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          經典宋詞讀后感

          1. 【經典唐詩讀后感】

          [經典唐詩讀后感]在燦如星海的唐宋詞中,有一顆星星時時照亮著我,經典唐詩讀后感.那是文天祥在臨死前吟成的一首千古絕唱——過零丁洋:辛苦遭逢起一經,千戈寥落四周星.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍.惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁.人生自古誰無死,留取丹心照汗青.文天祥,一個響亮的名字,南宋末年杰出的民族英雄.他的一生,處于元軍大舉南侵,南宋瀕臨滅亡的時期.為了救亡圖存,他積極組織和領導宋軍抗元. 這首詩表現的正是文天祥被俘之后寧死不屈、正氣凜然的高尚節操.就是這人生自古誰無死,留取丹心照汗青的千古絕句,表現了他堅強的愛國意志,成為我們熱愛祖國,獻身祖國的座右銘.每當我吟起《過零丁洋》,就覺得文天祥的一腔浩然正氣充溢于天地之間.看文天祥的這首詩,很容易讓人聯想起《我的自白書》:我渴望自由,但人的身軀怎能從狗洞子里爬出?人人都渴望生命,生欲我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義可矣!又覺得國亡我不亡就是恥辱,我必須與邪惡斗爭.這首詞告訴我歷史上宋元兩朝的盛衰,讓我更加地熱愛祖國,愿為祖國效力,寧死不當亡國奴.宋詞是回味無窮的,宋詞給我帶來無限的遐想.讀唐詩有感樂清育英學校 黃雯雯鵝鵝鵝,曲項向天歌……這首唐詩是我在一年級時學的《詠鵝》.現在我想起這首詩,仍然讀得津津有味.我喜歡讀唐詩,吟誦起唐詩,就像唱歌一樣高興.因為在唐詩里,我能懂得很多道理,學到很多在課本上找不到的知識.它是祖先留下來的文化遺產.我覺得讀唐詩是一種樂趣,它成了我生活中不可缺少的一部分.在三年級的時候,老師給我們每人發了一份《唐詩70首》.我把這本不值錢的書看作寶貝似的,都過了兩年多了,還放在我家的書柜里.現在打開它,我讀起里面的詩還是那么的著迷.這本厚厚的《唐詩70首》里,我最喜歡、記得最熟的一首就是《靜夜思》,它是唐朝著名詩人李白的大作.記得我們最近學的一首歌,歌的歌名是《讀唐詩》.這首歌的開頭就是朗誦了這首詩:床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.這首詩訴說的是遠在它鄉的游子李白非常想念自己的家鄉.這首詩雖然只是說了李白想念自己的家鄉,自己的親人,可我覺得他也是一個非常孝順的人.他很想自己的母親,很想回到遙遠的家鄉與年老的母親一起度過這寂靜而冷清的中秋之夜.學古詩的好處有很多.讀唐詩,豐富我的課外生活,讓我知道不少名人故事,也能從中明白許多做人的道理.如:死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.讓我感受到陸游這顆深深的愛國之心,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.讓我做一個愛惜糧食的人.誰言寸草心,報得三春暉,讓我感受到母親博大的愛,有做一個孝敬父母的人……我讀了唐詩以后,覺得自己變得有教養了,不像以前那樣孩子氣,不懂道理.整個人就像脫胎換骨一樣,成了一個小大人.《讀唐詩》這首歌里還唱道:唐詩唐詩傳家寶,一代一代傳到我,文明喲古國……既然唐詩是寶,中國是文明的古國,大家還不快行動起來去讀這個寶,去尋我們文明古國的寶!讀《論語》,學做人樂清育英學校 陳天楊暑假里,爸爸要我背《論語》,讀后感《經典唐詩讀后感》.我接過一看, 學而第一四個大字映入我眼簾,下排是學而時習之,不亦悅乎,有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?爸爸鄭重地對我說:天楊,以后你每天背兩句,要記住圣人的教誨.盡管我心里有一千個一萬個不愿意,可看到爸爸那虔誠的神情,我遲疑了片刻,為了不使爸爸失望,我只能裝出很樂意的樣子,高興地說:好呀!開始背誦時,我只是勉強應付,死記硬背.到了后面,我才發現,這里面的寓意很深.在前十篇中共出現十五次孝.整部書主要講的是仁.商鞅還講過半部論語治天下.我們學的《弟子規》,只是根據《論語》中的一小部分進行擴寫的.其中一句——葉公問孔子于子路,子路不對.子曰:汝溪不曰,其為人也.發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾.意思是:葉公問子路,孔子這個人怎么樣,子路不回答.孔子說:你怎么不說呢?我這人呀,發奮時忘記吃飯.高興時忘記憂愁.不知道老就要來了.如此而已.這句話使我很受感動.孔子,千年一見的奇才,卻只說如此而已.做人,不能驕傲,也不能吝嗇.《論語》中說過:如有周公之才之美,使驕且吝,其于不足觀也已.周公是一個孔子都佩服的圣人,可孔子還說如果他驕傲而且吝嗇,那就沒有什么可贊揚的了.因為他的缺點像一朵朵烏云掩蓋了他的才華這個太陽.《論語》使我受益匪淺.它告訴我如何做人,告訴我治國之道,告訴我孝道,它還告訴我仁義.《論語》,你就像一座用之不完,取之不盡的寶庫,從做人到治國,你都說得讓人心服口服.你讓愛學習的人變得更充實.讀唐詩宋詞有感樂清育英學校 黃重文唐詩宋詞,四書五經…… 當我唱起這首歌,一種自豪便涌上心頭.因為我是中國人!唐詩宋詞是我們中國一顆璀璨的明珠!它像一條條清泉流進我心窩.它是傳家寶,是我們民族的驕傲.岳飛,讀過宋詞的人都知道,他可不是一個小人物喲!其中,他寫的《滿江紅》使我受益匪淺.三十功名塵與土,八千里路云和月.莫等閑,白了少年頭,空悲。

