華閱文章網1.散文中引用詩句的作用
古人常說，“腹有詩書氣自華”。
古典詩文蘊涵著深厚的文化底蘊和情感資源。妙用古詩文可以激活語言表達、彰顯文章底蘊，使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。
詩句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典詩文名句。如文章的標題、題記、首段和末尾等。
在文章開頭嵌入詩詞佳句。以此領起全篇，則能夠使語言顯得凝練精辟，更能讓閱卷者立刻“窺”到作者的文化積淀和人文素養，給他們留下較佳的第一印象。
在文章收尾處引用古典詩文，則具有畫龍點睛之效，能夠啟人心智、升華主題，收到言有盡而意無窮的表達效果，令讀者掩卷沉思，回味無窮。
2.在文章中引用詩句的作用是什么
在文章中引用詩句的作用是，具有有力的概括總結作用。
能夠迅速把整篇文章的主要觀點和主要意思，概括成一段詩文，起到最好的“畫龍點睛”作用，也充分體現了作者的高度概括能力、深厚的文化詩詞涵養、更加使文章主題鮮明，瑯瑯上口有韻味。 擴展資料：正引 正用又稱“正引”，就是引用者對所引用的語句持肯定的態度，用在引文與原文意思相一致的場合。
正引一般是用來印證自己的觀點，表達自己的思想感情。它既可以是明引，也可以是暗引。
如： ①這安公子是那女孩兒一般百依百順的，怎么忽然的這等執性起來？……他這一段是從至性中來，正所謂兒女中的英雄，一時便有個“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的意思； 旁人只說是慢慢的勸著就勸轉來了，那知他早打了個“九牛拉不轉”的主意，一言抄百總，任是誰說，算是去定了。 （清·文康《兒女英雄傳》） 在小說中，安公子的父親因為兩次河堤決口，被責問不善治理而革職查辦，在山陽縣收監。
安公子救父心切，不顧從未出過遠門，一改平日女孩子般的百依百順，決意要身帶數千兩銀子跋山涉水三千里去山陽縣營救父親。 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”出自《孟子·滕文公下》，意思是：“榮華富貴不能使他受到誘惑，貧賤困苦不能使他動搖，權勢強暴不能使他屈服。”
“九牛拉不轉”是引用俗語。 兩處引用都是說明安公子此時的性格格外倔強，什么樣的話、什么樣的人都不能改變他營救父親的決心，和所引用的原句的意思一致，所以是正面引用。
這里沒有指明出處，是暗引。 ②那秦鐘魂魄那里肯就去，又記念著家中無人掌管家務……因此百般求告鬼判。
無奈這些鬼判都不肯徇私，反叱咤秦鐘道：“虧你還是讀過書的人，豈不知俗語說的：‘閻王叫你三更死，誰敢留人到五更。’我們陰間上下都是鐵面無私的，不比你們陽間瞻情顧意，有許多的關礙處。”
（清·曹雪芹《紅樓夢》） 參考資料來源：百度百科-引用。
3.散文中引用詩人詩句的作用是什么
古人常說，“腹有詩書氣自華”，古典詩文蘊涵著深厚的文化底蘊和情感資源。
1、妙用古詩文可以激活語言表達、彰顯文章底蘊，使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。 詩句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典詩文名句。
如文章的標題、題記、首段和末尾等。 2、在文章開頭嵌入詩詞佳句，以此領起全篇，則能夠使語言顯得凝練精辟，更能讓閱卷者立刻“窺”到作者的文化積淀和人文素養，給他們留下較佳的第一印象。
3、在文章收尾處引用古典詩文，則具有畫龍點睛之效，能夠啟人心智、升華主題，收到言有盡而意無窮的表達效果，令讀者掩卷沉思，回味無窮。 擴展資料 散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
“散文”一詞大概出現在北宋太平興國（976年12月-984年11月）時期。 《辭海》認為：中國六朝以來，為區別韻文與駢文，把凡不押韻、不重排偶的散體文章（包括經傳史書），統稱“散文”。
后又泛指詩歌以外的所有文學體裁。 隨著時代的發展，散文的概念由廣義向狹義轉變，并受到西方文化的影響。
詩歌則是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。 詩歌是一種抒情言志的文學體裁。
《毛詩-大序》記載：“詩者，志之所之也。在心為志，發言為詩”。
南宋嚴羽《滄浪詩話》云：“詩者，吟詠性情也”。只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。
詩歌和散文的區別： 1、韻律上：詩歌具有一定節奏和韻律；散文不追求押韻和句式的工整。 2、體裁上：詩歌是一種抒情言志的文學體裁；散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
3、形式上：詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。散文的形式是凡不押韻、不重排偶的散體文章。
4.散文中引用詩句的作用
古人常說，“腹有詩書氣自華”。
古典詩文蘊涵著深厚的文化底蘊和情感資源。妙用古詩文可以激活語言表達、彰顯文章底蘊，使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。
詩句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典詩文名句。如文章的標題、題記、首段和末尾等。
在文章開頭嵌入詩詞佳句。以此領起全篇，則能夠使語言顯得凝練精辟，更能讓閱卷者立刻“窺”到作者的文化積淀和人文素養，給他們留下較佳的第一印象。
在文章收尾處引用古典詩文，則具有畫龍點睛之效，能夠啟人心智、升華主題，收到言有盡而意無窮的表達效果，令讀者掩卷沉思，回味無窮。
5.文章中引用詩句的作用
一、文章中引用詩句，分為引用詩句作文題、在文中引用詩句、在文末引用詩句三種情況，作用分別為： 1、引用詩句作文題，可以起到鮮明、醒目的作用。
2、在文中引用詩句，可以起到使文章錦上添花、增色的作用。 3、在文末引用詩句，既可以總結全文，又可以深化主題，起到一箭雙雕的作用。
