1.形容老師的詩句
無題·相見時難別亦難
作者:李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
譯文:
相見很難,離別更難,何況在這東風無力、百花凋謝的暮春時節。
春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴干。
早晨梳妝照鏡,只擔憂如云的鬢發改變顏色,容顏不再。長夜獨自吟詩不寐,必然感到冷月侵人。
蓬萊山離這兒不算太遠,卻無路可通,煩請青鳥一樣的使者,殷勤地為我去探看。
擴展資料:
創作背景:
李商隱在十五六歲的時候,即被家人送往玉陽山學道。其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相識相戀,但兩人的感情卻不能為外人明知,因此他只能以詩記情,李商隱所寫的以《無題》為題的詩篇,大多是抒寫他們兩人之間的戀情詩。此詩即其中一首。
這首詩,以女性的口吻抒寫愛情心理,在悲傷、痛苦之中,寓有灼熱的渴望和堅忍的執著精神,感情境界深微綿邈,極為豐富。
2.描寫老師的句子不少15條,別詩句~各位大哥大姐,我一定會感激你們
(1)但老師仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們.(2)您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!(3)您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……(4)老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放.沒有您的鼓勵、關愛和理解,我就像那片飄落的黃葉.(5)老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親,打造著我們剛強毅力.(6)老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議.您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛苦的.(7)老師和藹可親的對我說:"犯錯誤是可以改正的,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤.(8)當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水.適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝.我的老師,這也正是您的教育藝術.(9)體育課,頭頂炎炎烈日,在跑道上顯示各自的颯爽英姿,真痛快!(10)有的風度翩翩,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴肅認真,各自風格獨特. (11)老師,我多希望你,希望您對學生一視同仁,不要歧視后進生,只有這樣,您在同學心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚.(12) 老師,我喜歡聽你講課.你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課.(13) 老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師.你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂.(14)無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游.(15)她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師. 看看吧,有沒有需要的加油。
3.送給老師的詩
★★贊美老師詩一:★★ 四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。★★贊美老師詩二:★★ 我愛我師 老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。
老師就象園丁,養育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!★★贊美老師詩三:★★ ——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!★★贊美老師詩四:★★ 金風送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好.★★贊美老師詩五:★★ 你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。★★贊美老師詩六:★★ 九月,如期而至。
世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們。★★贊美老師詩七:★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳。