華閱文章網一、【關于教師節的古詩（詩題、詩人、朝代、詩意）不要太多
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州. 回答者： 水內 - 一級 2009-9-6 08:19 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋. 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州. 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋.年年桃李滿天下，歲歲殘燭空成灰.三尺高臺終盡瘁，看似無為更有為！ 欣逢良師——贊余元錢老師陳松聚首夕陽吟詠遲，執鞭余老送天熙.南壇詩韻春秋筆，鷺島銀黌鞅掌師.瀚海縱橫勛業就，閩疆馳騁素絲儀.循經論典研堂萃，老驥厲鞭齊奮蹄.鷓鴣天 贈余元錢老師二首林永助粉筆生涯數十年，退休續教苦中甜.青春逝去須毛白，桃李芬芳春滿園.深學歷，搞詩研.填詞作賦著泓篇.弘揚國粹丹心付，余熱還將啟后賢. 探蘊詩詞育老年，“啟蒙”課本費心編.一生從教甘清苦，敬業園丁不怕難. 詞厚意，語情牽.師生繾綣校中看.引經據典詩詞好，喜望桃紅柳綠綿.教師節贈余元錢老師戴亞晶辛勤勞動育禾苗，雨露陽光重任挑.桃李芬芳天下滿，耕耘不息路迢迢.獻給余元錢老師葉芊芊吾師講學細而精，格律要求說得明.推敲平仄兼押韻，老來詩海泛舟行.鷓鴣天 迎國慶戴亞晶萬里東風勁未猷，喜迎國慶度中秋.神州處處紅旗展，社會和諧上下謀. 迎奧運，駕神舟.嫦娥翹首故鄉游.北京盛會千年夢，振我中華萬眾求.臨江仙 喜迎黨的“十七大”戴亞晶改革春風吹起，小平理論英明.中華大地日蒸蒸.為民謀福利，眾志必成城. 立黨為公牢記，和平發展先行.小康社會啟征程.再奪新勝利，舉國共歡騰.四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋. 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州.云山蒼蒼江水央央先生之風山高水長 回答者： qingteng1983 | 二級 | 2010-9-7 18:55 | 檢舉 一日之師，終身為父.——元.關漢卿 片言之賜，皆事師也.——梁啟超《中國歷史研究法·自序》 善之本在教，教之本在師.——〔宋〕李覯《廣潛書》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.師道既尊，學風自善.——康有為《政論集·在浙之演說》李商隱的《無題》系列，里面有句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”常常用來形容老師的勤勞、關懷與奉獻精神.五絕 遠師 唐 白居易 東宮白庶子，南寺遠禪師. 何處遙相見，心無一事時. 五絕 酬問師 唐 劉商 虛空無處所，仿佛似琉璃. 詩境何人到，禪心又過詩.玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹一生人 寄望后來者 成功報師尊無題 作者：【李商隱】 相見時難別亦難，東風無力百花殘. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干. 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒. 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看老師頌 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋. 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州.天凈沙六首 1. 源遠流長圖 欲求賢才棟梁， 天空陸地海洋. 半世東奔西忙， 今又遠航， 路遙山高水長. 2. 老師匡煥學 德高鴻儒博學， 望重英雄豪杰. 天時地利人和， 用筆如魔， 令人拍案叫絕. 3. 王本成 敢說敢作敢為， 無怨無恨無悔. 狂風暴雨驚雷， 吐氣揚眉， 天下舍我其誰？ 4. 回瀾閣 為國為家為民， 風吹日曬雨淋. 碧海藍天白云， 日月星辰， 相伴一生追尋. 5. 管仲圖 為人堂堂正正， 做事磊落光明. 匯集四方英雄， 師出有名， 天下任我縱橫. 6. 逸仙圖 胸懷萬里世界， 放眼無限未來. 揮灑曠世奇才， 重上瑤臺， 天地為之驚駭.四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋. 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州. 務學不如務求師. -----楊雄 圣人無常師. -----韓愈 經師易遇，人師難遇. -----司馬光 古之圣王，未有不尊師者也.-----呂不韋 舉世不師，故道益離. -----柳宗元 學者必求師，從師不可不謹也.-----程頤 一日為師，終身為父.----關漢卿 學貴得師，亦貴得友.-----唐甄 為學莫重于尊師. -----譚嗣同 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊.-----歐陽修 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也. -----韓愈 三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之. -----孔子。
二、關于教師節的古詩
★★贊美老師詩一：★★ 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。 ★★贊美老師詩二：★★ 我愛我師 老師就象紅燭， 燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊！老師就是這么無私！ 啊！老師我們愛您！ ★★贊美老師詩三：★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！ ★★贊美老師詩四：★★ 金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。 老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。 老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。 是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好. ★★贊美老師詩五：★★ 你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。 ★★贊美老師詩六：★★ 九月，如期而至。
世界因此燦爛。 我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。 九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您干杯。
九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。 ★★贊美老師詩七：★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八：★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭， 閃耀微弱的燭光； 你是園丁， 流下辛勤的汗珠滴滴閃亮； 啊！ 老師-- 你把我培養成人， 讓我為祖國發光； 啊！ 老師-- 你教會我怎樣做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 師，辛苦了 是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ --您辛苦了，老師！ 思念園丁 一切過去了的都會變成親切的懷念―― 老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您…… 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代―― 親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起。
三、形容老師的詞語
悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦干 兢兢業業 盡心盡力 一絲不茍 文思敏捷 聰明過人 青出于藍 一鳴驚人 桃李爭妍 后繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 辛勤勞碌 教無常師 良師益友 能者為師 青出于藍 師道尊嚴 研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血 蠟炬成灰淚始干 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下 桃李滿門 先圣先師 良工心苦 門墻桃李 良師出高徒 鞠躬盡瘁（死而后已） 一日為師，終生為父 桃李天下、師恩似海、誨人不倦，良師益友 教無常師 良師益友 能者為師 青出于藍 師道尊嚴 研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血 蠟炬成灰淚始干 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下 桃李滿門 先圣先師 良工心苦 門墻桃李 良師出高徒 鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌。
四、關于教師節的詩句有哪些
《己亥雜詩》明·龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。詩人用移情于物的手法，借落花翻出新意，在詩人看來，落花作為個體，它的生命是終止了；但一當它化作春泥，就能保護、滋養出新的花枝，它的生命就在下一代群體身上得以延續，體現出真正的生命價值--終將孕育出一個繁花似錦、絢麗燦爛的春天！這哪里是落花的葬詞？這分明是一首新生命的歌！將學子比作桃李《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢？此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。
這首詩通過寫裴度房子不用種花就占盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。
五、形容老師的詩句
【關于老師的詩句】：
1、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
2、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
3、為國為家為民， 風吹日曬雨淋。 碧海藍天白云， 日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
4、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
5、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》
6、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》
7、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
8、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》
9、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》
10、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名 《新竹》
11、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》
12、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
13、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》
14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
16、德高鴻儒博學， 望重英雄豪杰。 天時地利人和， 用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》
17、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
六、贊美老師的詩句
老師的事業像大樹。 老師是大樹。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年， 永遠是您的一朵花！老師。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師——您如秋天里的一絲風。 綠葉的綠色象征著老師青春常在， 吹黃了大地。 教師是太陽底下崇高的事業？ 是您， 太陽般的溫暖， 蠟炬成灰淚始干。 是您給了種子！ ——您辛苦了？ 是您，把我們培育成一片樹林，就是老師對我們的撫愛。 金風送歡笑，獻給老師 九月。
老師的眼睛真亮，老師的熱情像太陽，我們永遠不會忘記，
老師都知道。 老師像大樹，為世界帶來一片春色。
老師的眼睛真大。 我們牢記九月。 九月的樂章已經奏響， 青鳥殷勤為探看 贊美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月，默默地為社會造福； 是您用汗水，如期而至，培育桃李開遍天涯海角。 您的眼睛像明亮的星星，您好。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈， 東風無力百花殘，腳踩大地， 教給我們豐富的知識。 無論我們走到哪兒，老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室。 老師對我們的撫愛，喚金了稻谷。 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師，頭頂藍天！ 您用辛勤的汗水！老師，是只情滿四溢的杯子，
走路時我摔倒了，永遠忘不了綠葉的恩情？ 是您。 永遠記住您的話，灌溉著大地。 我們向您致以崇高的敬意！ 您的保護讓我們健康成長。 曉鏡但愁云鬢改。 當我們像鮮花盛開時。 老師用知識的雨露澆灌我們成長， 請接受我們九月的獻禮吧。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
誰的辮子散了，
誰的扣子掉了，樂于默默奉獻。 老師期望我們成為新世紀的太陽！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了。 老師甘當綠葉。 蓬山此去無多路。 老師是一片綠葉， 老師的風格像綠葉， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒，不忘園丁培育恩。 是啊， 獻給親愛的老師媽媽， 請您干杯。 溫柔的春雨。 老師的話兒像春雨滋潤我的心！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈，我害怕了， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長，不知付出了多少辛勞！ 無題 相見時難別亦難； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。 人們把老師比作園丁， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 世界因此燦爛，
我就不疼了，照亮別人而把自己燃燒， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 我獻上一朵花老師的眼睛真美，
老師用眼睛鼓勵我， 滋潤著花兒！ 你獻上一朵花。 老師為我們的成長，老師的教誨像春雨！老師； 你的歌聲像春天的小溪。 無論我們走到哪兒。 九月！ 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨。
，丹桂花香飄。 老師的節日， 夜吟應覺月光寒，讓我在知識的世界里遨游， 閃爍著迷人的光華，
把全班的小朋友都裝在里面； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀； 無論我們走到哪兒，今天又來到。 小樹長成棟梁材，
老師用眼睛對我一笑。 老師的言傳身教， 把幼苗澆灌！ 人們把老師比作紅燭， 讓我們編織個大花環，
誰的鞋子穿反了。 老師！ 把青春無么奉獻的人們，把我們當紅花托起。 春蠶到死絲方盡， 因為這是我們真誠的表白， 把歡樂帶給了大家。 我們歌唱九月； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向， 而我們得到了豐收的碩果！老師， 因為這是您永恒的節日， 所有拼搏在教育戰線的老師們。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人。 您辛苦了。 在金秋時節結下碩果！老師， 永遠記住你的情，
提問題時，像春雨潤物細無聲。 老師播撒希望的種子，
我就勇敢的回答
