華閱文章網一、關于孩子童年的句子
1、“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這首小詩將我帶入美好的童年。當我回憶起那些稚氣而調皮的往事，不由得笑得淚光閃爍。
2、童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……
3、因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。
4、在五彩繽紛的世界里，童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有一個屬于自己的童年，我的童年是幼稚的。
5、童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的理想和憧憬；身處童年，我們每天都在編制著美麗的故事，故事飽含著我們的快樂、夢想、和追求。
二、童年兒童詩
北桃園
歲月已寒，歲月已寒，
故鄉正農閑。故鄉正農閑。
寒夜中，寒夜中，
這思念，這思念，
到林間，到林間，
到農田。到農田。
手持玉米秸，手持玉米秸，
捉迷藏，捉迷藏，
戲童頑。戲童頑。
北風吹，北風吹，
雪花飄，雪花飄，
樂悠然。樂悠然。
瑯琊山下，瑯琊山下，
是我的故鄉，是我的故鄉，
我的搖籃。我的搖籃。
十里金沙灘，十里金沙灘，
十里桃花園。十里桃花園。
風雨相伴，風雨相伴，
多少年？多少年？
最難忘記，最難忘記，
暑假里：暑假里：
樹蔭下，樹蔭下，
捕鳴蟬。捕鳴蟬。
池塘內：池塘內：
互戲水，互戲水，
摘蓬蓮。摘蓬蓮。
大海邊：大海邊：
迎驚濤駭浪，迎驚濤駭浪，
揚風帆，揚風帆，
蕩漁船。蕩漁船。
漁歌中：漁歌中：
到夜晚，到夜晚，
不思還。不思還。
夢中多少企盼？夢中多少企盼？
望故鄉，望故鄉，
情意綿綿。情意綿綿。
故鄉風光好，故鄉風光好，
故鄉水亦甜。故鄉水亦甜。
何日凱旋？何日凱旋？
我想（一）
我想把小手，
化作三秋桂子，
飄香宇宙，
連嫦娥也頻頻回望。
我想把腳丫，
化作潺潺流水，
讓母親河
永遠載舟遠航。
我想把眼睛
化作中秋的月亮，
榕樹下的孩子我想把身體
化作肥沃的土地，
讓西北部的不毛之地，
也有小麥的芳香。
我想（二）
我想把耳朵，
高高地懸掛空中，
時時提高警惕，
讓犯罪分子無處躲藏。
三、描寫童年的兒童詩除了童年的>；水墨畫我想<；
《云》 云像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家 《猴子》 猴子像個頑皮的小丑 整天在樹上蕩來蕩去 一會兒拉拉榕樹公公的胡子 一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品 二、暗喻法—表現豐富的聯想 《媽媽 》 媽媽是一個鬧鐘 每天早晨叫我起床 《媽媽的手》 媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯 《樹》 春天的樹 是花兒們選美的舞臺 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹 是風兒們賽跑的運動場 《爸爸》 爸爸高興的時候 說話特別大聲 天花板都會震動 爸爸傷心的時候 眼睛呆呆的 好像一個木頭人 爸爸生氣的時候 好像火山爆發 誰碰到了 誰就倒霉 《風》 風兒 微笑 在樹上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲 〈微笑》 微笑是開在臉上的花朵 微笑是掛在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜 微笑比花更香 〈汽水》 跟你握握手 你就冒氣 請你脫脫帽 你就生氣 干干脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣 六、摹聲法—增加趣味 模仿自然萬物的聲音 例： 《風 》 風最討厭了 每次都偷偷的掀起我的裙子 然后在旁邊大叫 羞！羞！羞！ 真是氣死我了 《老祖母的牙齒》 時間真是惡作劇 愛在祖母的牙齒開山洞 風兒更頑皮 在那山洞里鉆來鉆去 噓！噓！噓！ 老祖母話兒半天才說一句 去！去！去！ 逗得我們笑嘻嘻 《如果》 如果我是老師 我要常常上體育課 免得學生失望 如果我是爸爸 我一定要戒酒 免得媽媽常常傷心流淚 如果我是上帝 我要使人類只會笑不會哭 因為 每一個人笑起來都很可笑 八、夸張法—制造特別效果、加深印象 以描寫的數量、時間、行為、加油添醋、夸大描寫 《交通警察》 世界上力氣最大的人 就是交通警察 因為他有「氣功」 只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動也不動了 九、疑問法—引起興趣，深入思考 《螃蟹》 螃蟹！螃蟹！ 你為什么嘴巴吐白沫？ 是不是剛剛吃過午餐， 正在刷牙漱口？ 是不是在流口水， 媽媽 想吃我手里的大蘋果？ 《皺紋》 老人的臉上， 有一條一條的皺紋； 大海的臉上， 也有一波一波的皺紋； 大海是不是也老了呢？ 十、重疊法—詩的〃心跳〃—節奏，注意節奏要和情感一致 白鷺鷥 飛 飛 飛 飛到牛背上 ， 歇歇腳 風來了！ 飛 飛 飛 飛到田野上 泡泡水 飛 飛 飛 飛到稻草邊 捉迷藏 《扇子》 祖母手上的扇子， 畫了一只鳥 祖母搧呀搧！ 鳥也飛呀飛！ 祖母睡著了， 鳥也睡著了。