          2. 經典詩詞讀后感(400字左右)

          國富民強 國興我榮

          中國古時候南宋有位詩人寫了一首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。這就是偉大的愛國詩人——陸游寫的《示兒》。

          這首詩的意思是:當我死時才知道沒有什么可掛念的,但是唯一使我遺憾的,就是我沒能親眼看到祖國的統一。當大宋的軍隊收復中原失地的那一天,家祭的時候,要把這個好消息告訴我。這首詩表達了陸游深刻的愛國之情。從這首詩我知道了,人人都要有愛國之情,人人要是不愛國的話那么這個國很快就會國破人亡,要是人人都愛國的話,這個國就一定會興旺起來。古時候有一位英雄叫做岳飛岳鵬舉,他很愛國,學了一身好本事,為了報效祖國,最后成為我們要學習的英雄之一。古時候的奸臣秦檜,為了得到權勢,陷害岳飛岳鵬舉,最后被砍死在岳飛陵前。

          讀了陸游的詩我深受感動,我想,我們有了現在的生活,都是因為革命先輩的奮斗和犧牲換來的。我想,要是能把我們的丟失至今還分離我們祖國在外的一個小島——臺灣島收復回來,那該多好啊!我想,如果人間發生的恩恩怨怨都少一點,人間的恩恩愛愛再多一點,那么我想中國這片美麗的圣土就一定會興旺起來!!

          《詩經》觀后感——那一份典雅,那一份清新,那一份美麗

          淡淡的書香,古樸的氣質,隨著手中的頁數緩緩增加,我仿佛看到了那午后暖暖的陽光,輕拂的柳葉,還有聽到小山坡上那低低的吟唱。詩經,沒有波瀾壯闊;也沒有萬分柔弱,在我眼里,它有的是那午后的明朗,風兒的輕撫,雖有槍林彈雨中的煙火,卻少了那一份尖銳,雖有小橋流水般的思緒,卻淡去了那一份嬌弱。

          “關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑——”人們再也熟悉不過的詩音,短短幾句,卻深深地奏出了那一份對少女的傾慕。河水細流,荇菜參差,道出了在水一方的思緒,道出了翻來覆去的掛牽。“淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它。”轉眼,又是那堅貞的女子在捍衛愛情。誰道紅顏嬌弱不已,耳邊,是她那誓死的決心。

          硝煙漫天,烽火連連,又有誰知叱咤風云的背后,卻是深深的無奈,深深的思念。“執子之手,與子偕老。”百年前,千年前,又是誰在刀槍鎧甲之下,腦海中浮現出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田,與你漫步庭間。

          輕輕翻著這一張張的頁碼,轉眼間,眼前,不再僅僅是那濃濃的親情,愛情,字詞深處,卻是那對時事的評價,對人的贊美,以及那處于統治者壓榨下的哀嘆——

          “勿剪勿拜,召伯所說。”是人民愛屋及烏,對有德政的召伯的遺跡的珍重,愛惜,是對那些一心為民,鞠躬盡瘁的官吏無盡的贊美。而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏風伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的不滿,在那腐敗的社會,在那只會搜刮民脂民膏的社會,成千上萬的勞動人民慘遭剝削,卻只能是敢怒不敢言,換來的只是這深深地呢喃,嘆息,指責,無奈!

          詩經,一本不滅的書,她似動聽的歌喉,唱出了一份真情,一份贊美;她似哀怨的二胡,唱出了一份無奈。她,擁有著一份典雅,一份清新,一份美麗,是桃花源里那清澈,美麗的小河,在人們心中緩緩的,流淌!

          看到你急用,幫你找了兩篇,希望能幫到你。

          3. 讀完《宋詞精選》讀后感250字

          宋詞精選讀后感

          《宋詞》是本好書,是中華文明的集現,我喜歡讀,它在我心中總是閃爍著異樣的光輝。

          讀了《宋詞》是我每晚的習慣。帶著絲絲倦意,放起悠揚小歌,細膩的指尖劃過百溜的頁面,絲滑享受,沉浸在無邊無際的暢想之中,耳畔響起熟悉的旋律,在宋詞世界中,獨領文學之風騷。天下乎,還有甚比此樂?這一切都是窒息的美,無與倫比的美。我覺著吧,雖說宋詞與唐詩,元曲,同為史詩之豐碑,交相輝映,可宋詞應排第一,也比排第一。至于為何?我也說不上,只覺得,唐詩結構過于嚴謹,不自由元曲曲風過于悲涼,不自然。而宋詞不,一李清照為代表的婉約派為例,名為婉約,但字跡中透露出對生活的熱愛,對美好的憧憬,積極向上樂觀。下面就李清照的《鳳凰臺上憶吹簫》一段來品析。

          “休休!者回去也,千萬遍陽關,也則難留。念武陵人遠,煙鎖秦樓。唯有樓前流水,應念我,中日凝眸。凝眸處,從今又添,一段新愁”。清照一生可謂坎坷,詞風以北宋滅亡為界,前多為清新秀麗,后因經歷亡國之恨,

          喪夫之痛,詞風變得凄楚哽咽。《鳳凰臺上憶吹簫》為前之作。同看全段,乃知此篇為清照思夫之作。而我們看文章,不能看表面,有些時候,即使內在的東西,也不一定就是真的,我咋天看了關于此詞的鑒賞時,很不以為然。文中說:“此文渲染她萬千心事無從訴說的哀愁,抒發了離別后思念的深情與獨居的幽怨”。我認為這篇此不僅表達了這些,更是抒發了作者對生活的熱愛。試問:清照若不熱愛生活,又何會思念丈夫呢?所以看文章,看詩詞,要從多角度,換位理解。這樣才能比較全面理解。詞中“唯有樓前流水,應念我,中日凝眸,凝眸處,從今又添一段新愁“。更是千古一絕,通過的景物的抒情,表達了作者心中所思,也讓我看到古時候,交通不方便,想與親人會面,卻只得朝朝暮暮等待那驛站

          傳來的書信報平安。若是在國家蒙難之時,則更是音訊全無。也讓我感到了,我們今天的幸福生活來之不易,定要好好珍惜。

          《宋詞》中,好文不止李清照所作之詞,還有以蘇軾,辛棄疾為首的豪放派,詞風雄壯偉麗,有如太山之巔。與婉約派形成對比,截然不同,生動地表現了宋朝人民的見聞感受,它們形式不同,主體不同,但都有一個特點。那就是對生活的熱愛。因此讀了《宋詞》養我浩然正氣,使我熱愛生活,玩味人生真諦。

          4. 經典詩詞讀后感(400字左右)

          國富民強 國興我榮中國古時候南宋有位詩人寫了一首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。

          王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。這就是偉大的愛國詩人——陸游寫的《示兒》。

          這首詩的意思是:當我死時才知道沒有什么可掛念的,但是唯一使我遺憾的,就是我沒能親眼看到祖國的統一。當大宋的軍隊收復中原失地的那一天,家祭的時候,要把這個好消息告訴我。

