華閱文章網1. 求優美的 可以運用在作文中的詩句
都是鄙人從資料中摘抄而來……有點累了 【詩中春】 1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
（孟浩然《春曉》） 4.好雨知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》） 9.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
（賀知章《詠柳》） 11.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢唐湖春行》） 12.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
（蘇軾《惠崇春江晚景》） 13.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》） 14.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
（朱熹《春日》） 15.月出驚山鳥，時鳴春澗中。（王維《鳥鳴澗》） 16.遲日江山麗，春風花草香。
（杜甫《絕句》） 22.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》） 23.黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
（杜甫《江畔獨步尋花》） 24.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（韋應物《滁州西澗》） 26.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
（王安石《元日》） 27. 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》） 2.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
（賀知章《詠柳》） 3.留連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼。（杜甫《江畔獨步尋花七絕句》） 4.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
（志南《絕句》） 5.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫《絕句》） 6.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
（張志和《漁歌子》） 7.夜來風雨聲，花落知多少。（孟浩然《春曉》） 寫詩人的常用詩句：【李白】1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
《行路難》 2、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 《宣州謝眺樓 餞別校書叔云》 4、天生我材必有用，千金散盡還復來。
《將進酒》 5、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。 《將進酒》 6、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
《將進酒》 7、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 《望天門山》 8、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 9、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 《望廬山瀑布》 11、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
《南陵別兒童入京》 18、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 《贈汪倫》 19、白發三千丈，緣愁似個長。
《秋浦歌》 21、舉杯邀明月，對影成三人。 《月下獨酌》 22、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
《早發白帝城》 25、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。 《夢油天姥吟留別》【杜甫】1、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
《奉贈韋左丞丈二十二韻》2、讀書破萬卷，下筆如有神。 《奉贈韋左丞丈二十二韻》7、朱門酒肉臭，路有凍死骨。
《自京赴奉先縣詠懷五百字》8、感時花濺淚，恨別鳥驚心。 《春望》9、烽火連三月，家書抵萬金。
《春望》19、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。 《丹青引贈曹將軍霸》23、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
《聞官軍收河南河北》24、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。 《戲為六絕句》26、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。
嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ 《茅屋為秋風所破歌》28、隨風潛入夜，潤物細無聲。 《春夜喜雨》30 會當凌絕頂，一覽眾山小。
