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          感恩學校詩句

          一、感恩母校的優美句子

          我青春駐留的地方(即興) 反復一杰/wen依山而建是我的母校闊大的操場,來往的學生那路上,有陰涼的樹道有飄漾的花香我的青春總在那間教室度過最美記憶里二分之三因為那記憶滿滿盛裝的還有我對人生道路的幻想正是在那里,我學會了把幻想植入知識的海洋我急切地可盼著能夠成為合格的舵手遠航悠閑的日子,除了學習、幻想我有了我的初戀永遠美麗的她,定格在我心里一直生根發芽,卻從未茁壯成長也許,正是你想讓我懂得追尋所想追尋的,便會成長放棄所難以放棄的才能了解人生坎坷的真相這既是你真、善、美的教育無論我在辛勤工作,多么疲憊的時間你都會在腦海里慢慢浮現因為啊!你是我青春駐留的地方感恩母校天空一無所有,為何卻能給我安慰? 是希望吧。

          大地總是沉默,為何卻能給我力量? 是堅強吧。 敬愛的母校,你們和我們朝夕相處2年,有多少往事令人難以忘懷。

          時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。

          又似一股甜甜的泉水,流過我的心間.我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間; 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。

          母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁, 母校啊,我輕輕的向你告白。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。

          如果把這2年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾?蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了2年仍沒有答案。

          “春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。

          那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。

          我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。 夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風雨中成長。

          艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬? 是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。

          世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。 母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

          我走進學校,花園里的花朵競相開放。知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊 。

          在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;校園里的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領. 母校,您給予我們太多的希望。

          我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮! 母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。 給你的信是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。

          給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。 給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

          母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

          2年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。

          你不知道,種在我心中那顆感。

          二、感恩學校詩歌

          輕輕地 我們走了 正如我們輕輕地來 我們揮一揮手 告別親愛的師友 教室里 我們讀書的聲音還在回響 操場上 催促我們前進的哨聲依然嘹亮 母校啊 我們實在不忍離您而去呀! 在走出校門的那一刻 我們把離別的歌二唱響 學校美好的生活---我們不能忘 親如父母的師長---我們不能忘 我們不能忘記的美好 太多太多 所有這一切 都將化為我們前進路上無窮的力量! 你給了我們堅硬的翅膀 我們要去更廣闊的天空翱翔 在您的懷中汲取了豐富的營養 我們才能在離您遙遠的地方扎根 茁壯的成長 母校啊 請您放心 無論走到哪里 我們都不會把您遺忘 您是我們理想之艦起航的海港 是我們今生今世永遠銘記的地方 送別的號角已經吹響 我們就要走了 走向一個個陌生的地方 在離去的路上 我們走走停停 眼神中裝滿了無限的悵惘 輕輕地 我們走了 正如我們輕輕地來 我們揮一揮衣袖 留下許多的離愁 你可知我心中的眷戀,你可知我心中的依戀?快分手了,輕輕說一聲再見。

          我不知如何解開這難解的情結,含淚站在你學校的面前。以往的一幕幕又在我眼前浮現,千萬句話語已匯成片語只言。

          再見了,再見!我的老師,我的同學,還有我那可愛的校園中學的鈴聲把我催,走出這么長的路我已來不及后悔。新學校一切再美,也比不上這里一塊小小的土坯。

          時間流逝似流水,可是能讓我記住的除了您還有誰?夜深了但我實在難以入睡,獨自想著您的教誨。

          三、有關感恩母校的詩歌,急AAAAA

          再見,我的母校! 在某一天 當我們打開一本書 開始沉浸于它的精彩 是否也已經想到有一天我們會讀到最后一頁當往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低當從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立這一刻 我才恍然空氣中彌漫著一種情緒校園里布滿了一種氣息原來 這個火熱的季節注定用來別離回想入學當年,我步履蹣跚,回想第一節下課,我淚流滿面,六年來,是老師親手為我們擦干了想家的淚水,是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年.回顧所來徑,我們要感謝我們的老師.他們和我們一起,早起晚歸 披星戴月,他們欣慰著我們的進步,他們煩惱著我們的煩惱,他們夢想著我們的夢想.不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故,我們都不會忘記感激和報答老師.因為在思想的世界里,是老師教會我們站立;在科學文化的世界里,是老師教會我們行走和奔跑.我們要感謝我們的學校六年,兩千多個日子,我們在這里一起分擔風雨,共享雨露.在這里, 有我們最珍貴的回憶, 有我們最知心的朋友, 有我們最難忘的學習生涯.告別母校, 讓腳步沉重的不是行囊, 而是離別的悲傷;再也不能漫步在校園的林蔭小道, 再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,再也不能與恩師們探討人生哲理, 再也不能與同窗暢談生活與理想.也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵. 因為那無限的未來就要從現在開始,明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任.這份責任就是我們要學會愛, 愛我們的家人、我們的老師和朋友,愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族和九州的土地.我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵因為昨天育才是我們的榮幸,明天我們是育才的驕傲.今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!告別熟悉的學校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,初中的大門在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑.在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮,象海外赤子看到了五星紅旗,在離別之際,請收下我們為您獻上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關懷再見了,活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想.。

          四、感恩母校的句子有哪些

          祝 愿 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

          在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在! 園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

          祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

          您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀! “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

          在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

          我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

          您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

          老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

          愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

          我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。 仰 慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

          我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。

          您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

          啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。

          老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

          您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 仰之彌高,鉆之彌堅。

          ――《論語?子罕》 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

          ――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

          老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

          有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

          感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

          您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對。

          五、感恩母校的詩

          告別母校春雨是您, 小草是我, 您用知識的甘露, 哺育著我的心田. 大海是您, 小舟是我, 您用航標引導我, 在知識的海洋里,乘風破浪. 不管您是美麗的秋海棠, 還是芳香撲鼻的白玉蘭, 我依然不減對您的愛.啊,我的母校 一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材,助我飛翔. 你教會了我 贈人以鮮花,手留余香 你教會了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑。

          六、感恩學校的語句

          1.學校是圣潔的地方,有它我們才能邁向夢想的天堂。

          【School is holy place, it can we achieve the dream of heaven.】2.母校啊,你是我的另一個母親,我深沉的愛著您,如同群星守護著明月。【Alma mater, you is my another mother, i love you, as the stars were guarding the moon.】3.親愛的母校,我要甘心您對我辛勤的哺育,有了您,我才可以茁壯成長。

          【My alma mater, i will submit to you to me hard, and wakes you, i can thrive.】4.謝謝您,我的母校。步入校門的第一天起,您便擔當了我第二個母親,履行者母親的職責。

          【Thank you, my alma mater. entering the first day, you will bear me out a second, the mother to her duties.】5.感恩您,我的校園。有了您,我的青春不再孤單。

          【For you, my school. have you, my youth no longer alone.】6.我的校園,是您讓我感受到青春的活力,一直以來,謝謝您給予我最深沉的。【My school, is it you let me feel youthful vitality, and since then, thank you for giving me the love.】。

          七、感恩母校的優美句子有哪些

          1、相逢于母校,相交于夢想。

          徐州幼專的風采,像搏擊長空的雄鷹展翅翱翔。回眸過去,歷經滄桑,奮發圖強。

          展望未來,前途似錦,英姿颯爽。金秋時節,丹桂飄香,愿母校更加絢麗輝煌。

          2、一片綠葉,飽含著對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對母校的祝福。 3、一路走來,幾多風雨,幾多坎坷,是你陪我一同走過。

          母校,是你啟發我用新鮮的眼光去發現美,熱愛美,引導我求知的心靈去感悟生活的美好。母校,一路拼搏,感恩有你。

          4、在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

          5、忘不了學校的每一處土地,忘不了學校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們為榮! 6、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。

          在這里祝母校“桃李滿天下”。 7、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師! 8、感謝您,我的母校!是您贈予我淵博的知識,是您為我照亮前方的道路,是您讓我嘗到友情的甘露。

          回憶起每天早上開始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場上一個個身影箭步如飛…… 9、童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校! 10、母校音容心底藏,栽培恩澤永難忘。

          欣看桃李繁枝果,仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢,悠閑草木總縈腸。

          百年華誕金樽舉,教育興邦翥鳳凰!。

          八、感恩母校的句子有哪些

          祝 愿 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

          在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在! 園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

          祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

          您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀! “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

          在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

          我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

          您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

          老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

          愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

          我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。 仰 慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

          我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。

          您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

          啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。

          老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

          您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 仰之彌高,鉆之彌堅。

          ――《論語?子罕》 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

          ――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

          老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

          有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

          感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

          您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的。

          九、感恩母校的古詩詞

          現在代可以不?

          《我會永遠愛你,母校》

          每天把你的名字掛在胸前

          我能感受到你博大的愛

          你永遠是我的一片森林

          我是一粒微小的種子

          我的思想在你的呵護下發芽

          每次仰望你的時候

          你的肩膀就像一座木頭房子

          容納了藍天和白云

          我曾想象我們能永遠站在一起

          所有夢里的清晨和夜晚

          在你的腳下默默的醒來睡去

          直到今天

          我長成了一棵會移動的樹

          重溫那些你給我的你愛

          我才要像你一樣

          在歲月的風雨中

          隨意站在人生的某個角落

          形成一片綠色的蔭蔽

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          詩句

          在哪壞的詩句

          閱讀(278)

          形容人壞的詩句 1、《擇友》——唐代孟郊好人常直道,不順世間逆。惡人巧諂多,非義茍且得。譯文:到處世態炎涼好人往往比較正直,不因為世間的惡而逆來順受,卻往往遭遇不順悖逆于世間。壞人喜歡花言巧語,獻媚巧言,沒有仁義,行得不正卻茍且得利。2

          詩句

          改編秋天的詩句

          閱讀(325)

          詩《秋天》詩歌改寫成一段話下面是改寫的散文:輕輕地到來,卻不小心震落了清晨滿披著的露珠.漸漸地,丁丁的伐木聲飄出了幽谷.放下了飽食過成片稻子所散發出稻香的彎如銀月的鐮刀,用背上早已備好的背簍來盛放早已長滿竹籬間的肥碩瓜果.秋天無

          詩句

          描寫冬天樹發芽的詩句

          閱讀(422)

          描寫春天樹木發芽的句子春天,大地復蘇,樹木發芽。柿子樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,引來很多蜜蜂,嗡嗡的叫著—— 春天也在樹枝上,高大挺拔的樹木不再穿白棉襖了,春姑娘早已給它們換上了單薄的綠衣裳。柳樹在微風中擺動

          詩句

          關于牛的詩句和諺語

          閱讀(312)

          關于牛的詩句、成語、俗語或諺語 一、《病牛》作者:宋代李綱1、原句耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。2、翻譯病牛耕耘千畝,換來了勞動成果裝滿千座糧倉的結果,但它自身卻精神極為疲憊,力氣全部耗盡,然而,又有誰來

          詩句

          王維描寫黃昏的詩句

          閱讀(276)

          一、描寫黃昏的詩句 如王勃《采蓮曲》中“塞外征夫猶未還,江南采蓮今已暮”、“共問寒江千里外,征客觀山路幾重”,思緒綿綿,其情切切。唐代詩人吳融《金橋感事》:“日暮長亭正愁

          詩句

          詩經中和風有關的詩句

          閱讀(342)

          詩經里有描寫風的詩嗎描寫風的意境或者和風有關的詩句 《北風》年代: 先秦 作者: 詩經北風其涼,雨雪其滂。惠而好我,攜手同行。其虛其邪?既亟只且!北風其喈,雨雪其霏。惠而好我,攜手同歸。其虛其邪?既亟只且!莫赤匪狐,莫黑匪烏。惠而好我,攜手同車

          詩句

          古代祝賀升官的詩句

          閱讀(715)

          古人祝賀升官的詩詞有哪些古人祝賀升官的詩詞有:一、《秦州見敕目薛三璩授司議郎畢四曜除監察與二子有故遠喜遷官兼述索居凡三十韻》出自杜甫。“大雅何寥闊,斯人尚典刑。交期余潦倒,材力爾精靈。二子聲同日,諸生困一經。文章開穾奧,遷擢潤

          詩句

          朋友陪伴走完人生古詩句

          閱讀(367)

          一、關于朋友陪伴的詩句有哪些 關于朋友陪伴的詩句如下:1. 《玉》唐·李嶠映石先過魏,連城欲向秦。洛陽陪勝友,燕趙類佳人。方水晴虹媚,常山瑞馬新。徒為卞和識,不遇楚王珍。2.

