華閱文章網1.【需要一些描寫琴聲很美妙的好句,最好里面有詩句.越多越好~】
白居易《琵琶行》、李賀《李憑箜篌引》和韓愈《聽穎師彈琴》是寫音樂的三篇詩歌杰作，分別描寫了琵琶箜篌和古琴三種樂器，前兩種樓上的已經說了，補充幾句寫古琴的：韓愈《聽穎師彈琴》：昵昵兒女語，恩怨相爾汝.劃然變軒昂，勇士赴敵場.浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚.喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰.躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強.嗟余有兩耳，未省聽絲篁.自聞穎師彈，起坐在一旁.推手遽止之，濕衣淚滂滂.穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸.王維《竹里館》：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，林深人不知，明月來相照.劉長卿《彈琴》：泠泠七弦上，靜聽松風寒. 古調雖自愛，今人多不彈.《西廂記 聽琴》：【天凈沙】莫不是步搖得寶髻玲瓏？莫不是裙拖得環佩玎咚？莫不是鐵馬兒檐前驟風？莫不是金鉤雙控吉丁當敲響簾櫳？【調笑令】莫不是梵王宮夜撞鐘？莫不是疏瀟瀟曲檻中？莫不是牙尺剪刀聲相送？莫不是漏聲長滴響壺銅？潛身再聽在墻角東，原來是近西廂理連結絲桐.【禿廝兒】其聲壯，似鐵騎刀槍冗冗；其聲幽，似落花流水溶溶；其聲高，似風清月朗鶴唳空；其聲低，似聽兒女語，小窗中，喁喁.。
2.稱贊女子琴彈得好的古代詩句
琵琶行 白居易大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。（暫歇 一作：漸歇）別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。江城子.湖上與張先同賦 蘇軾鳳凰山下雨初晴。
水風清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。
何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏。
苦含情，遣誰聽？煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數峰青。
李憑箜篌引 李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。
女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。
吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。贈花卿 杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。因為不知道彈得是什么琴，也不知道是什么風格，各種風格都寫了一點，你看著用吧。
3.表達琴聲好聽的詩句有那些
余音繞梁，三日不絕.
尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續續彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
望采納！
4.【要贊美彈琴很好的人用什么詩句,諺語,俗語
聽蜀僧濬彈琴 李 白 蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰.為我一揮手，如聽萬壑松. 客心洗流水②，余響入霜鐘③.不覺碧山暮，秋云暗幾重.注：①綠綺：古代名琴.②流水：借用“高山流水”典故.③霜鐘：《山海經·中山經》載，豐山有九鐘，霜降而鳴.（1）詩的第二聯中“一揮手”和“萬壑松”分別表現了什么？（2）結合全詩談談你對第四聯“不覺碧山暮，秋云暗幾重”的理解.答案為：16.(1)“一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態（動作、技藝）.“萬壑松”寫出了琴聲的音樂效果.（2）①寫出了曲終時的景色.②寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態，側面描寫了琴聲的魅力.簡介：這首詩是寫作者聽蜀地一位和尚彈琴，極寫琴聲之入神.開頭兩句，寫他來自故鄉四川，表達對他的傾慕.頷聯寫彈琴，以大自然的萬壑松濤聲作比，令人感到琴聲之不凡.頸聯寫琴聲蕩滌胸懷，使人心曠神怡，回味無窮.尾聯寫聚精會神聽琴，而不知時日將盡，反襯彈琴之高妙誘人.全詩一氣呵成，勢如行云流水，明快暢達.這首詩在贊美琴聲美妙的同時，也寓有知音的感慨和對故鄉的眷戀.更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目.這首詩寫聽琴，并沒有著重寫彈奏技巧和琴聲，而是把重點放在描寫聽者（或作者自己）的感受上，從側面表現了音樂的高妙.頸聯兩處使用典故，伯牙與鐘子期的故事點明了自己也是通曉音律之人，“霜鐘”和傳說點明物候時令，此外，這兩處的用典還有更深層的寓意是作者具有濟蒼生的抱負，也期待著同樣能得到人生的知音.【韻譯】四川僧人抱彈名琴綠綺，他是來自巴蜀的峨嵋峰.他為我揮手彈奏了名曲，好象聽到萬壑松濤雄風.高山流水音調一洗情懷，裊裊余音融入秋天霜鐘.不知不覺青山已披暮色，秋去也似乎暗淡了幾重！ （供你參考）。
5.稱贊女子琴彈得好的古代詩句
琵琶行 白居易
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。（暫歇 一作：漸歇）
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
江城子.湖上與張先同賦 蘇軾
鳳凰山下雨初晴。水風清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏。 苦含情，遣誰聽？煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數峰青。
李憑箜篌引 李賀
吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。
江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。
十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。
女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。
夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。
吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。
贈花卿 杜甫
錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
因為不知道彈得是什么琴，也不知道是什么風格，各種風格都寫了一點，你看著用吧
6.描寫“琴音”的詩句有哪些
1、若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？ ----------《琴詩》宋代：蘇軾
翻譯：如果說琴聲發自琴，那把它放進盒子里為什么不響呢？
2、一聲已動物皆靜，四座無言星欲稀。 --------《琴歌》唐代：李頎
翻譯：他的琴聲一響萬物寂靜，四座無言屏氣凝神傾聽。
3、獨坐幽篁里，彈琴復長嘯 。 —— 唐 · 王維《竹里館》
翻譯：獨自閑坐幽靜竹林，時而彈琴時而長嘯。
4、將琴代語兮，聊寫衷腸 —— 漢 · 司馬相如《鳳求凰》
翻譯：我以琴聲替代心中情語，姑且描寫我內心的情意。
5、欲將心事付瑤琴 —— 宋 · 岳飛《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》
翻譯：拿過古琴，撥弄琴弦卻發出絲絲哀怨。短歌輕吟，似續還斷。
6、早服還丹無世情，琴心三疊道初成 —— 唐 · 李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》
翻譯：我要早服仙丹去掉塵世情，修煉三丹和積學道已初成。
7、靜拂琴床席，香開酒庫門 —— 唐 · 白居易《池上早夏》
翻譯：閑來無事靜靜地撫摸著琴床，突然想起打開酒窖，取上一瓶好酒來獨自品味。
8、鼓鐘欽欽，鼓瑟鼓琴，笙磬同音 —— 先秦 · 佚名《鼓鐘》
翻譯：敲起樂鐘聲欽欽，又鼓瑟來又彈琴，笙磬諧調又同音。配以雅樂和南樂，龠管合奏音更真。
9、折楊皇華合流俗，晉君聽琴枉清角 —— 唐 · 李白《答王十二寒夜獨酌有懷》
翻譯：《折楊》和《黃華》這樣的曲子才合流俗的口味，像《清角》這樣的琴曲，晉平公怎配去聽？
