈原《離騷》
5. 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——唐·李白《南陵別兒童入京》
6. 有緣千里來相會，無緣對面不相逢。——元未明初·施耐庵《水滸傳》
7. 位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。——宋·陸游《病起書懷》
8. 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——宋·朱熹《觀書有感》
9. 言者無罪，聞者足戒。——《詩經·大序》
10. 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。——唐·白居易《琵琶行》
11. 桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。——唐·李商隱
六、詩經中鼓勵人的詩詞
1、行路難·其一 【作者】李白 【朝代】唐 原句：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
白話譯文：相信總有一天，能乘長風破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！ 2、酬樂天詠老見示 唐·劉禹錫 原句：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。 白話譯文：不要說歲數已大，將落的太陽還能放出滿天霞光。
3、望岳 【作者】杜甫 【朝代】唐 原句：會當凌絕頂，一覽眾山小。 白話譯文：定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。
4、己亥雜詩 清·龔自珍 原句：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 白話譯文：我奉勸天帝（這里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。
5、臨江仙·柳絮 【作者】曹雪芹 【朝代】清 原句：好風憑借力，送我上青云. 白話譯文：只要不斷借助風的力量，我一樣可以上天去！ 6、涼州詞二首·其一 【作者】王翰 【朝代】唐 原句：醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。 白話譯文：今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。
七、鼓勵學生的詩句或古文有什么
“少壯不努力，老大徒傷悲。”出自 《長歌行》（漢樂府詩）
《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。此詩從整體構思看，主要意思是說時節變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發奮努力，使自己有所作為。全詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發生了時光易逝、生命短暫的浩嘆，鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命，奮發努力趁少壯年華有所作為。其情感基調是積極向上的。其主旨體現在結尾兩句，但詩人的思想又不是簡單的表述出來，而是從現實世界中擷取出富有美感的具體形象，寓教于審美之中。
【原文】
長歌行
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
【注釋】
1. 長歌行：漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。
2. 葵：“葵”作為蔬菜名，指中國國古代重要蔬菜之一。《詩經·豳風·七月》：“七月亨葵及菽。”李時珍《本草綱目》說“葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂，皮薄而扁，實內子輕虛如榆莢仁。”此詩“青青園中葵”即指此。
3. 朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申為陽光照耀。
4. ”陽春“句：陽是溫和。陽春是露水和陽光都充足的時候，露水和陽光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所謂的”德澤“。 布：布施，給予。 德澤：恩惠。
5. 秋節：秋季。
6. 焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。 華（huā）：同“花”。 衰：一說讀“cuī”，因為古時候沒有“shuāi”這個音；一說讀shuāi，根據語文出版社出版的《古代漢語》，除了普通話的規范發音之外，任何其他的朗讀法都是不可取的。
7. 百川：大河流。
8. 少壯：年輕力壯，指青少年時代。
9. 老大：指年老了，老年。徒：白白地 。
【譯文】
園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。
春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？
少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
“業精于勤，荒于嬉。”出自《進學解》
《進學解》是唐代文學家韓愈創作的一篇古文，是作者假托向學生訓話借以抒發牢騷之作。全文可分三大段：第一段寫國子先生解析進學正義，向諸生陳明形勢，正面得出“業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公”的結論；第二段寫學生進行辯解，以先生在“學”“言”“文”“行”四個方面的努力、成就與自身遭遇對照，先揚后抑，駁斥先生的結論；第三段寫先生再作自我解嘲，針對學生之意申說發揮，表明隨意而安的態度，對朝廷隱含譏刺。文章構思別出心裁，語言新穎形象，在技巧上吸收了辭賦體的鋪敘、排偶、藻飾、用韻等形式，又加以革新改造，富于整飭之美。名言“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”即出于此文。
【經典語句】業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
【注釋】
1. 嬉：戲樂，游玩。隨：因循隨俗。
【譯文】學業由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢；德行由于獨立思考而有所成就，由于因循隨俗而敗壞。
“花有重開日，人無再少年。 ”出自《續侄溥賞酴醾勸酒二首》作者是陳著。
【原文】
花有重開日，人無再少年。
相逢拌酩酊，何必備芳鮮。
“學習如逆水行舟，不進則退。”出處：清·梁啟超《蒞山西票商歡迎會學說詞》
【原文】
夫舊而能守，斯亦已矣！然鄙人以為人之處于世也，如逆水行舟，不進則退。
八、詩經 勵志的句子
顏魅家族Eb ：你好。
【勵志】詩句：
《詩經 小雅 圃田之什 車轄》：高山仰止，景行行止。
《詩經 小雅 節南山之什 小旻》：戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。
《詩經 小雅 鴻雁之什 鶴鳴》：他山之石，可以攻玉。
《詩經 小雅 天保》如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承。
《詩經 國風 鄘風 相鼠》：。。。。。。人而無儀，不死為何。
。。。。。。人而無止，不死何俟。
。。。。。。人而無禮。胡不遄死。
《詩經 衛風 氓》淇則有岸，隰則有泮。
《詩經 衛風 淇奧》：如切如磋，如琢如磨。