《望岳》【蘇軾】1.但愿人長久，千里共嬋娟。《水調歌頭》5.十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。
《江城子·乙卯正月二十夜記夢》6.千里孤墳，無處話凄涼。《江城子·乙卯正月二十夜記夢》7.相顧無言，惟有淚千行。
《江城子·乙卯正月二十夜記夢》8.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。《江城子·密州出獵》11. 大江東去，浪淘盡、千古風流人物。
《念奴嬌·赤壁懷古》17.小舟從此逝，江海寄余生。《臨江仙》21.誰道人生無再少？門前流水尚能西。
《浣溪沙》24.回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。《定風波》25.人生如夢，一尊還酹江月。
《念奴嬌·赤壁懷古》26.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。《水調歌頭》27.世事一場大夢，人生幾度秋涼。
《西江月》。
2. 推薦一些好的 可以應用在作文里的古詩詞
蜀道難 李白
此文為李白代表作之一，不過很多字詞音義均有變化，不可相當然讀，朗誦前一定要看注釋。為便于不同瀏覽器中使用，聲調用數字表示。本文經一次審核，包括繁體字在內，均一一更正，可以放心閱讀。
噫吁嚱（yi1yu1xi1）！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及魚鳧（fu2），開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞（sai4）通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯土死，然后天梯石棧（zhan4）相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱（nao2）欲度愁攀援。青泥何盤盤！百步九折縈（ying2）巖巒。捫參（men2shen1）歷井仰脅息，以手撫膺（ying1）坐長嘆。
問君西游何時還，畏途巉（chan2）巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼月夜，愁空山。蜀道之難，難于上青天！使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍（tuan1）瀑（pu2）流爭喧豗（hui1），砯（peng1）崖轉石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉？
劍閣崢嶸而崔嵬（wei2），一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇。磨牙吮（shun3）血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟（zi1jie1）。
很長湊字很好
3. 應用在作文里面的古詩詞
靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠！ 篤信好學，守死善道. 危邦不入，亂邦不居.天下有道則見，無道則隱.邦有道，貧且賤焉.恥也；邦無道，富且貴也，恥也. 后生可畏，焉知來者不之不如今也？四十，五十而無聞焉，斯亦不足畏也已. 名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所錯手足. 君子易事而難說也.說之不以道，不說也；及其使人也，器之.小人難事而易說也.說之雖不以道，說也；及其使人也，求備焉. 生而知之者上也；學而知只者次也；困而學之，又次也；困而不學，民斯為下矣。
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4. 適合用在作文的經典詩句
高分作文中最常用的語句 一、高分作文中引用較多的現代詩文01 、讓我怎樣感謝你/ 當我走向你的時候/ 我原想收獲一縷春風/ 你卻給 了我整個春天（ 《感謝》汪國真）02 、愿所有的幸福都追隨著你/ 仰首是春，俯首是秋/ 愿所有的快樂都 陪伴著你/ 月圓是畫，月缺是詩（ 《旅行》汪國真）03 、我不去想是否能夠成功/ 既然選擇了遠方/ 便只顧風雨兼程// 我不去 想身后會不會襲來寒風冷雨/ 既然目標是地平線/ 留給世界的只能是背 影《熱愛生命》汪國真）04 、沒有比腳更長的路/ 沒有比人更高的山（ 《山高路遠》汪國真）05 、如果你是魚/ 不要迷戀天空/ 如果你是鳥/ 不要癡情海洋（ 《選擇》汪國真）06 、如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了 （ 《飛鳥集》泰戈爾）07 、鳥兒愿為一朵云/ 云兒愿為一只鳥（ 《飛鳥集》泰戈爾）08 、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物（ 《飛鳥集》泰戈爾）09 、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地（ 《飛鳥集》泰戈爾）10 、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美（ 《飛鳥集》泰戈爾）11 、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美（ 《飛鳥 集》泰戈爾）12 、天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過（ 《飛鳥集》泰戈爾）3 、墻角的花/ 你孤芳自賞時/ 天地便小了（ 《繁星》冰心）14 、成功的花/ 人們只驚慕她現時的明艷/ 然而當初她的芽兒/ 浸透了 奮斗的淚泉/ 灑遍了犧牲的血雨（同上）15 