一、第二屆杭州市小學生古詩詞賞析征文 怎么寫
南宋女詩人李照清博學多才、智慧過人,著作了許多古詩詞。
《夏日絕句》就是其中一首。第一次讀到這首詩時我就感觸甚多。
每當讀起“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的詩句時,我就會懷念起中國千千萬萬個人民英雄:**、**、王進喜、狼牙山五壯士等等。
他們有的為了人民的利益而犧牲,有的為了祖國的興旺而犧牲,但他們都是我們永遠忘不掉、永遠銘記在心的革命英雄。因為人民英雄的這種精神是永垂不朽的。
就像詩里說的一樣:一個人活著,就應該做一個人中豪杰,就算是死了,也要死得壯烈,有價值,要做一個鬼中英雄。到現在,還敬佩項羽的偉大壯舉,寧可要對著烏江自刎,也不肯屈服于敵人,不肯回江東茍且偷生。
這是一首頌詠歷史時候的詩。詩中懷念、贊美了歷史上的英雄項羽,稱頌他作為英雄生,也作為英雄死,寧可壯烈犧牲,也不茍且偷生的英雄氣概。
詩中前兩句為佳句,壯志豪情,廣為傳誦。這首詩也借贊頌項羽寧死不屈的精神,諷刺南宋統治者的屈辱偷生、逃跑妥協的賣國求榮行為。
也表現出了詩人的愛國情懷。 我們也要向以前的英雄、詩人們學習,愛國愛人民。
二、古人寫下了關于杭州的詩句,都有哪些
《憶江南》
白居易
江南好,
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。
能不憶江南。
江南憶,
最憶是杭州:
山寺月中尋桂子,
郡亭枕上看潮頭。
何日更重游?
江南憶,其次憶吳宮:
吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。
早晚復相逢。
《飲湖上初晴后雨》
蘇軾
水光瀲滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
濃妝淡抹總相宜。
《與顏錢塘登樟亭望潮作》
孟浩然
百里聞雷震,鳴弦暫輟彈。
府中連騎出,江上待潮觀。
照日秋空迥,浮天渤解寬。
驚濤來似雪,一座凜生寒。
其他:
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏
天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
山外青山樓外樓/西湖歌舞幾時休/暖風薰得游人醉/直把杭州作汴州
仲夏夜之夢垂柳依依西湖暖風醉游人
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休
水光瀲艷晴偏好,山色空蒙雨亦奇
船頭研鮮細縷縷,船尾炊玉香浮浮
三、描寫杭州的家鄉詩
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關——唐·王之渙《涼州詞》
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——宋·王安石《元日》
春風不相識,何事入羅幃?——唐·李白《春思》
野火燒不盡,春風吹又生——唐·白居易《賦得古原草送別》
春風又綠江南岸,明月何時照我還——宋·王安石《泊船瓜洲》
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春——宋·朱熹《春日》
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——南唐僧志安《絕句》
②春雨
春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來——宋· 徐俯《春游湖》
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。——宋陸游《臨安春雨初霽》
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。——唐韋應物《滁州西澗》
③春色
春色惱人眠不得,月移花影上欄桿——宋·王安石《春夜》
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來——宋·葉紹翁《游園不值》
錦江春色來天地,玉壘浮云變古今——唐·杜甫《登樓》
蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。——唐王駕《春晴》