          這首詩表達了陸游深刻的愛國之情。從這首詩我知道了,人人都要有愛國之情,人人要是不愛國的話那么這個國很快就會國破人亡,要是人人都愛國的話,這個國就一定會興旺起來。

          古時候有一位英雄叫做岳飛岳鵬舉,他很愛國,學了一身好本事,為了報效祖國,最后成為我們要學習的英雄之一。古時候的奸臣秦檜,為了得到權勢,陷害岳飛岳鵬舉,最后被砍死在岳飛陵前。

          讀了陸游的詩我深受感動,我想,我們有了現在的生活,都是因為革命先輩的奮斗和犧牲換來的。我想,要是能把我們的丟失至今還分離我們祖國在外的一個小島——臺灣島收復回來,那該多好啊!我想,如果人間發生的恩恩怨怨都少一點,人間的恩恩愛愛再多一點,那么我想中國這片美麗的圣土就一定會興旺起來!!《詩經》觀后感——那一份典雅,那一份清新,那一份美麗淡淡的書香,古樸的氣質,隨著手中的頁數緩緩增加,我仿佛看到了那午后暖暖的陽光,輕拂的柳葉,還有聽到小山坡上那低低的吟唱。

          詩經,沒有波瀾壯闊;也沒有萬分柔弱,在我眼里,它有的是那午后的明朗,風兒的輕撫,雖有槍林彈雨中的煙火,卻少了那一份尖銳,雖有小橋流水般的思緒,卻淡去了那一份嬌弱。“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑——”人們再也熟悉不過的詩音,短短幾句,卻深深地奏出了那一份對少女的傾慕。

          河水細流,荇菜參差,道出了在水一方的思緒,道出了翻來覆去的掛牽。“淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它。”

          轉眼,又是那堅貞的女子在捍衛愛情。誰道紅顏嬌弱不已,耳邊,是她那誓死的決心。

          硝煙漫天,烽火連連,又有誰知叱咤風云的背后,卻是深深的無奈,深深的思念。“執子之手,與子偕老。”

          百年前,千年前,又是誰在刀槍鎧甲之下,腦海中浮現出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田,與你漫步庭間。

          輕輕翻著這一張張的頁碼,轉眼間,眼前,不再僅僅是那濃濃的親情,愛情,字詞深處,卻是那對時事的評價,對人的贊美,以及那處于統治者壓榨下的哀嘆——“勿剪勿拜,召伯所說。”是人民愛屋及烏,對有德政的召伯的遺跡的珍重,愛惜,是對那些一心為民,鞠躬盡瘁的官吏無盡的贊美。

          而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏風伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的不滿,在那腐敗的社會,在那只會搜刮民脂民膏的社會,成千上萬的勞動人民慘遭剝削,卻只能是敢怒不敢言,換來的只是這深深地呢喃,嘆息,指責,無奈!詩經,一本不滅的書,她似動聽的歌喉,唱出了一份真情,一份贊美;她似哀怨的二胡,唱出了一份無奈。她,擁有著一份典雅,一份清新,一份美麗,是桃花源里那清澈,美麗的小河,在人們心中緩緩的,流淌!看到你急用,幫你找了兩篇,希望能幫到你。

          5. 經典古詩的讀后感

          “窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認識《詩經》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質所吸引,愛不釋手。

          “一日不見,如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態;“執子之手,與子偕老。”這是一位厭戰思妻士兵的內心獨白。“豈不懷歸,是用作歌,將母來諗。”是征人對父母深深的思念;“誰謂河廣,一葦杭之。”是身在衛國的宋國人的思鄉之作;“所謂伊人,在水一方。”含蓄地表達出詩人對某種可望而不可求的理想的追求。

          “淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它。”生動地展示了一名堅貞不屈的女子誓死捍衛自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從。”是一位女性對逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復。

          “勿剪勿拜,召伯所說。”是人民愛屋及烏,對有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背。”是詩人對昏庸腐敗的統治的博大、崇高、深沉的憂患。“碩鼠碩鼠,無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩。

          睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。

          閱讀《詩經》,我看不到古時人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個真實的故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。