十一、故事詩—將故事寫成詩 例： 《葡萄架》 葡萄架，高又高， 上邊吊著紫葡萄。 紫葡萄，大又圓， 個的個兒，香又甜。
狐貍看見往上跳， 跳了半天鉤不到。 靠不到，心不甘， 不說自己笨， 倒說葡萄酸。
十二、呼告法—不論是否面對面相見直接呼叫對方使內容更深刻、生動 例： 《換新裝》 媽！ 花園更換了 彩色鮮美的春裝； 樹木也換了 淡綠色的新衣裳； 遠山脫去灰色的外套， 穿上淺綠色的襯衫； 小草也穿著新的綠裙子， 在春風里擺動著呢！ 媽！您看看， 都換了新裝啦！ 媽！人家都換了新裝啦！ 十三、對話法—平易近人，如在眼前耳邊，易接受 例： 《游戲》 小弟弟 我們來游戲 姊姊當老師 你當學生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不會做。 我看—— 讓她當校長算了 十四、對比法—突顯內容、性質，包括顏色對比、形狀對比、動作對比、事件對比、人物對比、空間對比。
《私房錢》 爸爸的私房錢， 藏在工作帽上； 媽媽的私房錢， 藏在皮鞋下； 我的私房錢， 藏在肚子里。 《路燈》 白天 路燈是一棵棵的樹 晚上 就變成一朵朵的花。
《6和9》 6和9玩踩氣球游戲， 一不小心， 9把6的氣球踩爆了。 6不服氣地說， 你怎么能把氣球系在頭上！。
四、關于童年的句子,
童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞.童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年.有關童年的句子童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫； 童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發著沁人的芳香.童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長.風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存.童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書.當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往.那時，夏天是我們最快樂的時候！小伙伴們成群結隊地出去游玩：一會兒到河里去捉蝦；一會兒到廟里去看歌戲；一會兒到草叢里去捉蚱蜢……1.童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞.2.童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年.3.童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫； 童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發著沁人的芳香.4.童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂；童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長；默默的回首童年我笑了.5.童年就像是甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道沁人心脾.。
五、童年詩歌手抄報豎
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
回首童年，眾多記憶浮現在眼前。那一幕幕情景，雖表面可笑，卻富有意義；那一個個鮮活的人物，和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去，在風中搖曳著，晃動著……
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
童年是純真.難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執。。..看起來微不足道，卻包含著我們的快樂，夢想和追求。
