一、描寫知音的詩句
★海內存知己,天涯若比鄰。
——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》 ★相知無遠近,萬里尚為鄰。——唐·張九齡《送韋城李少府》 ★同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
——唐·白居易《琵琶行》 ★人生結交在終結,莫為升沉中路分。——唐·賀蘭進明《行路難五首》 ★人生交契無老少,論交何必先同調。
——唐·杜甫《徒步歸行》 ★莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適《別董大》 ★桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。
李白《贈汪倫》 ★孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。李白《送孟浩然之廣陵》。
二、寫知己的古詩
春日西湖寄謝法曹韻
宋·歐陽修
酒逢知己千杯少,話不投機半句多 .
遙知湖上一樽酒,能憶天涯萬里人.
長安書懷呈知己
[唐]項斯
江湖歸不易,京邑計長貧。
獨夜有知己,論心無故人。
一燈愁里夢,九陌病中春。
為問清平日,無門致出身。
相知在急難,獨好亦何益。 (唐)李白
投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報也,永以為好也。 《詩經》
人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。 《雁門集》
合意友來情不厭,知心人至話投機。 (明)馮夢龍
二人同心,其利斷金。 《易.系辭上》
嬰其嗚矣,求其友聲 。 《詩經.小雅》
樂莫樂兮新相知。 (戰國)屈原
刎頸之交。 漢書.諸葛豐傳》
知音世所稀。 (唐)孟浩然
朋友切切思思。 《論語.子路》
禮尚往來。 《禮記.曲禮》
君子以文會友,以友輔仁。 《論語.顏淵》
以財交者,財盡則交絕;以色交者,華落而愛渝。 《戰國策》
夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。 《淮南子》
以權利合者,權力盡而交疏。 《史記》
路遙知馬力,日久見人心。 《元曲選.爭報恩》
相知無遠近,萬里尚為鄰。 (唐)張九齡
相逢方一笑,相送還成泣。 (唐)王維
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 (唐)李白
交情老更親。 (唐)杜甫
雖有兄弟,不如友生。《抱樸子.交際》
君子淡如水,歲久情愈真。小人口如蜜,轉眼如仇人。
海內存知己,天涯若比鄰。王勃>
相知無遠近,萬里尚為鄰。張九齡>
少年樂新知,衰暮思故友。韓愈>
以文常會友,唯德自成鄰。祖詠>
人生結交在終結,莫為升沉中路分。賀蘭進明>
人生交契無老少,論交何必先同調。杜甫>
君有奇才我不貧。 (清)鄭板橋
海內存知已,天涯若比鄰 。 (唐)王勃
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 (唐)白居易
友如作畫須求淡,山似論文不喜平。翁照>
莫愁前路無知已,天下誰人不識君。 (唐)高適
天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。 (清)蒲松齡
人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。 (春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。(戰國)莊子
近朱者赤,近墨者黑 。西晉)付玄
人生貴相知,何用金與錢。 (唐)李白
與朋友交,言而有信。 (春秋)子夏
布衣之交不可忘。 (唐)李延壽
君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋 。 (宋)歐陽修
人生樂在相知心 。 (宋)王安石
冤家宜解不宜結,各自回頭看后頭。 (明)馮夢龍
于患難風豪杰。 (清)魏禧
萬兩黃金容易得,知心一個也難求 。 (清)曹雪芹
換我心,為你心,始知相憶深。 (宋)顧夏
鐘子期死,伯牙終身不復鼓琴。 《漢書》
山河不足重,重在遇知已。 鮑溶
大丈夫處世處,當交四海英雄。《三國志.蜀書.劉巴傳》
君子上交不謅,下交不瀆。 《周易》
若知四海皆兄弟,何處相逢非故人。 陳剛中
朋友,以義合者。 (宋)朱熹
衣不如新, 人不如故。 《漢樂府》
同心而共濟,始終如一 。 (宋)歐陽修
一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態。一貴一賤,交情乃見。 《史記》
未言心相醉,不再接杯酒。 (晉)陶淵明
人生交契無老少,論交何必先同調。 (唐)杜甫
交心不交面,從此重相憶。 (唐)白居易
人生結交在終始,莫為升沉中路分。 (唐)賀蘭進明
今日樂相樂,別后莫相忘。 (三國)曹植
相識滿天下,知心能幾人。 (明)馮夢龍
三、【描寫知音的詩句】
★海內存知己,天涯若比鄰.——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》 ★相知無遠近,萬里尚為鄰.——唐·張九齡《送韋城李少府》 ★同是天涯淪落人,相逢何必曾相識.——唐·白居易《琵琶行》 ★人生結交在終結,莫為升沉中路分.——唐·賀蘭進明《行路難五首》 ★人生交契無老少,論交何必先同調.——唐·杜甫《徒步歸行》 ★莫愁前路無知己,天下誰人不識君.高適《別董大》 ★桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情.李白《贈汪倫》 ★孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.李白《送孟浩然之廣陵》。
四、關于知音,知己的詩句
高山流水覓知音
相識滿天下,知心能幾人
楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?