          昔日雄霸天下的帝國已化為云煙;當年國色天香的羅裙已散入黃土……今天,真正觸動我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物,而是那些經久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩,講述著一個個動人的故事。我仿佛被帶到了遙遠的國度,歷史又重新展現在我的眼前:恍恍惚惚,若隱若現,神秘而悠遠……我仿佛聽到了來自遠古的聲音,隱隱約約,斷斷續續,仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來,也許是別的什么。 愛,自由,正義,是《詩經》永恒的主題,這也是生命永恒的主題。閉上眼睛,用心靜靜地聆聽,你可以聽得到--那來自遠古的心靈的呼喚。

          6. 經典古詩詞誦讀有感400字

          寒假里,我觀看了《國學小名士經典誦讀》電視節目。參加節目的選手非常厲害,積累了很多經典古詩詞,讓我敬佩不已。

          有一期節目是背誦帶“日”的古詩,主持人剛說出題目,我就想到了“日照香爐生紫煙”,禁不住沾沾自喜。正在我挖空心思想其他帶“日”的古詩時,選手們已經說出了“千里江陵一日還”“日出江花紅勝火”“白日依山盡”“遲日江山麗”“映日荷花別樣紅”等很多我背過但一時想不起來的詩句,還背出了很多我連聽都沒聽過的詩句。媽媽也忍不住贊嘆:“了不起,很多詩句我都沒聽過。”

          對比選手,我自慚形穢。本以為,我把學校編的《國學經典誦讀》全部會背就已經很了不起了,沒想到,這些選手背誦了那么多課外的經典古詩詞。真是人外有人,天外有天。聽老師說,國學經典包括經、史、子、集等很多名家名篇,是我們中華民族的國粹。這些經典不僅記錄了歷史典故,描寫了自然風景,還告訴我們很多道理。

          7. 中華經典詩詞讀后感

          讀完了《中華經典詩文》后,我深刻地體會到了古人的智慧,無論是在為人處世方面還是在生活、學習上,都飽含哲理,耐人深省。此外,書中把文言文分成了許多部分,有治學、交友、立志、仁義、誠信等。書中的詩詞都瑯瑯上口,別具韻味,有的氣勢磅礴;有的憂郁傷感;有的清新典雅。

          《文公伐原》這個故事讓我懂得了守信的道理。故事講述了晉文公去征伐原國,他向百姓籌集了三天的糧食,并答應如果三天攻打不下原國就立刻撤軍。然而三天過去了,晉文公還沒有攻打下原國,于是他準備撤軍。這時,派去打探原國消息的晉國間諜回來了,他對晉文公說:“原城內的守軍已經支撐不了一兩天了,我們還是堅持一段時間攻下它吧。”晉文公回答:“得到了原國卻失去了信用,以后如何命令別人?君王的信用是百姓的庇護,絕不能失信。”于是他帶兵撤離了。他的守信之舉卻感化了敵人,當晉軍還未離開原國時,原城的守軍就投降了。這個故事告訴我們做事一定要守信用,就像論語中所說的“人而無信,不知其可也。”

          另一首宋詞,蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,我也十分喜歡。這首詩氣勢磅礴,特別是“大江東去,浪淘盡。”以及“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”這幾句更是氣勢雄放,聲勢浩蕩。此詞結合了如畫的江山和英雄的偉業,使我身臨其境。

          “欣賞古文精髓, 掌握做人道理”這是我讀這本書的感受。

          8. 【經典古詩的讀后感800字左右,六二班的不要抄襲

          “窈窕淑女,君子好逑.”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認識《詩經》.閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質所吸引,愛不釋手.“一日不見,如三秋兮.”是戀愛中人的典型心態;“執子之手,與子偕老.”這是一位厭戰思妻士兵的內心獨白.“豈不懷歸,是用作歌,將母來諗.”是征人對父母深深的思念;“誰謂河廣,一葦杭之.”是身在衛國的宋國人的思鄉之作;“所謂伊人,在水一方.”含蓄地表達出詩人對某種可望而不可求的理想的追求.“淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它.”生動地展示了一名堅貞不屈的女子誓死捍衛自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從.”是一位女性對逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復.“勿剪勿拜,召伯所說.”是人民愛屋及烏,對有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背.”是詩人對昏庸腐敗的統治的博大、崇高、深沉的憂患.“碩鼠碩鼠,無食我黍.”是人民不堪剝削壓榨,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩.睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈.對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠.閱讀《詩經》,我看不到古時人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光.一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩.那么和諧,那么執著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個真實的故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂.昔日雄霸天下的帝國已化為云煙;當年國色天香的羅裙已散入黃土……今天,真正觸動我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物,而是那些經久不滅的人的故事.一首首清新而高雅的詩,講述著一個個動人的故事.我仿佛被帶到了遙遠的國度,歷史又重新展現在我的眼前:恍恍惚惚,若隱若現,神秘而悠遠……我仿佛聽到了來自遠古的聲音,隱隱約約,斷斷續續,仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來,也許是別的什么.愛,自由,正義,是《詩經》永恒的主題,這也是生命永恒的主題.閉上眼睛,用心靜靜地聆聽,你可以聽得到--那來自遠古的心靈的呼喚.。

