華閱文章網1.含有"五"字的詩句有哪些
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。唐 顏真卿 《勸學》
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，
2、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。唐 李商隱 《錦瑟》
釋義：瑟本有二十五根弦，但即使這樣它的每一弦、每一音節，足以表達對那美好年華的思念。
3、樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。唐 白居易 《長恨歌》
釋義：玲瓏剔透樓臺閣，五彩祥云承托起。天仙神女數之不盡，個個風姿綽約。
4、或從十五北防河，便至四十西營田。唐 杜甫 《兵車行》
釋義：有的人十五歲到黃河以北去戍守，縱然到了四十歲還要到西部邊疆去屯田。
5、勿言五鼎養，肉食吾所鄙。宋 陸游 《示兒》
釋義：不要說食五谷雜糧而長大，食肉是我所不齒的。
6、十五即相識，今年二十三。唐 白居易 《長相思》
釋義：十五歲就相識了，今年二十三歲。
7、五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。唐 杜甫 《閣夜》
釋義：天未明時，當地的駐軍已開始活動起來，號角聲起伏悲壯；倒映在三峽水中的星影搖曳不定。
8、南陌北堂連北里，五劇三條控三市。唐 盧照鄰 《長安古意》
釋義：娼客腳下的路連著妓院，長安街道縱橫交錯，四通八達，與市場相連接。
9、城闕輔三秦，風煙望五津。唐王勃 《送杜少府之任蜀川》
釋義：巍巍長安，雄踞三秦之地；渺渺四川，卻在迢迢遠方。
10、黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。唐 李白 《與史中郎欽聽黃鶴樓上吹笛》
釋義：黃鶴樓上傳來了一聲聲《梅花落》的笛聲，使這五月的江城又見到紛落的梅花。
11、莫怪當歡卻惆悵，全家欲上五湖舟。 唐 曹鄴《碧尋宴上有懷知己》
釋義：不要怪應當歡喜時卻感到很惆悵，大家都想上五湖泛舟。
12、楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。唐 李白 《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》
釋義：在楊花落完，子規啼鳴的時候，聽說你路過五溪。
13、五更疏欲斷，一樹碧無情。唐 李商隱 《蟬》
釋義：五更以后疏落之聲幾近斷絕，大樹依然蒼翠卻無絲毫同情。
14、石腳云生三伏雨，屋頭松撼五更濤。元 王冕 《次韻 其二》
釋義：三伏天，雨點滴落在低頭胖，屋子里面的松樹搖晃的更厲害了。
15、自是節臨三月莫，何須人恨五更風。——明 唐寅 《落花詩》
釋義：節氣已經到了三月底了，桃花該落了，人們何須埋怨是五更的風把它吹落的呢。
2.帶有“五”這個字的古詩,有哪些
三更燈火五更雞。——唐 顏真卿 《勸學》
錦瑟無端五十弦。——唐 李商隱 《錦瑟》
樓閣玲瓏五云起。——唐 白居易 《長恨歌》
或從十五北防河。——唐 杜甫 《兵車行》
勿言五鼎養。——宋 陸游 《示兒》
十五即相識。—— 唐 白居易 《長相思》
五更鼓角聲悲壯。——唐 杜甫 《閣夜》
罄窗奧硨五已。——唐 杜甫 《麗人行》
聞道龍標過五溪。——唐 李白 《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》
五更疏欲斷。——唐 李商隱 《蟬》
屋頭松撼五更濤。——元 王冕 《次韻 其二》
何須人恨五更風。——明 唐寅 《落花詩》
風煙望五津。——唐 王勃 《送杜少府之任蜀川》
尋陽五溪水。——唐 李白 《送別》
送兵五千人。——唐 杜甫 《北征》
五劇三條控三市。——唐 盧照鄰 《長安古意》
自謂驕奢凌五公。—— 唐 盧照鄰 《長安古意》
3.包含事物哲理的詩句
題西林壁（宋 蘇軾） 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同. 不識廬山真面目，只緣身在此山中. 【哲理】人們觀察事物的立足點、立場不同，就會得到不同的結論.人們只有擺脫了主客觀的局限，置身廬山之外，高瞻遠矚，才能真正看清廬山的真面目.要認清事物的本質，就必須從各個角度去觀察，既要客觀，又要全面. 觀書有感 （宋 朱熹） 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊. 問渠那得清如水？為有源頭活水來. 【哲理】以池塘為喻，說明了為學之道，必須不斷積累，不斷地吸收新的營養.事物都是運動、變化、發展的，萬事萬物只有在運動中才能保持自己的存在.正是這種不間斷的運動、變化和發展，是事物才能在不斷自我更新中存在下去.這種運動一旦停止，事物也就不可能存在了.如果沒有知識的不斷更新，不斷積累，一個人的學問也就回變成一潭死水，毫無生氣和進展了.治學之道如此，辦其他事情也是這樣. 游山西村 （ 陸游 ） 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村. 簫鼓追隨村社近，衣冠簡樸古風存. 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門. 【哲理】既寫出山西村山環水繞，花團錦簇，春光無限，另一方面它又富于哲理，表現了人生變化發展的某種規律性，令人回味無窮.表現了詩人與眾不同的思維與精神——在逆境中往往蘊涵著無限的希望.詩人描述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情；人們可以從中領悟到蘊含的生活哲理——不論前路多么難行難辨，只要堅定信念，勇于開拓，人生就能“絕處逢生”（出現一個充滿光明與希望的嶄新境界）. 1、海日生殘夜，江春入舊年.（王灣《次北固山下》） 簡析：蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理. 2、盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年.（.曹操《龜雖壽》） 簡析：發揮主觀能動性，樂觀向上，積極進，將終生有益、無憾. 3、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來.（晏殊《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》） 簡析：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時，仍然有美好事物的再生，生活不會因消逝而變得一片虛無.（常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態.或對人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如這花開花落、燕去燕來.） 4、莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔.（楊萬里《過松源晨炊漆公店》） 簡析：它蘊涵著要透過現象看本質，不被假象所迷惑的道理. 5、問渠那得清如許，為有源頭活水來.（朱熹《觀書有感》） 簡析：借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流.（或：人要心靈澄明，就得不斷學習，時時補充新知.） 6、江山代有才人出，各領風騷數百年.（清朝趙翼《論詩》） 簡析：常用來贊美人才的人才輩出，也用來表示一代新人過去，又有一代新人出現，長江后浪推前浪.也含有“世事超越前人，不斷創新，不斷進取的必然趨勢”之哲理. 7、會當凌絕頂，一覽眾山小.（杜甫《望岳》） 簡析：它包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概. 8、山重水復疑無路，柳暗花明又一村.（陸游《游山西村》） 簡析： 歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景（或：表現感到困惑時，突然見到希望）. 9、少壯不努力，老大徒傷悲.