、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋（ 《自由》裴多菲）16 、黑夜給了我黑色的眼睛/ 我卻用它尋找光明（顧城《一代人》）17 、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉 …… （艾 青《我愛這土地》）18 、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘 （北島 《回答》）19 、假如生活欺騙了你/ 不要悲傷，不要心急/ 憂郁的日子里須要鎮靜/ 相信吧，快樂的日子將會來臨/ 心兒永遠向往著未來/ 現在卻常是憂郁，一切都是瞬息/ 一切都將會過去/ 而那過去了的，就會成為親切的回憶 （普希金《假如生活欺騙了你》）20 、你在橋上看風景/ 看風景的人在樓上看你// 明月裝飾了你的窗子/ 你裝飾了別人的夢（ 《斷章》卞之琳）21 、世上本來沒有路/ 走的人多了/ 也便成了路（ 《故鄉》魯迅）22 、有的人活著/ 他已經死了/ 有的人死了/ 他還活著（ 《有的人》藏克 家）23 、從明天起，做一個幸福的人/ 喂馬，劈柴，周游世界/ 從明天起，關心糧食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花開（ 《春暖花開》24 、老是把自己當作珍珠/ 就時時有被埋沒的痛苦// 把自己當作泥土 吧/ 讓眾人把你踩成一條道路（魯藜《泥土》）25 、附著在大地上/ 你是土壤// 沉浮在空間里/ 你是塵埃.（林希《土》）26 、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
（魯迅 《紀念劉和珍君》） 二、古代哲理名句集01 、古之成大事業者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志！（蘇軾）02 、古今來許多世家，無非積德；天地間第一人品，還是讀書。03 、寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
（ 《菜根譚》）04 、水至清則無魚，人至清則無徒。（韓非子）05 、居高聲自遠，非是藉秋風。
（虞世南）06 、夕云乍起日沉閣，山雨欲來風滿樓。（許渾）07 、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
（曹操）08 、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中（鄭思肖）09 、落紅不是無情物，化作春泥更護花（龔自珍）10 、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛（王安石）11 、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行（陸游）12 、問渠那得清如許，為有源頭活水來（朱熹）13 、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（李白）14 、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通（李商隱）15 、江山代有才人出，各領風騷數百年（趙翼）16 、與其臨淵羨魚，不如退而結網。17 、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
（李白）18 、古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“ 昨夜西風凋 碧樹。獨上高樓，望盡天涯路 ” 。
此第一境也。“ 衣帶漸寬終不悔，為 伊消得人憔悴。”
此第二境也。“ 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻 在，燈火闌珊處 ” 。
此第三境也。（王國維） 三、網絡俏皮話精選集01 、人長得漂亮不如活得漂亮！02 、有些事，明知是錯的也要去堅持，因為不甘心；有些人，明知是 愛的也要去放棄，因為沒結局；有時候，明知路沒了卻還在前行，因 為習慣了。
03 、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變 的。
04 、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。05 、大事難事，看擔當；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅持。
06 、人之所以活的累，是因為放不下架子、撕不開面子、解不開情 結。07 、一道幸福之門關閉時，另一道就會打開。
我們經常盯著關閉的門，對開啟的門卻視若無睹。08 、人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程！ 09 、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
10 、一個人能走多遠，要看他與誰同行；一個人有多優秀，要看他有 誰指點；一個人有多成功，要看他有誰相伴。11 、探索的旅程不在于發現新大陸。
5. 我在作文中應用過的詩句有（）,我在寫（）用到它