二、詳解： 1、引用詩句作文題，鮮明、醒目。如《春蠶到死絲方盡》一文引用李商隱《無題》中詩句名句“春蠶到死絲方盡”（釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完）作文題，既切合說明的內容，又有助于引起人們閱讀的興趣，讓人產生豐富的聯想。
2、在文中引用詩句，可使文章錦上添花，增色不少。如《往事依依》一文引用《千家詩》中歌詠祖國風物的詩句，為我們展現了春夏秋冬的風光：寫春光的有“萬紫千紅總是春”（釋義：春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致）。
寫夏景的有“綠樹陰濃夏日長”（釋義：綠樹蔥郁濃陰夏日漫長），寫秋色的有“青女素峨俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”（釋義：霜神青女和月中嫦娥不怕寒冷，在寒月冷霜中爭艷斗俏，在寒月冷霜中爭艷斗俏，比一比冰清玉潔的美好姿容）。 寫冬日的有“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”（釋義：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。
難壞了詩人，難寫評判文章），這些詩句如一幅幅美麗的圖畫，似一幕幕特寫的鏡頭，給讀者留下了深刻的印象。 3、在文末引用詩句，一箭雙雕，既可以總結全文，又可以深化主題。
如《驛路梨花》在結尾處引用陸游《聞武均州報已復西京》中的詩句“驛路梨花處處開”（釋義：一路春風處處梨花盛開），是畫龍點睛之筆，結構上照應題目，內容上深化主題，象征雷鋒精神在神州大地處處弘揚。 擴展資料： 引用是一種常用的藝術方法。
巧妙地運用引用，能使說明文更顯生動，能使議論文更見雄辯，能使散文更具文采、魅力。 1、引用詩句。
引用詩句作文題，鮮明、醒目。在文中引用詩句，可使文章錦上添花，增色不少。
在文末引用詩句，一箭雙雕，既可以總結全文，又可以深化主題。 2、引用謎語。
可以使文章顯得新奇、有趣。 3、引用成語。
成語言簡意豐，引用貼切，可使行文準確、生動。 4、引用格言。
格言言簡意明，引用得當，可使行文活潑、明快。 5、引用名人名句。
名人名句語言典范，往往在讀者中留下的印象，深刻、鮮明，如能“妙手偶得之”，便能一下子讓文章長出明亮的眉目，給人親切感，增強感染力。 6、引用故事。
神話、傳說、寓言，富有情趣，意味深長，耐人尋味，引人入勝。從故事中引出論點，結合故事講道理，使論據具體、形象、通俗、精辟，具有說服力和感染力。
7、引用俗語。 俗語是人民群眾口頭流傳的定型語句，它簡練形象，通俗易懂，質樸無華。
俗語的引用，可使文章充滿濃厚的生活氣息。 8、引用日記。
日記是一個人的內心獨白，真情流露。引用日記，可讓讀者感到親切、真實。
9、引用諺語。 諺語是群眾中流傳的穩定語句，它形象鮮明，音調和諧，便于記憶、背誦。
10、引用流行歌曲 流行歌曲的旋律和歌詞會讓你找回了那份遙遠的生活回憶，給你此時紛亂的感情體驗一個定型，給你痛苦而枯澀的構思一種啟發，，給你茫然不定的選擇一些靈感的潤色，使你筆下的文字親切而又有靈動感。
6.散文中引用詩詞的作用
引用是指在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等，以表達自己思想感情的修辭方法。
引用可分為明引和暗引兩種。明引指直接引用原文，并加上引號，或者是只引用原文大意，不加引號，但是都注明原文的出處。
暗引指不說明引文出處，而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是只引大意。運用引用辭格，既可使文章言簡意賅，有助于說理抒情；又可增加文采，增強表現力。
擴展資料： 散文特點是形散神聚，“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。 “神不散”主要是從散文的立意方面說的，即散文所要表達的主題必須明確而集中，無論散文的內容多么廣泛，表現手法多么靈活，無不為更好的表達主題服務。
散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見解、優美的意境外，還有清新雋永、質樸無華的文采。經常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識、開闊眼界，培養高尚的思想情操，還可以從中學習選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語言表達能力。
參考資料來源：百度百科-引用 參考資料來源：百度百科-散文。
7.文章中引用古詩詞的作用是什么
它的作用主要包括： 1、可使所表達的語言意思簡潔凝練，增添感染力，有利于作者表情達意； 2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力； 3、有利于讀者在閱讀中產生聯想或共鳴，達到推陳出新，增強生動性的效果，或幽默風趣，增強形象性的效果。
引用作為一種常見修辭方法，通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等，來表達自己的思想感情或看法。 擴展資料：在文章引用古詩和人物事跡的手法是“引用”。
引用是指在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等，以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。
明引指直接引用原文，并加上引號，或者是只引用原文大意，不加引號，但是都注明原文的出處。暗引指不說明引文出處，而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是只引大意。
運用引用辭格，既可使文章言簡意賅，有助于說理抒情；又可增加文采，增強表現力。
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