10、《巴人》誰肯和《陽春》，楚地猶來賤奇璞。—— 唐 · 李白《答王十二寒夜獨酌有懷》
翻譯：唱慣《巴人》曲的人怎肯應和《陽春》雅曲？楚國人從來就輕視珍奇的玉石。
7.關于彈鋼琴的優美句子
1、午后兩點半的陽光，慵懶，悠然，沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。
這架鋼琴已經在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景；又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。
她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。 2、我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴，我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。
每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時候，我總會從中感受到生命的多彩。 3、在一個寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點得一片神秘的銀白。
這時悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動與狂妄，你是否感到心曠神怡呢？要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因為，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
4、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。 5、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。
媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
6、觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛？！只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
7、我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂曲。傷心的時候彈鋼琴，你會愉快起來；生氣的時候彈鋼琴，你會開心起來；受到挫折的進修彈鋼琴，你會堅強起來。
現在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的！是呀！不管學什么，只要用心學，一定會學得很棒。啊！鋼琴，你給我帶來的快樂說不完！ 8、掀開琴蓋，怎么又黑又白的？認真地數了數，哦，白色的有52個，黑色的有36個，呀！真漂亮！我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著快樂的，我簡直無法控制到心里對鋼琴的喜愛，它就像是一個可愛的精靈，延續著我與鋼琴的那份甜蜜。
9、學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等；我識別了民間音樂古典音樂現代音樂；識別了奏鳴曲交響樂圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。
10、學習鋼琴磨練了我的意志。學習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。
在未學鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業，那反復無味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學題，讓我對學習索然無味。 11、學習鋼琴增長了我的才干。
我們幾個學習鋼琴的小伙伴，經常在一起參加鋼琴練習觀摩活動，切磋技藝，取長補短，共同提高。由于彈鋼琴要運用眼手耳腳腦，調動全身感官的能動性，從而大大增強了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。
在我們的學校里，愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發展品學兼優的好學生。 12、演奏音樂，哦，誰都為它的聲音傾倒。
亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著世界的每一處空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞，舞姿優雅高貴；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。
琴聲時而舒緩如流泉，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低回如呢喃細語，時而烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄…… 13、有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。
14、暗藍的燈光下我看不見他的表情，但我能感受到他音樂中的親切，初始時是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音！我感動許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的！ 15、當我第一次接觸鋼琴時，是在我徹底愛上彈琴并一發而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時，我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質優雅。
的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以凈化人的思想與心靈，還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完…… 16、當我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又歡快起來……幾次考級在我的人生中產生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經驗與成熟，也讓我的人生經歷豐富多彩起來。 17、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感。
8.誰能給我一些關于琴的詩句
關于琴就可以嗎，沒有心境或境界的要求嗎，那就想幾個嘍。
1、蘇軾《琴詩》“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴。若言聲在指頭上，何不于君指上聽。”
2、李白《聽蜀僧濬彈琴》“蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。
客心洗流水，馀響入霜鐘。不覺碧山暮，秋云暗幾重。”
3、白居易《履道春居》“微雨灑園林，新晴好一尋。低風洗池面，斜日拆花心。
暝助嵐陰重，春添水色深。不如陶省事，猶抱有弦琴。”
4、常建《江上琴興》“江上調玉琴，一弦清一心。泠泠七弦遍，萬木澄幽陰。
能使江月白，又令江水深。始知梧桐枝，可以徽黃金。”
5、王維《竹里館》“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”
6、李治《相思怨》“人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺無畔。
攜琴上高樓，樓虛月華滿。彈著相思曲，弦腸一時斷。”
7、劉禹錫《瀟湘神》“斑竹枝，斑竹枝，淚痕點點寄相思。楚客欲聽瑤琴怨，瀟湘深夜月明時。”
8、白居易《廢琴》“絲桐合為琴，中有太古聲。古聲淡無味，不稱今人情。
玉徽光彩滅，朱弦塵土生。廢棄來已久，遺音尚泠泠。
不辭為君彈，縱彈人不聽。何物使之然？羌笛與秦箏。”
9、李商隱《錦瑟》“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。”
10、白居易《琵琶行》里面有很多描寫琴的句子，只是太長了，不想打了，需要的話應該可以搜到吧，原諒哦。
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