1.【要《長歌行》詩句】
長歌行 【標題】:長歌行 【年代】:唐 【作者】:李白 【體裁】:樂府 【內容】:-------------------- 桃李待日開,榮華照當年.東風動百物,草木盡欲言. 枯枝無丑葉,涸水吐清泉.大力運天地,羲和無停鞭. 功名不早著,竹帛將何宣.桃李務青春,誰能貫白日. 富貴與神仙,蹉跎成兩失.金石猶銷鑠,風霜無久質. 畏落日月后,強歡歌與酒.秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳. 長歌行 青青園中葵,朝露待日晞. 陽春布德澤,萬物生光輝. 常恐秋節至,焜黃華葉衰. 百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲. 【解題】 這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調曲.《樂府解題》說這首古辭“言芳華不久,當努力為樂,無至老大乃傷悲也.”把“努力”理解為“努力為樂”,顯然是一種曲解.漢代的五言古詩,許多是慨嘆年命短促、鼓吹及時行樂的.這首詩從整體構思看,主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為.其情感基調是積極向上的. 《樂府詩集》是宋代郭茂倩編的一部樂府詩總集,全書一百卷,分十二類.上起漢魏,下迄五代,兼有秦以前歌謠十余首.除收入封建朝廷的樂章外,還保存了大量民間入樂的歌詞和文人創造的新樂府詩.全書各類有總序,每曲有題解,對各種歌辭、曲詞的起源和發展,均有考訂. 【注評】 青青園中葵,朝(zhāo)露待日晞(xī). 園;園圃,種蔬菜、花果、樹木的場所.葵:我國古代重要蔬菜之一.有紫莖、白莖二種,以白莖為勝.大葉小花,花紫黃色.朝露:清晨的露水.待:動詞,等待.日:太陽.晞:曬干.○描繪葵的形象.托物起興. 陽春布德澤,萬物生光輝. 陽春:溫暖的春天.布:動詞,這里是散布的意思.德澤:恩惠.春天把陽光、雨露帶給萬物,因而說是一種恩惠.萬物:大地上的各種生物.生光輝:形容萬物生機盎然、欣欣向榮的樣子.○對春天的禮贊. 常恐秋節至,焜(kǖn)黃華葉衰. 常:副詞,表示情況或時間的持續和一貫性.時常.恐:動詞,擔心.秋節:秋季.至:動詞,到.秋氣肅殺,萬物多因長成而趨于衰敗、死亡,故爾擔心.焜黃:顏色衰敗的樣子.華:同“花”.衰:衰老,衰敗.○由春而秋,植物完成一次生命過程.不由得生出種種感觸. 百川東到海,何時復西歸? 百川:泛指所有的河流.東:方位名詞用作動詞,表示朝東、向東的意思.海:大海.何:疑問代詞,用在名詞或名詞性短語前,起修飾作用.常用來表示對時間、處所、事物的詢問.時:名詞,時候.復:副詞,用在動詞前,表示‘某種情況的再現.可譯作“重新”“又”.西:方位名詞用作動詞,向西、朝西.歸:動詞,回.這句意思是光陰像流水一樣一去不復返.○由季節轉換聯想到日月不居.孔子說;逝者如斯,不舍晝夜. 少壯不努力,老大徒傷悲. 少:少年時期.壯:成年時期.合起來指人生命力旺盛的前半生.努力:把力量盡量使出來.意即勤奮.老大:指人生命力衰敗的老年時期.徒:副詞,表示動作的施行沒有取得成效一.可譯為“空”.傷悲:悲傷.○歸結為關于生命價值的感悟,精警動人. 【譯文】 園圃里葵菜郁郁青青, 葉上的露珠迎著旭日閃光. 春天把雨露灑遍原野, 萬物生機盎然欣欣向榮. 最擔心的是秋風乍起, 花謝葉落又是滿目凋殘. 江河奔涌啊東入大海, 歲月流逝啊有去無回. 人生少壯不努力奮斗, 暮年悲傷可惜悔之晚矣. 【簡析】 這是一首詠嘆人生的歌.唱人生而從園中葵起調,這在寫法上被稱作“托物起興”,即“先言他物以引起所詠之辭也”.園中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的葉片上滾動著露珠,在朝陽下閃著亮光,像一位充滿青春活力的少年.詩人由園中葵的蓬勃生長推而廣之,寫到整個自然界,由于有春天的陽光、雨露,萬物都在閃耀著生命的光輝,到處是生機盎然、欣欣向榮的景象.這四句,字面上是對春天的禮贊,實際上是借物比人,是對人生最寶貴的東西——青春的贊歌.人生充滿青春活力的時代,正如一年四季中的春天一樣美好.這樣,在寫法上它同時又有比喻的意義,即所謂“興而比”. 自然界的時序不停交換,轉眼春去秋來,園中葵及萬物經歷了春生、夏長,到了秋天,它們成熟了,昔日奕奕生輝的葉子變得焦黃枯萎,喪失了活力.人生也是如此,由青春勃發而長大,而老死,也要經歷一個新陳代謝的過程.這是一個不可移易的自然法則.詩人用“常恐秋節至”表達對“青春”稍縱即逝的珍惜,其中一個“恐”字,表現出人們對自然法則的無能為力,青春凋謝的不可避免.接著又從時序的更替聯想到宇宙的無盡時間和無垠空間,時光像東逝的江河,一去不復返.由時間尺度來衡量人的生命也是老死以后不能復生.在這永恒的自然面前,人生豈不就像葉上的朝露一見太陽就被曬干了嗎?豈不就像青青葵葉,一語秋風就枯黃凋謝了嗎?詩歌由對宇宙的探尋轉入對人生價值的思考,終于推出“少壯不努力,老大徒傷悲”這一發聾振聵的結論,結束全詩.這個推理的過程,字面上沒有寫出來,但讀者可循著詩人思維的軌跡,用自己的人生體驗來補足:自然界的萬物有一個春華秋實的過程,人生也有一個少年努力、老有所成的過程;自然界的萬物只要有陽光雨露,秋天自能結實,人卻不同,沒有自身努力是不能成功的;萬物經秋變衰,但。
2.《長歌行》的句子
長歌行①漢樂府民歌青青園中葵②,朝露③待日晞⑨.陽春④布德澤,萬物生光輝.常恐秋節⑤至,焜黃⑥華葉衰.百川⑦東到海,何時復西歸?少壯⑩不努力,老大徒⑧傷悲.①長歌行:漢樂府曲牌名.②葵:“葵”作為蔬菜名,指我國古代重要蔬菜之一.《詩經·豳風·七月》:“七月亨葵及菽.”李時珍《本草綱目》說“葵菜古人種為常食,今之種者頗鮮.有紫莖、白莖二種,以白莖為勝.大葉小花,花紫黃色,其最小者名鴨腳葵.其實大如指頂,皮薄而扁,實內子輕虛如榆莢仁.”本詩“青青園中葵”即指此.另有一種菊科草本植物也叫“葵”.向日葵即其中之一.此外,蒲葵也可簡稱.“葵”,用蒲葵葉做成的扇子稱“葵扇”.③朝露:清晨的露水.④陽春:溫暖的春天. 布:布施,給予. 德澤:恩惠.⑤秋節:秋季.⑥焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子. 華:同“花”讀音同“花”. 衰:讀"cuī",古時候沒有"shuaī"這個音.(但根據語文出版社出版的《古代漢語》所以我們認為,除了普通話的規范發音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的.所以讀shuaī)⑦百川:大河流.少:年輕.老:老年.⑧徒:白白地 .[1]⑨晞:天亮,引申為陽光照耀.⑩少壯:年輕力壯,指青少年時代.?老大:年老.(指年老了[2],中年時,人老了,過了青年時期.此句話指到指年老了,中年時,人老了,過了青年時期只能白白地悔恨與悲傷了.)譯文菜園里長綠色的的葵菜,晨露待到陽光一照就干了.春天的陽光向萬物散布著恩惠,萬物充滿著生機和光澤.時常讓我擔心是秋天來得太快,花和葉就要枯黃和衰敗.成百上千的河流向東流入大海,什么時候能再向西回流?如果少壯年華時不發奮努力,到了年老時只能徒然哀傷嘆息.來自《初中文言文全解與賞析》。
3.長歌行的詩句(關于時間)
長歌行 詩人:漢無名氏 朝代:漢 青青園葵朝露待日晞 陽春布德澤萬物生光輝 常恐秋節至焜黃華葉衰 百川東海何時復西歸 少壯努力老大徒傷悲 長歌行意思長歌行古詩賞析 【注釋】 ①長歌:長聲歌詠也指寫詩; ②行(xíng):古代歌曲種體裁 歌行體簡稱詩歌字數和句子長度受限制 ③長歌行指長聲歌詠曲調自由式歌行體 ④衰:讀cui古時候人們讀沒有shuai音 【譯文】 園有碧綠葵菜露水要被早晨陽光曬干春天把幸福希望灑滿了大地所有生物都呈現出派繁榮生機只擔心瑟瑟秋天來樹葉兒枯黃而漂落百草凋零衰亡千萬條大河奔騰著東流入大海時候才能重西流人也樣少年時努力老來只能白白悔恨了 【賞析】 首詩選自《樂府詩集》卷三十屬相和歌辭平調曲《樂府解題》說首古辭言芳華久當努力樂無至老大乃傷悲也把努力理解努力樂顯種曲解漢代五言古詩許多慨嘆年命短促、鼓吹及時行樂首詩從整體構思看主要意思說時節變換得快光陰去返因而勸人要珍惜青年時代發奮努力使自己有所作其情感基調積極向上 《樂府詩集》宋代郭茂倩編部樂府詩總集全書百卷分十二類上起漢魏下迄五代兼有秦前歌謠十余首除收入封建朝廷樂章外還保存了大量民間入樂歌詞和文人創造新樂府詩全書各類有總序每曲有題解對各種歌辭、曲詞起源和發展均有考訂。