④春水
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流——南唐·李煜《虞美人》
⑤春景
國破山河在,城春草木深——唐·杜甫《春望》
⑥春物
紅豆生南國,春來發幾枝——唐·王維《相思》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——唐·李商隱《無題》
夜雨剪春韭,新炊間黃粱——唐·杜甫《贈衛八處士》
⑦其他帶“春”字的詩句
律回歲晚冰霜少,春到人間草木知——宋·張栻《立春偶成》
誰言寸草心,報得三春暉——唐·孟郊《游子吟》
暫伴月將影,行樂須及春——唐·李白《月下獨酌》
春眠不覺曉,處處聞啼鳥——唐·孟浩然《春曉》
長江一帆遠,落日五湖春——唐·劉長卿《餞別五十一南渡》
2、繪秋
秋風入庭樹,孤客最先聞。——唐·劉禹錫《秋風引》
秋風吹不盡,總是玉關情。唐·李白《子夜吳歌秋歌》
秋風吹渭水,落葉滿長安。——唐·賈島《憶江上吳處士》
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。——漢·劉徹《秋風辭》
寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭。——漢 ·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》
落葉西風時候,人共青山都瘦。——宋·辛棄疾《昭君怨》
十分秋色無人管,半屬蘆花半蓼花。——元·黃庚《江村即事》
不覺碧山暮,秋云暗幾重。——唐·李白《聽蜀僧浚彈琴》
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。——唐·張籍《秋思》
花》
借問梅花何處落,風吹一夜滿關山。——《塞上聽吹笛》
森林舊有高人隱,尋到梅花卻系船。——明·馬一龍《新豐夜泊》
四、描寫浙江杭州的兒童詩寫 6年級的
《云》 云像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家 《猴子》 猴子像個頑皮的小丑 整天在樹上蕩來蕩去 一會兒拉拉榕樹公公的胡子 一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品 二、暗喻法—表現豐富的聯想 不說出比喻的事物,讀者自己聯想 例: 《媽媽 》 媽媽是一個鬧鐘 每天早晨叫我起床 《媽媽的手》 媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯 三、閱兵法—表現景物的層次 《樹》 春天的樹 是花兒們選美的舞臺 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹 是風兒們賽跑的運動場 《爸爸》 爸爸高興的時候 說話特別大聲 天花板都會震動 爸爸傷心的時候 眼睛呆呆的 好像一個木頭人 爸爸生氣的時候 好像火山爆發 誰碰到了 誰就倒霉 四、排比法—表現節奏,加深印象 用同一個詞或同一種句型描寫一件事物 例: 《風》 風兒 微笑 在樹上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲 《微笑》 微笑是開在臉上的花朵 微笑是掛在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜 微笑比花更香 (在+地方+事情) (微笑+名詞+名詞) (微笑比更) 五、擬人法—活潑可愛、有趣 把事物比擬成人,做人的事 例:1.春風叫花兒張開嘴來唱歌。
2.太陽睡覺以后,燈就起床了。 3.月亮害羞的跑到云里躲起來了。
