華閱文章網一、欲說還休的詩詞
1、多少事、欲說還休
宋
李清照
《鳳凰臺上憶吹簫·香冷金猊》
2、欲說還休
宋
辛棄疾
《丑奴兒 書博山道中壁》
3、欲說還休
宋
辛棄疾
《丑奴兒 書博山道中壁》
4、欲說還休夢已闌
宋
辛棄疾
《南鄉子·欹枕艫聲邊》
5、欲說還休夢已闌
宋
辛棄疾
《南鄉子·敧枕櫓聲邊》
6、萬千事、欲說還休
宋
馮偉壽
《春風裊娜·被梁間雙燕》
7、欲說還休夢已闌
宋
辛棄疾
《南鄉子 舟行記夢》
二、含有“欲說還休”的詩詞有哪些
1.《丑奴兒 書博山道中壁》 年代： 宋 作者： 辛棄疾 少年不識愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。
卻道天涼好個秋。 2.《鳳凰臺上憶吹簫·香冷金猊》 年代： 宋 作者： 李清照 香冷金猊，被翻紅浪，起來慵自梳頭。
任寶奩塵滿，日上簾鉤。 生怕離懷別苦，多少事、欲說還休。
新來瘦，非于病酒，不是悲秋。 休休，這回去也，千萬遍陽關，也則難留。
念武陵人遠，煙鎖秦樓。 惟有樓前流水，應念我、終日凝眸。
凝眸處，從今又添，一段新愁。 3.《南鄉子·欹枕艫聲邊》 年代： 宋 作者： 辛棄疾 欹枕艫聲邊，貪聽咿啞聒醉眠。
變作笙歌花底去，依然，翠袖盈盈在眼前。 別后兩眉尖，欲說還休夢已闌。
只記埋冤前夜月，相看，不管人愁獨自圓。 4.《春風裊娜·被梁間雙燕》 年代： 宋 作者： 馮偉壽 被梁間雙燕，話盡春愁。
朝粉謝，午花柔。 倚紅闌故與，蝶圍蜂繞，柳綿無數，飛上搔頭。
鳳管聲圓，蠶房香暖，笑挽羅衫須少留。 隔院蘭馨趁風遠，鄰墻桃影伴煙收。
些子風情未減，眉頭眼尾，萬千事、欲說還休。 薔薇露，牡丹球。
殷勤記省，前度綢繆。 夢里飛紅，覺來無覓，望中新綠，別后空稠。
相思難偶，歡無情明月，今年已是，三度如鉤。 5.《齋房戲題》 年代： 宋 作者： 楊萬里 長瓶舉我充自代，短檠留人為莫逆。
醉鄉無日不瓜時，書囿何朝無菜色。 欲從舉者便彈冠，回顧石交難割席。
子墨客卿善運籌，更問渠儂決去留。 墨卿轉問子虛子，欲說還忘一笑休。
6.《南鄉子 舟行記夢》 年代： 宋 作者： 辛棄疾 欹枕櫓聲邊，貪聽咿啞聒醉眠。 夢里笙歌花底去；依然，翠袖盈盈在眼前。
別后兩眉尖，欲說還休夢已闌。 只記埋怨前夜月，相看，不管人愁獨自圓。
三、“欲說還休”的后一句是什么
后一句是今年瘦，非干病酒，不是悲秋。
一、出處 宋代李清照的《鳳凰臺上憶吹簫·香冷金猊》二、原文 香冷金猊，被翻紅浪，起來人未梳頭。任寶奩閑掩，日上簾鉤。
生怕閑愁暗恨，多少事、欲說還休。今年瘦，非干病酒，不是悲秋。
明朝，這回去也，千萬遍陽關，也即難留。念武陵春晚，云鎖重樓，記取樓前綠水，應念我、終日凝眸。
凝眸處，從今更數，幾段新愁。三、釋義 鑄有狻猊提鈕的銅爐里，熏香已經冷透，紅色的錦被亂堆床頭，如同波浪一般，我也無心去收。
早晨起來，懶洋洋不想梳頭。任憑華貴的梳妝匣落滿灰塵，任憑朝陽的日光照上簾鉤。
我生怕想起離別的痛苦，有多少話要向他傾訴，可剛要說又不忍開口。新近漸漸消瘦起來，不是因為喝多了酒，也不是因為秋天的影響。
算了罷，算了罷，這次他必須要走，即使唱上一萬遍《陽關》離別曲，也無法將他挽留。想到心上人就要遠去，剩下我獨守空樓了，只有那樓前的流水，應顧念著我，映照著我整天注目凝眸。
就在凝眸遠眺的時候，從今而后，又平添一段日日盼歸的新愁。擴展資料 一、作品賞析 開頭一個對句“香冷金猊，被翻紅浪”，便給人冷漠凄清的感覺。
金猊，指狻猊（獅子）形銅香爐。“被翻紅浪”，說的是錦被胡亂地攤在床上，在晨曦的映照下，波紋起伏，恍似卷起層層紅色的波浪。
金爐香冷，反映了詞人在特定心情下的感受；錦被亂陳，是她無心折疊所致。“起來慵自梳頭”，則全寫人物的情緒和神態。
這三句工煉沉穩，在舒徐的音節中寄寓著作者低沉掩抑的情緒。到了“任寶奩塵滿，日上簾鉤”，則又微微振起，恰到好處地反映了詞人情緒流程中的波瀾。
然而她內心深處的離愁還未顯露，給人的印象只是慵怠或嬌慵。慵者，懶也。
爐中香消煙冷，無心再焚，一慵也；床上錦被亂陳，無心折疊，二慵也；髻鬟蓬松，無心梳理，三慵也；寶鏡塵滿，無心拂拭，四慵也；而日上三竿，猶然未覺光陰催人，五慵也。慵而一“任”，則其慵態已達極點。