鐘子期死,伯牙終身不撫鼓琴
題詩后
[唐]賈島
二句三年得,
一吟雙淚流。
知音如不賞,
歸臥故山秋。
席間詠琴客
[唐]崔玨
七條弦上五音寒,
此藝知音自古難。
唯有河南房次律,
始終憐得董庭蘭。
旅中懷孫路
[唐]貫休
暮塵微雨收,蟬急楚鄉秋。
一片月出海,幾家人上樓。
砌香殘果落,汀草宿煙浮。
唯有知音者,相思歌白頭。
知音者誠希
[唐]韓愈
知音者誠希,念子不能別。
行行天未曉,攜酒踏明月。
長安書懷呈知己
[唐]項斯
江湖歸不易,京邑計長貧。
獨夜有知己,論心無故人。
一燈愁里夢,九陌病中春。
為問清平日,無門致出身。
五、關于“知己的”詩句
嚶其鳴矣,求其友聲。
高山流水覓知音。
殘、 ̄影 回答采納率:26.0% 2008-12-06 21:56
海內存知己, 天涯若比鄰。 --------王勃《送杜少府之任蜀州》
勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。―――王維《送元二使安西》
孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。―――高適《別董大》
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。----李白《月下獨酌》
萬樹江邊杏,新開一夜風。滿園深淺色,照在綠波中一夜風:一夜春風。唐 王涯《春游曲》.
又送王孫去,萋萋滿別情。(李白:《送友人》
春草明年綠,王孫歸不歸?(白居易:《賦得古原草送別》)
渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維:《送元二使安西》)
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。(王昌齡:《芙蓉樓送辛漸》)
輪臺東門送君去,雪上空留馬行處。(岑參:《白雪歌送武判官歸京》)
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)
六、寫兩句關于知音知己的詩句或名言名句
小重山·昨夜寒蛩不住鳴 岳飛 昨夜寒蛩不住鳴。
驚回千里夢,已三更。起來獨自繞階行。
人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。
舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。
知音少,弦斷有誰聽? 七絕·知音 門納高槐一片陰, 無人造訪自彈琴, 蕓窗未掩風來賞。 不枉胸中有遠岑。
文人墨客——伯牙不作鐘期逝,千古令人說破琴海內存知已,天涯若比鄰 。 -(唐)王勃 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
-(唐)白居易 莫愁前路無知已,天下誰人不識君。 -(唐)高適 天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。
-(清)蒲松齡 人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。 -(春秋)孟子 君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。
-(戰國)莊子。
七、求,寫給女知己的詩詞
蘇軾是職業寫這東西的人西江月 蘇軾 玉骨那愁瘴霧,冰肌自有仙風。
海仙時遣探芳叢,倒掛綠毛幺鳳。 素面常嫌粉涴,洗妝不褪唇紅。
高情已逐曉云空,不與梨花同夢。 蘇軾詞作鑒賞 這首詞明為詠梅,暗為悼亡,是蘇軾為悼念毅然隨自己貶謫嶺南惠州的侍妄朝云而作。
