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          喻指勸學的詩句

          一、關于勸學的詩句 20句以上

          三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。

          ----顏真卿 少年易學老難成,一寸光陰不可輕。----朱熹 吾生也有涯,而知也無涯。

          ----莊子 少壯不努力,老大徒傷悲。--《長歌行》 時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。

          --席勒 誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。

          放棄時間 的人,時間也放棄他。 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

          時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。----郭沫若 最嚴重的浪費就是時間的浪費。

          ----布封 時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨。----魯迅 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 后悔的就是時間。

          ----高爾基 時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。----魯迅 ★你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林 ★把活著的每一天看作生命的最后一天。

          --海倫·凱勒 ★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ★落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道 ★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德 ★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛 ★歲去弦吐箭。

          --孟效 ★盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。

          —陶淵明 ★一年之計在于春,一日之計在于晨 。--蕭繹 ***********************************************1.如切如磋,如琢如磨------<<詩經.衛風.淇奧>> 2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧<<留誨曹師等詩>> 3.十年磨一劍------唐.賈島<<劍客>> 4.不是虛心豈得賢------宋.王安石<<諸葛武侯>> 5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴 6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游<<冬夜讀書示子聿>> 7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾<<送安驚落第詩>> 8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹<<觀書有感>> 9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌<<長歌行>> 10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄<<雜詩>> 11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明<<雜詩>> 12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊<<勸學>> 13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛<<滿江紅>> ***********************************************古代的“勸學詩”,按其內容大體可以分為六類: 一、立志 少小多才學,平生志氣高。

          別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》) 朝為田舍郎,暮登天子堂。

          將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》) 讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。

          男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》) 二、勤學 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

          黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》) 力學如力耕,勤惰爾自知。

          但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》) 三、惜時 青青園中葵,朝露待日晞。

          陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。

          百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》) 盛年不再來,一日難再晨。

          及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》) 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

          有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》) 昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。

          世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。

          萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》) 今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

          為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》) 明日復明日,明日何其多。

          我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。

          朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

          (清 錢泳《明日歌》) 四、方法 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。

          (宋 陸九淵《讀書》) 讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。

          (唐 韓愈《勸學詩》) 五、體會 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。

          (宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。

          (宋 朱熹《觀書有感》) 六、樂趣 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。

          地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。

          (元 翁森《四時讀書樂》冬) 春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。

          燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。(民國 熊伯伊《四季讀書歌》春) 參考資料:mpzxzq@*。

          二、勸學的詩句

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

          入夜說話的聲音也已經消失了,但好像聽到低聲哭泣抽咽。 天亮后我繼續趕前面的路程,只能與逃走回來的老翁告別。

          少壯不努力,老大徒傷悲。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

          莫等閑,白了少年頭,空悲切。 書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟。

          君子曰:學不可以已。青、取之于藍,而青于藍;冰、水為之,而寒于水。

          木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁曝,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利;君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

          故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然。

          …… 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣,不知登高之博見也。

          登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟戢者,非能水也,而絕江河。

          君子生非異也,善假于物也。 南方有鳥焉,名曰“蒙鳩”,以羽為巢,而編之以發,系之葦苕。

          風至苕折,卵子死。巢非不完也,所系者然也。

          西方有木焉,名曰“射干”,莖長四寸,生于高山之上,而臨百仞之淵。木莖非能也,所立者然也。

          蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不近,庶人不服。

          其質非不美也,所漸者然也。故君子居必擇鄉,游必就士,所以防邪僻而中正也。

          物類之起,必有所始;榮辱之來,必象其德。肉腐生蟲,魚枯生蠹。

          怠慢忘身,禍災乃作。強自取柱,柔自取束。

          邪穢在身,怨之所構。施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也。

          草木疇生,禽獸群焉。物各從其類也。

          是故質的張而弓矢至焉,林木茂而斧斤至焉,樹成蔭而眾烏鳥焉,醯酸而蚋聚焉。故言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎! 積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。

          故不積蹞步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。

          鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。螾無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。

          蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴,無可寄讬者,用心躁也。是故無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。

          行衢道不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽聰。

          螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮。詩曰:“尸鳩在桑,其子七兮。

          淑人君子,其儀一兮。其儀一兮。

          心如結兮。”故君子結于一也。

          昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。故聲無小而不聞,行無隱而不形。

          玉在山而草潤,淵生珠而崖不枯。為善不積邪?安有不聞者乎? 學惡乎始?惡乎終?曰:其數則始乎誦經,終乎讀禮;其義則始乎為士,終乎為圣人,真積力久則入,學至乎沒而后止也。

