華閱文章網一、形容“努力后成功”的詩句有哪些
1. 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。--- 唐?李白《行路難》
釋義：相信總有一天，能乘長風破萬里浪； 高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！
2. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。----南宋詩人陸游的《游山西村》
釋義：山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。
3. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。----先秦屈原的《離騷》
釋義：前面的道路啊又遠又長，我將上上下下追求理想。
4. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。-----唐代劉禹錫的《浪淘沙九首》
釋義：淘金要千遍萬遍的過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會露出閃亮的黃金。
5. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.----古代詩人佚名的《警世賢文·勤奮篇》
釋義：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季
6.讀書破萬卷，下筆如有神。----唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
釋義：讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。
7.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。---宋代王安石的《登飛來峰》
釋義：不怕浮云會遮住我的視線，只因為如今我身在最高層。
8.業精于勤，荒于嬉-----唐代：韓愈《進學解》
釋義：學業由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢
9.會當凌絕頂，一覽眾山小。--- 唐?杜甫>
釋義：定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。
10.不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。---唐代詩人黃檗禪師的《上堂開示頌》
釋義：梅花要不是經受住一次次風霜摧折之苦，哪會有素馨沁人的花香.
二、形容“努力后成功”的詩句有哪些
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
--- 唐?李白《行路難》 釋義：相信總有一天，能乘長風破萬里浪； 高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！山重水復疑無路，柳暗花明又一村。----南宋詩人陸游的《游山西村》 釋義：山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。----先秦屈原的《離騷》 釋義：前面的道路啊又遠又長，我將上上下下追求理想。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。-----唐代劉禹錫的《浪淘沙九首》 釋義：淘金要千遍萬遍的過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會露出閃亮的黃金。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.----古代詩人佚名的《警世賢文·勤奮篇》 釋義：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季6.讀書破萬卷，下筆如有神。----唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》 釋義：讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。
7.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。---宋代王安石的《登飛來峰》 釋義：不怕浮云會遮住我的視線，只因為如今我身在最高層。
8.業精于勤，荒于嬉-----唐代：韓愈《進學解》 釋義：學業由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢 9.會當凌絕頂，一覽眾山小。--- 唐?杜甫<<望岳>> 釋義：定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。
10.不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。---唐代詩人黃檗禪師的《上堂開示頌》 釋義：梅花要不是經受住一次次風霜摧折之苦，哪會有素馨沁人的花香。
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三、有哪些描寫通過努力最后終于成功的名句
世上無難事只怕有心人。
世上無難事只要肯登攀。 失敗是成功之母。
功夫不負有心人。 有志者事竟成。
精誠所至，金石為開。 不經歷風雨，怎么能見彩虹。
陽光總在風雨后。 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
——劉禹錫 只有成功的人，才有資格將痛苦的經歷作為財富與他人分享。 ——丘吉爾 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
----- 荀 況 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 ——孟軻。
戰國思想家、教育家。 古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。
----- 王 國 維。
四、關于努力才會成功的詩句有哪些
1、今日歌 明代：文嘉 今日復今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何時了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。 譯文 總是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又沒做事情，那么這件事情何時才能完成呢？人這一生能有幾個今日，今日不做事情，真是可惜啊！假如說姑且等到明天到了再去做，但是明天還有明天的事情啊！現在為諸位寫這首《今日》詩，請從今日就開始努力工作吧！ 2、勸學 唐代：顏真卿 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 譯文 每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。 3、上堂開示頌 唐代：黃蘗禪師 塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。 譯文 擺脫塵勞事不尋常，須下力氣大干一場。
不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。 4、不第后賦菊 唐代：黃巢 待到秋來九月八，我花開后百花殺。
沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。 譯文 等到秋天九月重陽節來臨的時候，菊花盛開以后別的花就凋零了。
盛開的菊花璀璨奪目，陣陣香氣彌漫長安，滿城均沐浴在芳香的菊意中，遍地都是金黃如鎧甲般的菊花。 5、長歌行 兩漢：佚名 青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。 常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！ 譯文 園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
五、關于努力才會成功的詩句,詩句
1、《柏學士茅屋》唐代：杜甫 碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。
古人己用三冬足，年少今開萬卷余。 晴云滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 釋義： 安史之亂的戰火使柏學士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險峻的碧山之中，隱居于此。
但他仍象漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學業有成。 觀茅屋戶外，那祥云如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。
自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。 2、《勸學》唐代：孟郊 擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。 萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。 釋義： 只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。 任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？ 3、《勸學詩 / 偶成》宋代：朱熹 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
釋義： 青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
4、《勸學》唐代：顏真卿 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
釋義： 每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。 少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
5、《長歌行》兩漢：佚名 青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！ 釋義： 園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。
春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。 常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？ 少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
六、關于努力才會成功的詩句,詩句
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已. 三國?魏?曹操> 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海. 唐?李白> 好風憑借力，送我上青云. 清?曹雪芹> 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才. 清?龔自珍> 莫道桑榆晚，為霞尚滿天. 唐?劉禹錫> 有志不在年高，無志空活百歲. 清?石玉昆> 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲. 唐?黃 巢>醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回. 唐?王 翰> 會當凌絕頂，一覽眾山小. 唐?杜甫>不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.。
七、形容“努力之后就會成功”的俗語或者詩句有哪些
1. 有志者事竟成。
2. 功夫不負有心人。
3. 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。----李白《行路難》
4. 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ----曹操《步出廈門行》
5. 好風憑借力，送我上青云。---- 曹雪芹《紅樓夢》
6. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。----龔自珍《已亥雜記》
7. 有志不在年高，無志空活百歲。 ----石玉昆《三俠五義》
8. 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。----黃 巢《不第后賦菊》
9. 不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
10. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
11. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 ----岳飛：《滿江紅》
12. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
13. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
14. 苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
15. 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ----《荀子?勸學》