詞中所描寫的惠州梅花,實為朝云美麗的姿容和高潔的人品的化身。 詞的上闋寫惠州梅花的風姿、神韻。
起首兩句,突兀而起,說惠州的梅花生長瘴癘之鄉,卻不怕瘴氣的侵襲,是因這它有冰雪般的肌體、神仙般的風致。接下來兩句說它的仙姿艷態,引起了海仙的羨愛,海仙經常派遣使者來到花叢中探望;這個使者,原來是倒掛樹上的綠毛小鳥(狀如幺鳳)。
以上數句,傳神地勾勒出嶺南梅花超塵脫俗的風韻。 下闋追寫梅花的形貌。
“素面常嫌粉涴”,嶺南梅天然潔白的容貌,是不屑于用鉛粉來妝飾的;施了鉛粉,反而掩蓋了它的自然美容。嶺南的梅花,花葉四周皆紅,即使梅花謝了(洗妝),而梅葉仍有紅色(不褪唇紅),稱得上是絢麗多姿,大可游目騁情。
面對著這種美景的東坡,卻另有懷抱:“高情已逐曉云空,不與梨花同夢”。東坡慨嘆愛梅的高尚情操已隨著曉云而成空無,已不再夢見梅花,不象王昌齡夢見梨花云那樣做同一類的夢了。
句中“梨花”即“梨花云”,“云”字承前“曉云”而來。曉與朝疊韻同義,這句里的“曉云”,可以認為是朝云的代稱,透露出這首詞的主旨所。
這首詠梅詞空靈蘊藉,言近旨遠,給人以深深的遐思。詞雖詠梅,實有寄托,其中蘊有對朝云的一往情深和無限思戀。
作者既以人擬花,又借比喻以花擬人,無論是寫人還是寫花都妙得其神韻。張貴《詞源》論及詠物詞時指出:“體物稍真,則拘而不暢;模寫差遠,則晦而不明。
要須收縱聯密,用事合題,一段意思,全結句,斯為絕妙。”以這一標準來衡量此詞,可以窺見其高超的藝術技巧。
●蝶戀花·花褪殘紅青杏小 蘇軾 花褪殘紅青杏小。 燕子飛時,綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草! 墻里秋千墻外道。 墻外行人,墻里佳人笑。
笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。 蘇軾詞作鑒賞 以豪放派著稱的蘇軾,也常有清新婉麗之作,這首《蝶戀花。
花褪殘紅青杏小》就是這么一首杰作。 “花褪殘紅青杏小”,既寫了衰亡,也寫了新生,殘紅褪盡,青杏初生,這本是自然界的新陳代謝,但讓人感到幾分悲涼。
睹暮春景色,而抒傷春之情,是古詩詞中常有之意,但東坡卻從中超脫了。“燕子飛時,綠水人家繞”,作者把視線離開枝頭,移向廣闊的空間,心情也隨之軒敝。
燕子飛舞,綠水環抱著村上人家。春意盎然,一掃起句的悲涼。
用別人常用的意象和流利的音律把傷春與曠達兩種對立的心境化而為一,恐怕只有東坡可以從容為之。“燕子飛時”化用晏殊的“燕子來時新社,梨花落后清明”,點明時間是立春后的第五個戊日,與前后所寫景色相符合。
“枝上柳綿吹又少”,與起句“花褪殘紅青杏小”,本應同屬一組,寫枝上柳絮已被吹得越來越少。但作者沒有接連描寫,用“燕子”二句穿插,傷感的調子中注入疏朗的氣氛。
絮飛花落,最易撩人愁緒。這一“又”字,表明詞人看絮飛花落,非止一次。
傷春之感,惜春之情,見于言外。這是道地的婉約風格。
相傳蘇軾謫居惠州時曾命妾婦朝云歌此詞。朝云歌喉將囀,卻已淚滿衣襟。
“墻里秋千墻外道”,自然是指上面所說的那個“綠水人家”。由于綠水之內,環以高墻,所以墻外行人只能聽到墻內蕩秋千人的笑聲,卻見不到芳蹤,所以說,“墻外行人,墻里佳人笑”。
不難想象,此刻發出笑聲的佳人正歡快地蕩著秋千。這里用的是隱顯手法。
作者只寫佳人的笑聲,而把佳人的容貌與動作,則全部隱藏起來,讓讀者隨行人一起去想象,想象一個墻里少女蕩秋千的歡樂場面。可以說,一堵圍墻,擋住了視線,卻擋不住青春的美,也擋不住人們對青春美的向往。
這種寫法,可謂絕頂高明,用“隱”來激發想象,從而拓展了“顯”的意境。同樣是寫女性,蘇東坡一洗“花間派”的“綺怨”之風,情景生動而不流于艷,感情真率而不落于輕,難能可貴。