          故學數有終,若其義則不可須臾舍也。為之,人也;舍之,禽獸也。

          故書者,政事之紀也;詩者,中聲之所止也;禮者,法之大分,類之綱紀也。故學至乎禮而止矣。

          夫是之謂道德之極。禮之敬文也,樂之中和也,詩書之博也,春秋之微也,在天地之間者畢矣。

          君子之學也,入乎耳,箸乎心,布乎四體,形乎動靜。端而言,蝡而動,一可以為法則。

          小人之學也,入乎耳,出乎口。口耳之間則四寸耳。

          曷足以美七尺之軀哉!古之學者為己,今之學者為人。君子之學也美其身,小人之學也以為禽犢。

          故不問而告謂之傲,問一而告二謂之囋。傲,非也,囋、非也;君子如向矣。

          富者不用買良田,書中自有千鍾粟。安房不用架高梁,書中自有黃金屋。

          娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無隨人,書中車馬多如簇。

          男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。 少壯不努力,老大徒傷悲 天道酬勤 冰凍三尺非一日之寒 莫等閑,白了少年頭,空悲切 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

          (漢樂府《長歌行》) 百學須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

          (杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

          (《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

          (司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書) 不塞不流,不止不行。

          (韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

          (王安石) 不以規矩,無以成方園。(孟子) 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

          (羅隱) 倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

          (劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。

          (《漢書》) 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

          (文天祥) 沉舟側畔千。

          三、關于勸學的詩句

          古人寫過不少勸學詩,從詩歌欣賞的角度看,未必有多少藝術性,但在老百姓中流傳很廣,所有的讀書人,童年時都學過這樣的詩句。譬如《神通詩》中的句子:“少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀”,“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強”。譬如“少小不努力,老大徒傷悲”,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝”。當然,還有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”之類。從前成人教子,在這些詩句中各取所需,讓孩子背誦。我小時候,就在日記本上抄過其中的句子。

          后來讀古詩多了,發現一些更有趣的勸學詩。勸學詩中,韓愈的《勸學詩》很有名:“讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行”,短短二十個字,講了很多讀書的道理,書要多讀,還要多思,要真正明白書中的道理,讀書不能滿足,要學以致用,要重實踐。說到讀書的境界,不得不提到朱熹的兩首《觀書有感》,都是膾炙人口的名篇,其一:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”;其二:“昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行”。書讀到這樣的境界,當然是智者,是大學問家了。

          和勸學詩相類的,有不少提倡惜時的詩,譬如大書法家顏真卿寫過一首《勸學》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這樣的詩,比空講道理的規勸有意思。陶淵明也寫過一首勸人珍惜時間的詩:“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。

          說到惜時詩,很自然想起古人的《昨日歌》、《今日歌》和《明日歌》,這三首詩,出現在不同的時代,但如出一轍,都是用大白話,講了珍惜生命的道理。

          《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。”

          《今日歌》:“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。”

          《明日歌》:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。”

          這三首詩,現在讀來,依然覺得生動曉暢,道理也講得通俗貼切,可以引起今人共鳴.

          唐 顏真卿《勸學》

          三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

          黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

          唐 《金縷衣》

          勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

          有花堪折直須折,莫待無花空折枝。

          唐 韓愈《勸學詩》

          讀書患不多,思義患不明。

          患足己不學,既學患不行。

          宋太宗《勤讀》

          富家不用買良田,書中自有千鐘粟。

          安房不用架高梁,書中自有黃金屋。

          娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

          出門莫愁無人隨,書中車馬多如簇。

          男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。

          宋 劉過《書院》

          力學如力耕,勤惰爾自知。

          但使書種多,會有歲稔時。

          宋 陸九淵《讀書》

          讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。

          未曉不妨權放過,切身須要急思量。

          元 翁森《四時讀書樂》冬

          木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。

          坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。

          地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。

          讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。

          明 楊繼盛《言志詩》

          讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。

          男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。

          四、勸學的古詩句

          金縷衣

          作者:【杜秋娘】 年代:【唐】 體裁:【樂府】

          勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

          花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

          滿江紅 [岳飛] [宋]

          怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。

          靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

          勸學

          (唐)顏真卿

          三更燈火五更雞,

          正是男兒讀書時,

          黑發不知勤學早,

          白首方悔讀書遲。

          冬夜讀書示子聿

          (宋)陸游

          古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

          《書院》宋 劉過

          力學如力耕,勤惰爾自知。

          但使書種多,會有歲稔時。

          五、有關勸學的詩句

          少年易學老難成,一寸光陰不可輕。----朱熹

          吾生也有涯,而知也無涯。----莊子 少壯不努力,老大徒傷悲。--《長歌行》

          時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。--席勒

          誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間 的人,時間也放棄他。

          人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

          時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。----郭沫若

          最嚴重的浪費就是時間的浪費。----布封

          時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨。----魯迅

          世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 后悔的就是時間。----高爾基

          時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。----魯迅

          ★你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林

          ★把活著的每一天看作生命的最后一天。 --海倫·凱勒

          ★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          ★落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道

          ★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德

          ★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛

          ★歲去弦吐箭。 --孟效

          ★盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。—陶淵明

          ★一年之計在于春,一日之計在于晨 。--蕭繹

          六、古詩中勸學的詩句

          1.如切如磋,如琢如磨------>

          2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧>

          3.十年磨一劍------唐.賈島>

          4.不是虛心豈得賢------宋.王安石>

          5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

          6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游>

          7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾>

          8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹>

          9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌>

          10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄>

          11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明>

          12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊>

          13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛>

          七、寫出勸學的詩句

          勸學的詩句(一)

          志士惜日短。 愁人知夜長。 傅玄 《雜詩》

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書》

          學非探其花,要自拔其根。 杜牧 《留誨曹師等詩》

          問渠那得清如許 為有源頭活水來。朱熹 《觀書有感》

          書中有女顏如玉,書中自有黃金屋。《勸學詩》

          勸學的詩句(二)

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。《古今賢文》

          書當快意讀易盡,客有可人期不來。《絕句》

          十年磨一劍,霜刃未曾試。 賈島 《劍客》

          少壯不努力,老大徒傷悲。 樂府詩集 《長歌行》

          少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。 《神童詩》

          勸學的詩句(三)

          年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 杜荀鶴 《題弟侄書堂》

          三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 唐 顏真卿《勸學》

          弱齡寄事外,委懷在琴書。《始作鎮軍參軍經曲》

          弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。《詠史·其一》

          如切如磋,如琢如磨。 《詩經.衛風.淇奧》

          勸學的詩句(四)

          青春須早為,豈能長少年。 孟郊 《勸學》

          奇文共欣賞,疑義相與析。《移居二首·其一》

          年小從他愛梨栗,長成須讀五年書。 王安石《贈外孫》

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》

          力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。宋 劉過《書院》

          關于勸學的詩句名言

          1.如切如磋,如琢如磨------>

          2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧>

          3.十年磨一劍------唐.賈島>

          4.不是虛心豈得賢------宋.王安石>

          5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

          6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游>

          7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾>

          8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹>

          9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌>

          10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄>

          11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明>

          12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊>

          13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛>

          八、關于勸學的詩句

          1、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

          勸學詩 / 偶成

          宋代:朱熹

          釋義:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。

          2、問渠那得清如許?為有源頭活水來。

          觀書有感二首·其一

          宋代:朱熹

          釋義:要問池塘里的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。

          3、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。

          讀書

          宋代:陸游

          釋義:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。

          4、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

          觀書

          明代:于謙

          釋義:我對書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。

          5、人學始知道,不學非自然。

          勸學

          唐代:孟郊

          釋義:人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。

          6、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

          白鹿洞二首·其一

          唐代:王貞白

          釋義:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。

          7、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。

          和董傳留別

          宋代:蘇軾

          釋義:生活當中身上包裹著粗衣劣布,胸中有學問氣質自然光彩奪人。

          8、高齋曉開卷,獨共圣人語。

          讀書

          唐代:皮日休

          釋義:在環境優美安靜的書齋緩緩打開書卷,徜徉書海與圣賢心靈對話。

          9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

          勸學

          唐代:顏真卿

          釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。

          10、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

          冬夜讀書示子聿

          宋代:陸游

          釋義:古人做學問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。

          九、古詩中勸學的詩句

          1.如切如磋,如琢如磨------<<;詩經.衛風.淇奧>>

          2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧<<;留誨曹師等詩>>

          3.十年磨一劍------唐.賈島<<;劍客>>

          4.不是虛心豈得賢------宋.王安石<<;諸葛武侯>>

          5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

          6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游<<;冬夜讀書示子聿>>

          7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾<<;送安驚落第詩>>

          8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹<<;觀書有感>>

          9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌<<;長歌行>>

          10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄<<;雜詩>>

          11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明<<;雜詩>>

          12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊<<;勸學>>

          13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛<<;滿江紅>>

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