一是化用詩詞.所謂化用，就是截取詩詞的某一部分直接變成我們作文語言或者是用自己的語言去演繹詩詞的意境.語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的打漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側畔的萬點白帆，是那山重水復后的柳暗花明.——《冷香飛上語文》這些文字沒有直接引用杜甫、劉禹錫、龔自珍等的詩句，而是將他們詩句中的意象搬用過來作為自己作文語言中的一個成分或是作者用自己的語言對詩句的意境進行大膽的描寫.這樣的語段讓我們聯想起詩句的意境，帶領我們進入似曾相似的詩歌意境，但是又能感受到作文創作者的心聲.同樣它也能增加文章的文采.當然寫作這樣的語段，最重要的是作者對詩詞的分析、感悟和概括能力.如果不明白詩的意境，隨便套用，那便是“畫虎不成反類犬”了.二是仿用詩詞.這種方法就是根據詩詞的形式，作者用自己的語言再寫一句（首）形式一樣的詩詞，以達到表達自己情意的目的.比如一篇以“家”為話題的作文中有這樣一段：夜來幽夢忽還鄉，水汪汪，捕魚忙.四寂無聲，惟有馨風涼.料得年年思家時，明月夜，蘆葦浜.作文很好地仿用了蘇軾《江城子》的下闋：夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝.相顧無言，惟有淚千行.料得年年腸斷處，明月夜，短松崗.蘇軾的《江城子》表達的是對亡妻的思念之情，回憶往日的美好時光，看看這凄涼的短松崗，唯有自己“形影相吊”，怎不叫人思緒萬千，愁腸寸斷！而對“家”的思念又何嘗不是如此呢？家鄉鄉親忙碌的身影，熱鬧的勞動場面，相對于自己身邊的“四寂無聲”，唯有無限的思念了！可以說仿用詩詞不僅能借助詩詞的形式指引讀者走進原詩的意境，同時也能很好地表現作者寫作上“學以致用”的本領，使文章出采.不僅古典詩詞適于仿用，現代詩詞亦可借來“攻玉”.。
6. 如何將詩句運用到作文中
在描寫景物時可以用；在抒發感嘆時可以用；在總結文章中心思想時可以用。
托物言志{借某種事物來表達自己的志向}，借物喻人{借某種事物來贊美一些人}。總而言之，統而言之，多讀多記，理解意思，才能不落不到“書到用時方恨少”這種地步。
例如一篇網上的作文： 北方。冬日。
弦月。霓虹。
第一場雪開始飄散。 一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。
飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，一年一年，周而復始。
我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。
我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場大雪，是否會記取當年那個雪幕后的女子，曾經的過往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。
又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。
終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經歷過，也永難實現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。
原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。 忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。
當年飄渺的諾言，能實現的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風吹散，繁華落幕，一切歸于空無。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。
不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。
這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點何處。
“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。 詩，文學領域中一朵永不凋零的花，一顆華彩四射的瑰寶。
她有著耐人尋味又綺麗獨特的風格——詩的灑脫，詩的含蓄，詩的飄逸，詩的沉郁，詩的豪放，詩的婉約……詩是文學的精華，是生活的縮影。 詩言志。
因詩本身 重在反映詩人的品格、志向，則詩的品位更取決于詩所言志的價值。無論是曹操的《短歌行》，還是陸游的《書憤》，或是反映曹操為實現統一中國的政治理想而廣泛招攬人才的心情，或表達作者重新立誓報國的情感。
無怪乎朱自清先生譽“詩言志”為我們詩壇“開山的綱領”。 詩緣情而綺靡，詩常寄深情于詩境，正所謂“詩以情為主，情哀則景哀，情樂則景樂”。
無論是杜甫的《登高》還是龔自珍的《已亥雜詩》，前者傾訴了詩人長年漂泊，老病孤獨的復雜感情，后者表明了詩人開風氣之先的樂觀思想。這樣的例子不勝枚舉，可見，“詩的本職應在抒情”。
讀詩，常人皆愛之。而讀詩重在悟詩，惟有用心去品味，用情去感受，才能真正悟出超凡脫俗的詩韻！ 我心目中的春春天是一年四季的開始.從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著，重復著。
"冬天來了，春天還會遠嗎？"每當挨到一年中的最后一個季節-----冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來. 我愛春天.春天萬物復蘇，小草也越發變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象.在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻看不出一點兒綠.這大概就是韓愈所說的"草色遙看近卻無"吧！ 我愛春天.春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨. 我愛春天.當淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺.特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉.我國民間有關于晴雨預測的農諺，象"初一落初二散，初三落月半." "清明風若從南起，定主田禾有大收"等.也有關于春雨的詩句.比如宋代詩人黃庭堅的>中的"春風春雨花經眼，江北江南水拍天". "一年之計在與春，一日之計在于晨".春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。