4.露珠兒看見太陽出來 就高興的笑了。 《汽水》 跟你握握手 你就冒氣 請你脫脫帽 你就生氣 干干脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣 六、摹聲法—增加趣味 模仿自然萬物的聲音 例: 《風 》 風最討厭了 每次都偷偷的掀起我的裙子 然后在旁邊大叫 羞!羞!羞! 真是氣死我了 《老祖母的牙齒》 時間真是惡作劇 愛在祖母的牙齒開山洞 風兒更頑皮 在那山洞里鉆來鉆去 噓!噓!噓! 老祖母話兒半天才說一句 去!去!去! 逗得我們笑嘻嘻 七、假設法—寫出美麗的希望和想象 使用"假如"、"果"假設語句抒發自己的希望和想象 例:如果我變了風 如果我變成風 就到媽媽工作的地方 替媽媽 把臉上的汗珠 一顆一顆吹干 《如果》 如果我是老師 我要常常上體育課 免得學生失望 如果我是爸爸 我一定要戒酒 免得媽媽常常傷心流淚 如果我是上帝 我要使人類只會笑不會哭 因為 每一個人笑起來都很可笑 八、夸張法—制造特別效果、加深印象 以描寫的數量、時間、行為、加油添醋、夸大描寫 《交通警察》 世界上力氣最大的人 就是交通警察 因為他有「氣功」 只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動也不動了 九、疑問法—引起興趣,深入思考 《螃蟹》 螃蟹!螃蟹! 你為什么嘴巴吐白沫? 是不是剛剛吃過午餐, 正在刷牙漱口? 是不是在流口水, 媽媽 想吃我手里的大蘋果? 《皺紋》 老人的臉上, 有一條一條的皺紋; 大海的臉上, 也有一波一波的皺紋; 大海是不是也老了呢? 十、重疊法—詩的〃心跳〃—節奏,注意節奏要和情感一致 白鷺鷥 飛 飛 飛 飛到牛背上 , 歇歇腳 風來了! 飛 飛 飛 飛到田野上 泡泡水 飛 飛 飛 飛到稻草邊 捉迷藏 《扇子》 祖母手上的扇子, 畫了一只鳥 祖母搧呀搧! 鳥也飛呀飛! 祖母睡著了, 鳥也睡著了。
十一、故事詩—將故事寫成詩 例: 《葡萄架》 葡萄架,高又高, 上邊吊著紫葡萄。 紫葡萄,大又圓, 個的個兒,香又甜。
狐貍看見往上跳, 跳了半天鉤不到。 靠不到,心不甘, 不說自己笨, 倒說葡萄酸。
十二、呼告法—不論是否面對面相見直接呼叫對方使內容更深刻、生動 例: 《換新裝》 媽! 花園更換了 彩色鮮美的春裝; 樹木也換了 淡綠色的新衣裳; 遠山脫去灰色的外套, 穿上淺綠色的襯衫; 小草也穿著新的綠裙子, 在春風里擺動著呢! 媽!您看看, 都換了新裝啦! 媽!人家都換了新裝啦! 十三、對話法—平易近人,如在眼前耳邊,易接受 例: 《游戲》 小弟弟 我們來游戲 姊姊當老師 你當學生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不會做。 我看—— 讓她當校長算了 十四、對比法—突顯內容、性質,包括顏色對比、形狀對比、動作對比、事件對比、人物對比、空間對比。
《私房錢》 爸爸的私房錢, 藏在工作帽上; 媽媽的私房錢, 藏在皮鞋下; 我的私房錢, 藏在肚子里。 《路燈》 白天 路燈是一棵棵的樹 晚上 就變成一朵朵的花。
《6和9》 6和9玩踩氣球游戲, 一不小心, 9把6的氣球踩爆了。 6不服氣地說, 你怎么能把氣球系在頭上! 選我吧~~~~~~~~~。
五、描寫西湖的詩句有很多,如蘇軾的()()小學課本上的題
飲湖上初晴后雨(其二)
【題解】
詩作于熙寧六年(1073)春天杭州西湖上。作者以絕世的天才,宦游物華天寶的杭州,為名山勝水所陶醉,揮筆寫下了許多描繪湖山美景的佳作。此詩是他杭州風景詩中傳誦最廣的絕唱之一。
【原文】
水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
望湖樓醉書其一
(蘇軾·七言)
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散,
望湖樓下水如天。
【注釋】
望湖樓:在杭州西湖邊。
翻墨:像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。遮:遮蓋,掩蓋。
跳珠:形容雨點像珍珠一樣在船中跳動。
卷地風:風從地面卷起。
【解說】
這首詩描寫了夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨。第一句寫黑云翻滾,第二句寫大雨傾盆,后兩句寫雨過天晴。大自然變化多么迅速,詩人用筆又多么神奇。
六、描寫杭州景色的散文
豐子愷: 《 湖 畔 夜 飲 》 前天晚上,四位來西湖游春的朋友,在我的湖畔小屋里飲酒。
酒闌人散,皓月當空。湖水如鏡,花影滿堤。
我送客出門,舍不得這湖上的春月,也向湖畔散步去了。柳蔭下一條石凳, 空著等我去坐,我就坐了,想起小時在學校里唱的春月歌:"春夜有明月,都作歡喜相。
每當燈火中,團團清輝上。人月交相慶,花月并生光。
