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          運用夸張的詩句和詩題

          一、請分別寫一句運用了比喻擬人夸張修辭手法的詩句并注明詩題

          一、比喻。

          1、例句:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 2、出處:賀知章的《詠柳》。

          3、釋義:綠色的嫩葉是誰裁剪出來的,是那二月里就像一把靈巧的小剪刀的溫暖春風。 4、賞析 在賀知章之前,有誰想過春風像剪刀?把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形,它顯示了春風的神奇靈巧,并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作。

          此詩借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,說她是美的創造者,贊美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。

          比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。 二、擬人。

          1、例句:好雨知時節,當春乃發生。 2、出處: 杜甫的《春夜喜雨》。

          3、釋義:好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。伴隨和風,悄悄進入夜幕。

          細細密密,滋潤大地萬物。 4、賞析 以極大的喜悅之情細致地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象,熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。

          詩人運用擬人手法,對春雨的描寫,體物精微,細膩生動,繪聲繪形。全詩意境淡雅,意蘊清幽,詩境與畫境渾然一體,是一首傳神入化、別具風韻的詠雨詩。

          三、夸張 1、例句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 2、出處:楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。

          3、釋義:荷葉多得像與天相接,無邊無際,一片碧綠;荷花在朝陽的映照下顯得格外紅艷。 4、賞析 “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

          這兩句具體地描繪了“畢竟”不同的風景圖畫:隨著湖面而伸展到盡頭的荷葉與藍天融合在一起,造成了“無窮”的藝術空間,涂染出無邊無際的碧色;在這一片碧色的背景上,又點染出陽光映照下的朵朵荷花,紅得那么嬌艷、那么明麗。 連天“無窮碧”的荷葉和映日“別樣紅”的荷花,不僅是春、秋、冬三季所見不到,就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的時期才能看到。

          詩人抓住了這盛夏時特有的景物,適當運用夸張的修辭手法,概括而又貼切。 擴展資料 詩歌常用的修辭手法 1、比喻 比喻即通過兩類不同事物的相似點來描繪事物或說明道理。

          比喻能游刃有余地將抽象的事物用形象的事物比喻出來,或者反之,將形象的事物用抽象的事物比喻出來,給人以多重感觀美的享受。像這樣的比喻在古詩詞曲中不勝枚舉。

          2、擬人 擬人即通過想象把物人格化,賦予“物”以人的言行或情感。這種修辭可以使描繪生動形象,表意更加豐富;同時將人的情感轉移到事物身上,使外物與人同喜同悲。

          3、夸張 夸張即故意夸大或縮小表達對象的某種特征或品格,以增強話語的表現力。夸張可以強烈地表現作者對所要表達的人或事物的感情態度,或褒或貶,或肯定或否定,從而激起讀者強烈的共鳴,也可以引發人們的聯想與想象,有利于揭示事物的本質。

          如李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”用夸張的手法,表現了瀑布飛瀉而下的壯觀景象,飽含了詩人對大自然神奇偉力的贊頌。

          4、對比 對比即把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起,相互比較。運用對比,或使對立的事物的矛盾鮮明突出,揭示本質給人深刻啟示;或使事物對立的兩個方面互相映襯,相得益彰,給人深刻印象。

          如高適的《燕歌行》:“戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。”以戰士死在沙場與將帥縱情聲色進行對比,形象鮮明,揭露深刻。

          再如“四海無閑田,農夫猶餓死”(李紳《憫農》),“無閑田”與“猶餓死”形成驚人的對比,揭露出尖銳的階級矛盾。 5、設問 設問即故作無疑之問,然后自己回答,以引導讀者去思索體會。

          如杜甫《蜀相》:“丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”

          《虞美人》:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”《長亭送別》:“曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”

          參考資料來源: 百度百科-修辭手法。

          二、運用比喻、擬人、夸張的詩句,并注明詩題

          比喻:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.——(唐) 李白 〈望廬山瀑布〉 大漠沙如雪,燕山月似鉤.——(唐) 李賀 〈馬詩〉不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.——(唐) 賀知章 〈詠柳〉擬人:黃河之水天上來,奔流到海不復回.(李白《將進酒》) 李白的《夢游天姥吟留別》中 天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城.天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾. 白居易的《憶江南》中的 .日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南 ? 夸張:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.李白《望廬山瀑布》 白發三千丈,緣愁似個長.---李白《秋浦歌》 危樓高百尺,手可摘星辰.---李白《夜宿山寺》燕山雪花大如席.——李白 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.——柳宗元《雪》 滿意請采納!。

          三、請分別寫一句運用了比喻 擬人 夸張手法的詩句,并注明詩題

          比喻:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。——賀知章《詠柳》

          擬人:好雨知時節,當春乃發生。—— 杜甫>

          夸張:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          ——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

          1.比喻的詩句有,娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初(杜牧《贈別·其一》)。

          “豆蔻”句把少女比喻成花朵。

          2.擬人的詩句有,云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃(李白《清平調*其一》)。

          “云想、花想”皆是擬人了。

          3.夸張的詩句有,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天(李白《望廬山瀑布》)。

          這句是老早就學的。把瀑布之高夸張到三千尺。

          抱歉,懂得少就知道這幾句。

          四、夸張的古詩有哪些

          人言箸插東西倒,我道匙挑前后流。

          解縉《感詠詩》 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 烽火連三月,家書抵萬金。

          我有迷魂招不得,雄雞一聲天下白. 日出江花紅勝火。 萬里赴戎機,關山度若飛。

          白發三千丈,緣愁似個長。--(夸張)-李白《秋浦歌》 危樓高百尺,手可摘星辰。

          ---李白《夜宿山寺》 燕山雪花大如席。——李白 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

          ——柳宗元《雪》 黃河之水天上來——李白《將進酒》 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 翰海欄桿百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

          (希望能幫到你,麻煩在我回答的下面點擊 “好評”,謝謝你啦^_^)。

          五、運用夸張的古詩句

          1、白發三千丈,緣愁似個長。(李白)

          2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)

          3、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。(李白《行路難》)

          4、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白《贈汪倫》)

          5、萬里赴戎機,關山度若飛。(《木蘭詩》)

          6、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

          7、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

          8、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(李白《早發白帝城》)

          六、運用了比喻,擬人,夸張的詩句,各2句

          擬人:1、一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

          (王安石《書湖陰先生壁》) 2、落花不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》) 3、好雨知時節,當春乃發生。

          (杜甫《春夜喜雨》) 4、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)夸張:1、白發三千丈,緣愁似個長。

          (李白) 2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》) 3、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。

          (李白《行路難》) 4、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白《贈汪倫》) 5、萬里赴戎機,關山度若飛。

          (《木蘭詩》) 6、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 7、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

          (柳宗元《江雪》) 8、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(李白《早發白帝城》)。

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