（漢樂府《長歌行》 簡析：勸勉人們努力珍惜青春年華，世間沒有后悔藥.有“失去才知可貴”的哲理. 10、誰道人生無再少？門前流水尚能西！（蘇軾《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》） 簡析：表現作者雖處困境，仍力求振作精神 .只要主觀努力，心理健康，仍然能青春永駐，老當益壯. 11、東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬.（杜牧的《赤壁》） 簡析：詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情. 12結廬在人境，而無車馬喧.（陶淵明《飲酒》） 簡析：它蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無\"喧囂\"之感. 13、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海.（李白《 行路難》） 簡析：堅信不怕困難、勇往直前，抱負是必能實現的. 14、落紅不是無情物，化作春泥更護花.（龔自珍《己亥雜詩》） 簡析：闡明事物具有兩重性. 15、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁.（李白《宣州謝跳樓餞別校書叔云》） 簡析：詩句最具憂愁、苦悶之意.極欲擺脫，卻又無計可除.有“有新栽花花不發”的意蘊，也告誡人們：酒不解真愁. 16、剪不斷，理還亂，是離愁.別是一般滋味在心頭.（李煜《相見歡》） 簡析：詞句用巧妙地比喻寫\"愁\".寓含一種既無可奈何，又無可解脫的別人不能理解的理趣. 17、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層.（王安石《登飛來峰》） 簡析：詩中蘊含站得高，看得遠的道理.與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙. 18、海內存知己，天涯若比鄰.（王勃《送杜少府之任蜀州》） 簡析：把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友是聲息相通的. 19、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全.但愿人長久，千里共嬋娟.（蘇軾《水調歌頭.明月幾時。
4.含有哲理的詩句十句
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）
欲窮千里目，更上一層樓。（王之煥《登鸛雀樓》）
沉舟側畔千帆過，并樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》）
會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《等飛來峰》）
海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
都挺有趣的 哈哈
5.含有哲理的詩句十句
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
（陸游《游山西村》） 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》） 欲窮千里目，更上一層樓。
（王之煥《登鸛雀樓》） 沉舟側畔千帆過，并樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》） 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
（朱熹《觀書有感》） 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》） 會當凌絕頂，一覽眾山小。
（杜甫《望岳》） 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》） 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
（王安石《等飛來峰》） 海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》） 都挺有趣的 哈哈。
6.美好事物的詩句有哪些
1、好雨知時節，當春乃發生。
2、紅豆生南國，春來發幾枝
3、紅旗渠水進田間，禾苗長的綠艷艷。
4、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
5、斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然歌式微。
6、野火燒不盡，春風吹又生。
7、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
8、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
9、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
10、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
11、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
12、春種一粒粟，秋收萬顆子。
13、獨攜天上小團月，來試人間第二泉。
14、兒童冬雪鬧比鄰，據岸愚儒卻子珍。
15、二月賣新絲，五月糶新谷。醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。我愿君王心，化作光明燭。不照綺羅筵，偏照逃亡屋。
16、芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。
17、墳頭嶺修個發電站，家家都把電燈安。
18、夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。桑柘廢來猶納稅，田園荒盡尚征苗。時挑野菜和根煮，旋斫生柴帶葉燒。任是深山更深處，也應無計避征徭。
19、國破山河在，城春草木深。
20、邯鄲驛里逢冬至，報膝燈前影伴身。
7.含有哲理的詩句五句
1、陸游：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
在迷茫中堅定執著地前行，才會有希望的驚喜。
2、劉禹錫：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
世間萬物總不能擺脫消亡，但是同時又會有新生命的誕生，表達一種欣慰的情感。
3、杜甫：會當凌絕頂，一覽眾山小。
表達一種歷盡艱難險阻后取得成功的驕傲情感，告訴人們成功的韻味，從而激勵世人。
4、朱熹：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
教人應當有奉獻自己，服務他人而且默默無聞的精神。
5、王安石：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
站的高看的遠，每個事物都能發揮他的作用，即使飽受他人的壓制摧殘也要實現自己的價值。
6、龔自珍：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
死而后已的一種愛戀。感動他人的往往還是人與人之間的真情，所以好好去守護他人吧。（可能有點下掰，不過我這種答案往往有轟動效應，建議可以一試）
7、蘇軾：人有悲歡離合，月由陰晴圓缺。
自然萬物包括人都是分分合合，不必難過，可是你不是他，怎知別人的痛苦。表達無奈時的內心感受。
8、李白：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
人生就該豪邁灑脫，不謂權貴，做自己想做的事。
9、白居易：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
抒發一種享受生活情趣吧，感嘆自然給人的美感，表達一種樂觀的思想。