要想寫出帶有詩句的好文章，必須要：一、精選，古詩積累中的精華 俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發”，“下筆如有神”。
但我們發現，在“厚積”的過程中，尤其在新課程大力倡導語言積累是提高學生語文素養的今天，許多老師開始一股腦地把好詞佳句、名段名篇名作等提供給了。
7. 帶詩句的作文
李清照（1084~約1155） 中國宋代詞人。
自號易安居士。濟南章丘（今屬山東）人。
父李格非，官至禮部員外郎，為當時齊、魯一帶知名學者。母王氏，知書善文。
夫趙明誠，為吏部侍郎趙挺之之子，金石考據家。李清照早年生活優裕，工書能文，通曉音律。
婚后與趙明誠共同致力于書畫金石的整理，編寫了《金石錄》。金兵入據中原，清照舉家南逃。
后明誠病故，戰亂中書籍文物大部分散失，孤獨一身，各地漂泊，境遇極其悲苦。據傳清照曾改嫁，后世學者對此頗有爭議。
其晚年生活情況缺乏資料記載，僅知她曾作《打馬圖經》及自序，還曾攜米芾墨跡訪米友仁求題跋。 李清照工詩，能文，更擅長詞。
其創作以北宋、南宋生活的變化呈現出前后期不同的特點。 北宋時期，李清照在為數不多的詩文中表現出比封建社會一般女子寬闊的思想境界和生活領域，如《浯溪中興頌詩和張文潛》兩首長詩，吊古諷今，主張汲取唐王朝天寶之亂的歷史教訓。
另外，早年她還寫過《詞論》，提出詞“別是一家”之說，認為詞分五音、五聲、六律，又分清濁輕重，是宋代重要的詞論。其詩文談史論世，兼及文藝，題材較為廣泛。
李清照前期的詞真實地反映了她的閨中生活和思想感情，表現了自然風光和別思離愁。如[如夢令]二首，活潑清新，語意雋秀。
[鳳凰臺上憶吹簫]、[一剪梅]、[醉花陰]等詞，描繪了孤寂的生活，抒發了對丈夫的相思之情，曲折宛轉，清俊疏朗，表現出作者熱愛大自然，憧憬美好的愛情生活，沖破了以往花間閨怨詞的樊籬，有一定的文學價值。 南宋時，李清照的作品與前期相比變化較大，表現出關心國家命運的愛國主義精神，表達了自己堅持民族氣節的決心。
如《詠史》、《上樞密韓公詩》、《夏日絕句》等，詩文的思想性都提高了，具有很強的現實性。南渡后的詞也與前期風格迥異，變清麗明快為凄涼沉痛，抒發了傷時念舊、懷鄉悼亡的情感。
如[菩薩蠻]、[蝶戀花]以及慢詞[永遇樂]等，寄托了強烈的故國之思。她在詞中充分地表達了自己在孤獨生活中的濃重哀愁。
如[武陵春]、[聲聲慢]、[清平樂]等，將亡國之痛與個人孤苦凄慘的生活晚景融為一體，悲傷愁緒渲染極致，可以說這是時代的苦難與個人不幸命運的藝術概括。 李清照詞的藝術成就很高，在文學史上占有重要地位。
其詞具有濃厚的抒情性，能運用巧妙的構思，選取一些生活片斷寫入詞中，具體細致地展現作者的內心世界，如〔武陵春〕“物是人非事事休，欲語淚先流”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。 她又善于用白描手法摹寫具體事物，“才下眉頭，卻上心頭”（[一剪梅]），含蓄委婉，樸實自然。
清照詞風以婉約為主，但也偶有豪放之作，如[漁家傲]“天接云濤連曉霧”被稱為“渾成大雅，無一毫釵粉氣”。清照詞的語言優美精巧，獨具特色，如她筆下的花樹是“綠肥紅瘦”，天氣是“濃煙暗雨”、“風柔日薄”。
她還善用明白如家常的方言口語入詞，如“守著窗兒，獨自怎生得黑？”信手拈來，自然清新。她的詞富有音樂美，還講究舌、齒音的交錯和疊字連用，最典型的是〔聲聲慢〕開頭連用14個疊字，其獨創性為人稱道。
清照詞被稱為易安體，廣為流傳。 李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚，今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷，王仲聞有《李清照集校注》，人民文學出版社本，黃墨谷有《重輯李清照集》，齊魯書社版。
李白簡介 李白（701--762），字太白，盛唐最杰出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”之稱。他經歷坎坷，思想復雜，既是一個天才的詩人，又兼有游俠、刺客、隱士、道人、策士等人的氣質。
儒家、道家和游俠三種思想，在他身上都有體現。 “功成身退”是支配他一生的主導思想。
李白留給后世人九百多首詩篇。這些熠熠生輝的詩作，表現了他一生的心路歷程，是盛唐社會現實和精神生活面貌的藝術寫照。
李白一生都懷有遠大的抱負，他毫不掩飾地表達對功名事業的向往。《梁甫吟》、《讀諸葛武侯傳書懷》、《書情贈蔡舍人雄》等詩篇中，對此都有繪聲繪色的展露。
李白自少年時代就喜好任俠，寫下了不少游俠的詩，《俠客行》是此類詩的代表作。在長安3年經歷的政治生活，對李白的創作產生了深刻的影響。
他的政治理想和黑暗的現實，發生了尖銳的矛盾，胸中淤積了難以言狀的痛苦和憤懣。憤怒出好詩，于是，便寫下了《行路難》、《古風》、《答王十二寒夜獨酌有懷》等一系列仰懷古人，壯思欲飛；自悲身世，愁懷難遣的著名詩篇。
李白大半生過著流浪生活，游歷了全國許多名山大川，寫下了大量贊美祖國大好河山的優美詩篇，借以表達出他那種酷愛自由、渴望解放的情懷。在這一類詩作中，奇險的山川與他那叛逆的不羈的性格得到了完美的契合。
這種詩在李白的詩歌作品中占有不小的數量，被世世代代所傳誦，其中《夢游天姥吟留別》是最杰出的代表作。 詩人以淋漓揮灑、心花怒放的詩筆，盡情地無拘無束地舒展開想象的翅膀，寫出了精神上的種種歷險和追求，讓苦悶、郁悒的心靈在夢中得到了真正的解放。
而那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的詩句，更把詩人的一身傲骨展露無。