有酒不得飲,舉杯獻高堂。"覺得這歌詞溫 柔敦厚,可愛得很!又念現在的小學生,唱的歌粗淺俚鄙,沒有福分唱這樣的好歌,可惜得很!回味那歌的最后兩句,覺得我高堂俱亡,雖有美酒,無處可獻,又感傷得很!三個"得很"逼得我立起身來,緩步回家。
不然,恐怕把老淚掉在湖堤上,要被月魄花靈所笑了。 回進家門,家中人說,我送客出門之后,有一上海客人來訪,其人名叫 CT(1),住在葛嶺飯店。
家中人告訴他,我在湖畔看月,他就向湖畔去找我了。這是半小時以前的事,此刻 時鐘已指十時半。
我想,CT找我不到,一定已經回旅館去歇息了。當夜我就不去找他,管自睡覺了。
第二天早晨,我到葛嶺飯店去找他,他已經出門,茶役正在打掃他的房間。我留了一 片,請他正午或晚上來我家共飲。
正午,他沒有來。晚上,他又沒有來。
料想他這上海人難得到杭州來,一見西湖,就整日尋花問柳,不回旅館,沒有看見我留在旅館里的名片。我就獨 酌,照例傾盡一斤。
黃昏八點鐘,我正在酩酊之余,CT來了。闊別十年,身經浩劫,他反而胖了,反而年輕了。
他說我也還是老樣子,不過頭發白些。"十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶 舊容。
"這詩句雖好,我們可以不唱。略略幾句寒暄之后,我問他吃夜飯沒有。
他說,他是在湖濱吃了夜飯,——也飲一斤酒,——不回旅館,一直來看我的。我留在他旅館里的名片,他根本沒有看到 。
我肚里的一斤酒,在這位青年時代共我在上海豪飲的老朋友面前,立刻消解干干凈凈,清清醒醒。我說:"我們再吃酒!"他說:"好,不要什么菜蔬。
"窗外有些微 雨,月色朦朧。西湖不像昨夜的開顏發艷,卻有另一種輕顰淺笑,溫潤靜穆的姿態。
昨夜宜于到湖邊步月,今夜宜于在燈前和老友共飲。"夜雨剪春韭",多么動人的詩句!可惜我沒有 家園,不曾種韭。
即使我有園種韭,這晚上也不想去剪來和CT下酒。因為實際的韭菜,遠不及詩中的韭菜的好吃。
照詩句實行,是多么愚笨的事呀! 女仆端了一壺酒和四只盆子出來,醬鴨,醬肉,皮蛋和花生米,放在收音機旁的方桌上。我和CT就對坐飲酒。
收音機上面的墻上,正好貼著一首我寫的,數學家蘇步青的詩:"草草 杯盤共一歡,莫因柴米話辛酸。春風已綠門前草,且耐余寒放眼看。
"有了這詩,酒味特別的好。我覺得世間最好的酒肴,莫如詩句。
而數學家的詩句,滋味尤為純正。因為我又覺得, 別的事都可有專家,而詩不可有專家。
因為做詩就是做人。人做得好的,詩也做得好。
倘說做詩有專家,非專家不能做詩,就好比說做人有專家,非專家不能做人,豈不可笑?因此,有 些"專家"的詩,我不愛讀。因為他們往往愛用古典,蹈襲傳統;咬文嚼字,賣弄玄虛;扭扭捏捏,裝腔做勢;甚至神經過敏,出神見鬼。
而非專家的詩,倒是直直落落,明明白白,天 真自然,純正樸茂,可愛得很。樽前有了蘇步青的詩,桌上醬鴨,醬肉,皮蛋和花生米,味同嚼蠟;唾棄不足惜了! 我和CT共飲,另外還有一種美味的酒肴!就是話舊。
闊別十年,身經浩劫。他淪陷在孤島上,我奔走于萬山中。
可驚可喜,可歌可泣的話,越談越多。談到酒酣耳熱的時候,話聲都 變了呼號叫嘯,把睡在隔壁房間里的人都驚醒。
談到二十余年前他在寶山路商務印書館當編輯,我在江灣立達學園教課時的事,他要看看我的子女阿寶,軟軟和瞻瞻——《子愷漫畫》里 的三個主角,幼時他都見過的。瞻瞻現在叫做豐華瞻,正在北平北大研究院,我叫不到;阿寶和軟軟現在叫豐陳寶和豐寧馨,已經大學畢業而在中學教課了,此刻正在廂房里和她們的弟妹 們練習平劇!我就喊她們來"參見"。
CT用手在桌子旁邊的地上比比,說:"我在江灣看見你們時,只有這么高。"她們笑了,我們也笑了。
這種笑的滋味,半甜半苦,半喜半悲。所謂 "人生的滋味",在這里可以濃烈地嘗到。
CT叫阿寶"大小姐",叫軟軟"三小姐"。我說:"《花生米不滿足》、《瞻瞻新官人,軟軟新娘子,寶姐姐做媒人》、《阿寶兩只腳,凳子四只腳》等畫,都是你從我的墻壁上揭去,制了鋅板在《文學周報》上發表的,你這老前輩對她們小孩子又有什么客氣?依舊叫‘阿寶'、‘軟軟'好了。
"大家都笑。人生的滋味,在這里又濃烈地嘗到了。
我們就默默地干了兩杯。我見CT的豪飲,不減二十余年前。
我回憶起了二十余年前的一件舊事,有一天,我在日升樓前,遇見CT。他拉住我的手說:"子愷,我們吃西菜去。
"我說"好的"。他就同我向西走,走到新世界對面的晉隆西菜館樓上,點了兩客公司菜。