從“墻里秋千墻外道”直至結尾,詞意流走,一氣呵成。修辭上用的是“頂真格”,即過片第二句的句首“墻外”,緊接第一句句末的“墻外道”,第四句句首的“笑”,緊接前一句句末的“笑”,滾滾向前,不可遏止。
按詞律,《蝶戀花》本為雙疊,上下闋各四仄韻,字數相同,節奏相等。東坡此詞,前后感情色彩不同節奏有異,實是作者文思暢達,信筆直書,突破了詞律。
這首詞上下句之間、上下闋之間,往往體現出種種錯綜復雜的矛盾。例如上片結尾二句,“枝上柳綿吹又少”,感情低沉:“天涯何處無芳草”,強自振奮。
這情與情的矛盾是因現實中,詞人屢遭遷謫,這里反映出思想與現實的矛盾。上片側重哀情,下片側重歡樂,這也是情與情的矛盾。
而“多情卻被無情惱”,不僅寫出了情與情的矛盾,也寫出了情與理的矛盾。佳人灑下一片笑聲,杳然而去;行人凝望秋千,空自多情。
詞人雖然寫的是情,但其中也滲透著人生哲理。 江南暮春的景色中,作者借墻里、墻外、佳人、行人一個無情,一個多。
八、關于知音知己的詩句和名言名句有哪些
1、《別董大》唐·高適
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
六翮飄飖私自憐,一離京洛十馀年。
丈夫貧踐應未足,今日相逢無酒錢。
譯文:黃昏的落日使千里浮云變得暗黃;北風勁吹,大雪紛紛,雁兒南飛。不要擔心前方的路上沒有知己,普天之下還有誰不知道您呢?就像鳥兒六翮飄搖自傷自憐,離開京洛已經十多年。大丈夫貧賤誰又心甘情愿,今天相逢可掏不出酒錢。
2、《送杜少府之任蜀州》唐·王勃
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
譯文:巍巍長安,雄踞三秦之地;渺渺四川,卻在迢迢遠方。你我命運何等相仿,奔波仕途,遠離家鄉。只要有知心朋友,四海之內不覺遙遠。即便在天涯海角,感覺就像近鄰一樣。岔道分手,實在不用兒女情長,淚灑衣裳。
3、《春日西湖寄謝法曹韻》宋·歐陽修的
酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
遙知湖上一樽酒,能憶天涯萬里人。
譯文:喝酒遇到了知己千杯都覺得少了,說話遇到了不投機的人半句話也不想說。遙遠額湖面上喝上一樽美酒,就能想起遠方的那個思念的人。
4、《夏日南亭懷辛大》唐·孟浩然
山光忽西落,池月漸東上。
散發乘夕涼,開軒臥閑敞。
荷風送香氣,竹露滴清響。
欲取鳴琴彈,恨無知音賞。
感此懷故人,中宵勞夢想。
譯文:夕陽忽然間落下了西山,東邊池角明月漸漸東上。披散頭發今夕恰好乘涼,開窗閑臥多么清靜舒暢。清風徐徐送來荷花幽香,竹葉輕輕滴下露珠清響。心想取來鳴琴輕彈一曲,只恨眼前沒有知音欣賞。感此良宵不免懷念故友,只能在夜半里夢想一場。
5、《西北有高樓》漢·佚名
西北有高樓,上與浮云齊。
交疏結綺窗,阿閣三重階。
上有弦歌聲,音響一何悲!
誰能為此曲,無乃杞梁妻。
清商隨風發,中曲正徘徊。
一彈再三嘆,慷慨有余哀。
不惜歌者苦,但傷知音稀。
愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛。
譯文:那西北方有一座高樓矗立眼前,堂皇高聳恰似與浮云齊高。高樓鏤著花紋的木條,交錯成綺文的窗格,四周是高翹的閣檐,階梯有層疊三重。樓上飄下了弦歌之聲,這聲音是多么的讓人悲傷啊!誰能彈此曲,是那悲夫為齊君戰死,悲慟而"抗聲長哭"竟使杞之都城為之傾頹的女子。
商聲清切而悲傷,隨風飄發多凄涼!這悲弦奏到"中曲",便漸漸舒徐遲蕩回旋.那琴韻和"嘆"息聲中,撫琴墮淚的佳人慷慨哀痛的聲息不已。不嘆惜錚錚琴聲傾訴聲里的痛苦,更悲痛的是對那知音人兒的深情呼喚。愿我們化作心心相印的鴻鵠,從此結伴高飛,去遨游那無限廣闊的藍天白云里!