          詩句

          有關描寫有風才行的詩句

          閱讀(263)

          關于描寫風的詩句 1、夜來風雨聲,花落知多少。 ——孟浩然《春曉》 2、野火燒不盡,春風吹又生。 ——白居易《草》 3、隨風潛入夜,潤物細無聲。 ——杜甫《春夜喜雨》 4、冬風:輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。 ——岑參《走

          詩句

          表達詩人為愛人悲痛的詩句

          閱讀(296)

          形容悲傷的詩詞「古風」李白 大雅久不作,吾衰竟誰陳。王風委蔓草,戰國多荊榛。 龍虎相啖食,兵戈逮狂秦。正聲何微茫,哀怨起騷人。 揚馬激頹波,開流蕩無垠。廢興雖萬變,憲章亦已淪。 自從建安來,綺麗不足珍。圣代復元古,垂衣貴清真。 群才屬休明

          詩句

          描寫黃昏美的詩句

          閱讀(308)

          描寫黃昏的詩句 如王勃《采蓮曲》中“塞外征夫猶未還,江南采蓮今已暮”、“共問寒江千里外,征客觀山路幾重”,思緒綿綿,其情切切。唐代詩人吳融《金橋感事》:“日暮長亭正愁絕,悲笳一曲戌煙中”。“長亭”本送別之地,日暮長亭真是悲愁到了極

          詩句

          描寫社會現實的詩句

          閱讀(341)

          一、反映社會現實的古詩句四句 1、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足! ——唐杜甫《 茅屋為秋風所破歌 》譯文:如

          詩句

          韻母ang押韻的詩句

          閱讀(742)

          一、古詩中an和ang是否押韻 古詩中an和ang不押韻。押韻其實就是在語音上造成一種回環效果,形成一種韻律美感。要制造這種效果,一般來說,是在句尾處、在韻母上做文章。讓相同或

          詩句

          有關歌頌情誼的詩句

          閱讀(237)

          歌頌情誼的有關詩句有哪些關于友誼詩句 君有奇才我不貧. -(清)鄭板橋 海內存知已,天涯若比鄰 . -(唐)王勃 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識. -(唐)白居易 莫愁前路無知已,天下誰人不識君. -(唐)高適 天下快意之事莫若友,快友之事莫若談. -(清)

          詩句

          在哪壞的詩句

          閱讀(278)

          形容人壞的詩句 1、《擇友》——唐代孟郊好人常直道,不順世間逆。惡人巧諂多,非義茍且得。譯文:到處世態炎涼好人往往比較正直,不因為世間的惡而逆來順受,卻往往遭遇不順悖逆于世間。壞人喜歡花言巧語,獻媚巧言,沒有仁義,行得不正卻茍且得利。2

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          描寫冬天樹發芽的詩句

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          描寫春天樹木發芽的句子春天,大地復蘇,樹木發芽。柿子樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,引來很多蜜蜂,嗡嗡的叫著—— 春天也在樹枝上,高大挺拔的樹木不再穿白棉襖了,春姑娘早已給它們換上了單薄的綠衣裳。柳樹在微風中擺動

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          改編秋天的詩句

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          詩《秋天》詩歌改寫成一段話下面是改寫的散文:輕輕地到來,卻不小心震落了清晨滿披著的露珠.漸漸地,丁丁的伐木聲飄出了幽谷.放下了飽食過成片稻子所散發出稻香的彎如銀月的鐮刀,用背上早已備好的背簍來盛放早已長滿竹籬間的肥碩瓜果.秋天無

          詩句

          王維描寫黃昏的詩句

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          一、描寫黃昏的詩句 如王勃《采蓮曲》中“塞外征夫猶未還,江南采蓮今已暮”、“共問寒江千里外,征客觀山路幾重”,思緒綿綿,其情切切。唐代詩人吳融《金橋感事》:“日暮長亭正愁

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          關于牛的詩句和諺語

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          關于牛的詩句、成語、俗語或諺語 一、《病牛》作者:宋代李綱1、原句耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。2、翻譯病牛耕耘千畝,換來了勞動成果裝滿千座糧倉的結果,但它自身卻精神極為疲憊,力氣全部耗盡,然而,又有誰來

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          詩經中和風有關的詩句

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          古代祝賀升官的詩句

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          古人祝賀升官的詩詞有哪些古人祝賀升官的詩詞有:一、《秦州見敕目薛三璩授司議郎畢四曜除監察與二子有故遠喜遷官兼述索居凡三十韻》出自杜甫。“大雅何寥闊,斯人尚典刑。交期余潦倒,材力爾精靈。二子聲同日,諸生困一經。文章開穾奧,遷擢潤

          詩句

          關于風的詩句有哪些

          閱讀(279)

          描寫“風”的古詩有哪些 風》 李嶠 解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。 《行路難》 李白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。 行路難,行路難;多岐路,今安在? 長風

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