詞人為何大寫“慵”字，目的仍在寫愁。這個“慵”字是“詞眼”，使讀者從人物的慵態中感到她內心深處有個愁在。
“生怕離懷別苦”，開始切題，可是緊接著，作者又一筆宕開，“多少事，欲說還休”，萬種愁情，一腔哀怨，本待在丈夫面前盡情傾吐，可是話到嘴邊，又吞咽下去。詞情又多了一層波折，愁苦又加重了一層。
“新來瘦，非干病酒，不是悲秋。”她先從人生的廣義概括致瘦的原因：有人是因每天喝酒賞花，有人是因離別，而自己卻是因為傷離惜別這種不足與旁人道的緣由。
從“悲秋”到“休休”，是大幅度的跳躍。詞人一下子從別前跳到別后，略去話別的纏綿和餞行的傷感，筆法極為精煉。
離歌唱了千千遍，終是難留，惜別之情，躍然紙上。“念武陵人遠，煙鎖秦樓”，把雙方別后相思的感情作了極其精確的概括。
武陵人，用劉晨、阮肇典故，借指心愛之人。秦樓，一稱鳳樓、鳳臺。
相傳春秋時有個蕭史，善吹簫，作鳳鳴，秦穆公以女弄玉妻之，筑鳳臺以居，一夕吹簫引鳳，夫婦乘鳳而去。李清照化此典，既寫她對丈夫趙明誠的思念，也寫趙明誠對其妝樓的凝望，豐富而又深刻。
同時后一個典故，還暗合調名，照應題意。下片后半段用頂真格，使各句之間銜接緊湊，而語言節奏也相應地加快，感情的激烈程度也隨之增強，使詞中所寫的“離懷別苦”達到了高潮。
“惟有樓前流水”句中的“樓前”，是銜接上句的“秦樓”，“凝眸處”是緊接上句的“凝眸”。把它們連起來吟誦，便有一種自然的旋律推動吟誦的速度，而哀音促節便在不知不覺中搏動人們的心弦。
古代寫倚樓懷人的不乏佳作，卻沒有如李清照寫得這樣癡情的。她心中的“武陵人”越去越遠了，人影消失在迷蒙的霧靄之中，她一個人被留在“秦樓”，呆呆地倚樓凝望。
她那盼望的心情，無可與語；她那凝望的眼神，無人理解。唯有樓前流水，映出她終日倚樓的身影，印下她鐘情凝望的眼神。
詞筆至此，主題似已完成了，而結尾三句又使情思蕩漾無邊，留有不盡意味。自從得知趙明誠出游的消息，她就產生了“新愁”，此為一段；明誠走后，洞房空設，佳人獨坐，此又是“新愁”一段。
從今而后，山高路遠，枉自凝眸，其愁將與日俱增，愈發無從排遣了。二、作者創作風格 李清照工詩善文，更擅長詞。
李清照詞，人稱“易安詞”、“漱玉詞”，以其號與集而得名。《易安集》、《漱玉集》，宋人早有著錄。
其詞流傳至今的，據今人所輯約有45首，另存疑10余首。她的《漱玉詞》既男性亦為之驚嘆。
她不但有高深的文學修養，而且有大膽的創造精神。從總的情況看，她的創作內容因她在北宋和南宋時期生活的變化而呈現出前后期不同的特點。
前期：真實地反映了她的閨中生活和思想感情，題材集中于寫自然風光和離別相思。后期：主要是抒發傷時念舊和懷鄉悼亡的情感。
表達了自己在孤獨生活中的濃重哀愁，孤獨，惆悵。
四、關于“欲語還休,欲拒還迎”的詩句是哪些
1. 《木蘭花減字（贈晃無咎舞鬟）》
宋代：陳師道
娉婷娜裊。紅落東風青子小。妙舞逶迤。拍誤周郎卻未知。
花前月底。誰喚分司狂御史。欲語還休。喚不回頭莫著羞。
2. 《丑奴兒·書博山道中壁》
宋代：辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
3. 《南鄉子（舟中記夢）》
宋代：辛棄疾
敧枕櫓聲邊。貪聽咿啞聒醉眠。變作笙歌花底去，依然。翠袖盈盈在眼前。
別后兩眉尖。欲說還休夢已闌。只記埋冤前夜月，相看。不管人愁獨自圓。
4. 《春風裊娜（春恨·黃鍾羽）》
宋代：馮偉壽
被梁間雙燕，話盡春愁。朝粉謝，午花柔。倚紅闌故與，蝶圍蜂繞，柳綿無數，飛上搔頭。鳳管聲圓，蠶房香暖，笑挽羅衫須少留。隔院蘭馨趁風遠，鄰墻桃影伴煙收。
些子風情未減，眉頭眼尾，萬千事、欲說還休。薔薇露，牡丹球。殷勤記省，前度綢繆。夢里飛紅，覺來無覓，望中新綠，別后空稠。相思難偶，歡無情明月，今年已是，三度如鉤。
5. 《失調名》
宋代：王齊叟
蹙繡圈金，盤囊密約，未赴意先警。欲罷還休，臨行又怯，倚定畫欄癡等。簾風漸冷。先自慮、春宵不永。更那堪、斗轉星移，尚在有無之境。
綠云滿壓蝤蠐領。漸愧也、滿懷香擁。此際有誰知證。但樓前明月，窗間花影。