外加一瓶白蘭地。吃完之后,仆歐送帳單來。
CT對我說:"你身上有錢嗎?"我說"有!"摸出一張五元鈔票來,把帳付了。于是一同下樓,各自回家——他回到閘北,我回到江灣。
七、關于蘇杭的詩句,急
江南園林甲天下,蘇州園林甲江
塔從林外出,山向寺中藏(虎丘)
古宮閑地少,水巷小橋多
老板愛吃南邊菜,都到蘇州城里來
蘇州好,葑水種雞頭,瑩潤每疑珠十斛,
柔香偏乳盈甌,細剝小庭幽 東西南北橋相望,
畫橋三百映江城 春城三百七十橋,
兩岸朱樓夾柳條 綠浪東西南北水,
紅欄三百九十橋 夜讀蘇州詩,襟懷盡冰雪。
飄飄關塞云,微微河漢月。
秋蘭南窗前,清香靜中發。
懷我千載心,歲晚更幽絕。
落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
(蘇軾) 蘇軾的“孤蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香”
(《夜泛西湖五絕》
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳底。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。
白居易《錢塘湖春行》
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣。
楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》
春題湖上 (唐)白居易
湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。
松排山面千重翠,月點波心一顆珠。
碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。
未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。
外青山樓外樓/西湖歌舞幾時 休/暖風薰得游人醉/直把杭州作汴州”, 《題臨安邸》(作者,宋.林升)
明代王瀛《蘇公堤》中“蔭濃煙柳藏鶯語,香散風花逐馬蹄”的詩句。詩句集中描寫了蘇堤醉人的景色。
“西湖風景六條橋,一株楊柳一株桃。”每到陽春三月,柳絲輕揚,翠浪翻空,碧桃吐艷,紅霞滿地,十里長堤,彌漫著綠煙彩霧,馨香馥郁,令人陶醉。
明代張寧《蘇堤春曉》詩道:“楊柳滿長堤,花明路不迷。畫船人未起,側枕聽鶯啼。”
南宋吳唯信《蘇堤清明即事》詩云:“日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”
陸游也有 “花滿蘇堤柳滿煙”的詩句 上有天堂,下有蘇杭 江南憶,最憶是杭州。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
描寫杭州的詩詞多是圍繞西湖的: 如 “水光瀲艷晴方好,山色空雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
描寫西湖的平湖秋月:萬頃湖平長似鏡,四時月好最宜秋
【木蘭花慢】(別西湖兩詩僧)
嫩寒催客棹,載酒去、載詩歸。
正紅葉漫山,清泉漱石,多少心期。
三生溪 橋話別,悵薜蘿、猶惹翠云衣。
不似今番醉夢,帝城幾度斜暉。
鴻飛。煙水 彌彌。回首處,只君知。
念吳江鷺憶,孤山鶴怨,依舊東西。
高峰夢醒云起,是 瘦吟、窗底憶君時。
何日還尋后約,為余先寄梅枝。
【西湖十詠】(探春 蘇堤春曉)
上苑烏啼,中洲鷺起,疏鐘才度云窈。
篆冷香篝,燈微塵幌,殘夢猶吟芳草。
搔首卷簾看,認何處、六橋煙柳。
翠橈才艤西泠,趁取過湖人少。
掠水風花 繚繞。還暗憶年時,旗亭歌酒。
隱約春聲,鈿車寶勒,次第鳳城開了。
惟有踏青 心,縱早起、不嫌寒峭。
畫闌閑立東風,舊紅誰掃。
〖送客之杭〗選自:《全唐詩》
作者:牟融
西風吹冷透貂裘,行色匆匆不暫留。
帆帶夕陽投越浦, 心隨明月到杭州。
風清聽漏驚鄉夢,燈下聞歌亂別愁。
懸想到杭州興地,尊前應與話離憂。
蘇軾的“孤蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香”
(《夜泛西湖五絕》 〖送客之杭〗選自:《全唐詩》
作者:牟融
懸想到杭州興地,尊前應與話離憂。