華閱文章網一、蕭蕭梧葉送寒聲后面的詩句是什么
蕭蕭梧葉送寒聲后面的詩句是：江上秋風動客情。
出自宋代葉紹翁的《夜書所見》，全詩如下：
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
【譯文】
瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，
江上吹來秋風，使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉。
家中幾個小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！
夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。
【賞析】
江上的秋風吹過來，梧桐樹沙沙作響，使人感受到了寒意。秋風的聲音，最能觸動在外的人的思鄉之情。夜已深了，還有兒童點著燈，在籬笆邊找并捉蟋蟀。
節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。
這首詩，寫秋夜所見之景，抒發羈旅思鄉之情。一句寫梧葉，“送寒聲”，微妙地寫出了夏去秋來之時，旅人的敏銳感覺。
草木凋零，百卉衰殘，是秋天的突出景象。詩詞中常以具有物候特征的“梧葉”，置放在風雨之夜的典型環境中，表現秋的蕭索。韋應物《秋夜南宮寄灃上弟及諸生》詩：“況茲風雨夜，蕭條梧葉秋。”就采用了這一藝術手法。
此詩以疊字象聲詞置于句首，一開始就喚起讀者聽覺形象的聯想，造成秋氣蕭森的意象，并且用聲音反襯出秋夜的寂靜。接著用一“送”字，靜中顯動，引出“寒聲”。在梧葉搖落的蕭蕭聲中，仿佛含有砭骨的寒氣；以聽覺引起觸覺的通感之法渲染了環境的凄清幽冷。
二句接以“江上秋風”四字，既點明秋風的起處，又進一步烘托出了寒涼的氣氛。秋風已至，而人客居他鄉未歸，因此觸動了思鄉之念。一個“送”字和一個“動”字，都用得十分傳神，前者寫“驚”秋之意，，后者抒“悲”秋之情。
陣陣秋風，觸發了羈旅行客的孤寂情懷。晉人張翰，在洛陽做官，見秋風起，因思故鄉的莼菜羹和鱸魚膾，就辭官回家了。此詩作者耳聞秋風之聲，牽動了旅中情思，也悵然欲歸。這兩句用“梧葉”、“寒聲”和“江上秋風”寫出了秋意的清冷，實際上是用以襯托客居心境的凄涼。再以“動”字揭出“客情”，情景湊泊，自然貼切，彌見羈愁之深。
三、四句寫兒童挑促織，表面上看似乎與“客情”無關，實際上是用兒童的快樂——無憂無慮，來反襯自己旅居的孤獨和愁思。
這兩句，從庭內移到戶外，來了個大跨度的跳躍。這兩句是倒裝句，按意思順序，應該前后互移。詩人意緒紛繁，難以入睡，轉身步出戶外，以排遣縈繞心頭的羈思離愁，但眼前的夜景又給他以新的感受。
“秋夜促織鳴，南鄰搗衣急”（謝朓《秋夜》）。那茫茫的夜色中，閃現在籬落間的燈火，不正是“兒童挑促織”，這種無憂無慮、活潑天真的舉動，與詩人的凄然情傷、低回不已，形成鮮明的對比。
這首詩先寫秋風之聲，次寫聽此聲之感慨，末兩句點題，寫戶外所見。全詩語言流暢，層次分明，中間轉折，句似斷而意脈貫穿。詩人善于通過藝術形象，把不易說出的秋夜旅人況味委婉托出而不落入衰颯的境界。最后以景結情，詞淡意遠，頗耐人咀嚼。
二、秋雨過后的詩句有哪些
1、夜山秋雨滴空廊，燈照堂前樹葉光。對坐讀書終卷后，自披衣被掃僧房。——王建《秋夜對雨寄石甕寺二秀才》
2、渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。——王維《送元二使安西》
3、空山新雨后，天氣晚來秋。——王維《山居秋瞑》
4、肩舁仍挈榼，莫怪就君來。秋雨經三宿，無人勸一杯。——白居易《雨中訪崔十八》
5、颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復下。——王維《欒家瀨》
6、暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。——蘇軾《中秋月》
7、雨聲颼颼催早寒，胡雁翅濕高飛難。——杜甫《秋雨嘆》其三
8、雨色秋來寒，風嚴清江爽。——李白《酬裴侍御對雨感時見贈》
9、秋風秋雨愁煞人，寒宵獨坐心如搗。——陶澹人《秋暮遣懷》
10、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。——杜牧《清明》
11、當時心事偷相許，宴罷蘭堂腸斷處。挑銀燈，扃珠戶，繡被微寒值秋雨。枕前各淚語，驚覺玉籠鸚鵡。一夜萬般情緒，朦朧天欲曙。——馮延巳《應天長》
12、寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
13、蝶戀花今古河山無定距。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風吹老丹楓樹。從前幽怨應無數。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。——納蘭性德《蝶戀花》
14、長安布衣誰比數，反鎖衡門守環堵。老夫不出長蓬蒿，稚子無憂走風雨。雨聲颼颼催早寒，胡雁翅濕高飛難。秋來未曾見白日，泥污后土何時干。——杜甫《秋雨嘆》
15、宴罷蘭堂腸斷處。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。——張志和《漁歌子》
16、移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
17、塵起一月憂無禾，瓦鳴三日憂雨多。——陳與義《秋雨》
18、女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山叫神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。——李賀《李憑箜篌引》
19、梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？。——李清照《聲聲慢》
20、北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發。時見歸村人，沙行渡頭歇。天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來，共醉重陽節。——孟浩然《秋登蘭山寄張五》
21、宿雨朝來歇，空山秋氣清。——李端《茂陵山行陪韋金部》
請添加詳細解釋
三、樹木重生,白草豐盛 后面的詩句 急
應該是“樹木叢生，百草豐茂。
""樹木叢生，百草豐茂。" 后面的詩句是（秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。）詩句出自（曹操的《觀滄海》）原文：《觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
注釋（1）觀：欣賞。（2）臨：登上，有游覽的意思。
（3）碣（jié）石：山名。碣石山，在現在河北昌黎。
漢獻帝建安十二年（207）秋天，曹操征烏桓時經過此地。（4）滄：通“蒼”，青綠色。
（5）海：渤海。（6）何：多么。
（7）澹 澹（dàn dàn）：水波搖動的樣子。（8）竦 峙（sǒng zhì）：高高地聳立。
竦 ：通“聳”，高。峙，挺立。
（9）蕭瑟 （xiāo sè）：草木被秋風吹的聲音。（10）洪波：洶涌澎湃的波浪。
（11）日月：太陽和月亮。（12）若：如同.好像是.。
（13）星漢：銀河。（14）幸：慶幸。
（15）甚：極其，很。（16）至：極點。
（17）哉：語氣詞。（18）幸甚至哉（zāi）：真是幸運極了。
（19）以：用（歌以詠志）。（20）志：理想。
（21）歌以詠志：可以用歌來表達自己內心的心志或理想，最后兩句與本詩正文沒有直接關系，是樂府詩結尾的一種方式，是為了配樂歌唱而加上去的。（22）詠志：既表達心志。
詠：歌吟。譯文：向東進發登上碣石山，得以觀賞大海的奇景。
海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。我站在山巔，心中的波濤也像海浪在起伏。
周圍是蔥蘢的樹木，豐茂的花草，寧靜的似在沉思。蕭瑟的風聲傳來了，草木動搖，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼嘯，似要將宇宙吞沒。
大海，多么博大的胸懷啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現出來的。啊，慶幸得很，美好無比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。
轉載請注明出處華閱文章網 » 秋風后面的詩句是什么