五、找一首詞,有一句是"欲說還休,卻道天涼好個秋"幫忙
辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》賞析
丑奴兒·書博山道中壁 ·辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。
【賞析】
這是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作的一首詞。他在帶湖居住期間，閑游于博山道中，卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。在這首詞中，作者運用對比手法，突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。
詞的上片，著重回憶少年時代自己不知愁苦。少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗。首句“少年不識愁滋味”，乃是上片的核心。我們知道，辛棄疾生長在中原淪陷區。青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發一點所謂“愁情”，他是“愛上層樓”，無愁找愁。作者連用兩個“愛上層樓”，這一疊句的運用，避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。前一個“愛上層樓”，同首句構成因果復句，意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。后一個“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強說愁”結成因果關系，即因為愛上高樓而觸發詩興，在當時“不識愁滋味”的情況下，也要勉強說些“愁悶”之類的話。這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯系起來，上片“不知愁”這一思想表達得十分完整。
詞的下片，著重寫自己現在知愁。作者處處注意同上片進行對比，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對于這個“愁”字有了真切的體驗。作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無處發泄”，其心中的愁悶痛楚可以想見。“而今識盡愁滋味”，這里的“盡”字，是極有概括力的，它包含著作者許多復雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折。接著，作者又連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。這兩句“欲說還休”包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來，人們在實際生活中，喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調侃。作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。后一個“欲說還休”則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，“天涼好個秋”。這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之“愁”的深沉博大。
辛棄疾的這首詞，通過“少年”、“而今”，無愁、有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，是對南宋統治集團的諷刺和不滿。在藝術手法上，“少年”是賓，“而今”是主，以昔襯今，以有寫無，以無寫有，寫作手法也很巧妙，突出強調了今日的愁深愁大，有強烈的藝術效果。
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