          經典宋詞讀后感

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          本文主要為您介紹推薦一下唐詩宋詞的書,內容包括唐詩宋詞的書籍,推薦幾本書,推薦幾本詩詞欣賞的書,有什么關于唐詩宋詞的好書推薦。古詩詞人間詞話王國維 宋詞鑒賞辭典(上下) 上海辭書出版社品味最美古詩詞 于丹詩經楚辭唐詩三百首/孫誅宋詞

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          唐詩宋詞作者姓名

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞作者姓名,內容包括唐詩宋詞著名作者的介紹,唐詩或者宋詞的全文,和作者的朝代、名字,含有“苗”字的唐詩宋詞,帶作者姓名。馬戴 字虞臣、未詳里居、會昌四年進士。大中初、太原李司空辟掌書記、以正言斥為龍陽尉

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          景物描寫的宋詞

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          本文主要為您介紹景物描寫的宋詞,內容包括關于描寫景物的宋詞有名點,誰知道有關寫景的宋詞或元詞內容是描寫凄涼景色,寄托作者內心空,描寫景色和環境的詩詞歌賦或古文。1.碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠--范仲淹《蘇幕遮》2.紅藕香殘玉簟

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          回到宋朝讀宋詞

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          本文主要為您介紹回到宋朝讀宋詞,內容包括我為什么愿意穿越回宋朝閱讀答案,有沒有人知道宋朝讀書出名的詩詞我急求,夢回宋朝200字。參考答案:與唐漢明清相比,宋代就是一個不太強大但有幸福感的朝代。2、宋代的皇帝對知識分子很尊重,100年沒有

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          令人心醉的唐詩宋詞

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          本文主要為您介紹令人心醉的唐詩宋詞,內容包括本人買了《美得令人心醉的宋詞》一書,發現其中詩詞里有好幾處錯,美得令人心醉的宋詞的作品目錄,史上十首最令人心碎的詩詞,你能堅持看完嗎。12 [北宋]范仲淹 / 蘇幕遮 15 / 御街行 16 [北宋]柳

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          5個字的宋詞

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          本文主要為您介紹5個字的宋詞,內容包括五個字二十四句的詩詞,5個字的古詩,只有五個字的詩句比如:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑.注:是整首詩.盡量。玉臺體唐代:權德輿昨夜裙帶解,今朝蟢子飛。鉛華不可棄,莫是藁砧歸。譯文:昨晚我裙帶忽然松弛解開,早晨又

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          花朦朧鳥朦朧宋詞

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          本文主要為您介紹花朦朧鳥朦朧宋詞,內容包括月朦朧鳥朦朧是出自古詩嗎如果是,全文是什么,“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅”是什么意思,“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅”是什么意思。出處 月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅 朱自清 這是一張尺多寬的小小的橫

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          宋詞自動生成器在線

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          本文主要為您介紹宋詞自動生成器在線,內容包括自動生成詩詞的手機軟件,藏頭詩,免費古詩生成,不要在線生成器生成的,在線生成。自動生成閃字(只可以英文):http://www.hotglitter.com/ 自動生成粉絲證及彩字:http://www.igogo

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          關于夏天下雨的宋詞

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          本文主要為您介紹關于夏天下雨的宋詞,內容包括描寫夏天多雨暴雨的詩句,描寫夏天下雨起風的詩詞,哪些詩句是描寫夏天的雨得留得殘荷聽雨聲是嗎。墻頭雨細垂纖草,水面風回聚落花。 唐·張檳《夏日題老將林亭》山路元無雨,空翠濕人衣。 唐·王維

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          梁啟超集宋詞8字聯

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          本文主要為您介紹梁啟超集宋詞8字聯,內容包括梁啟超集對聯,梁任公(梁啟超)搜集宋詞中名句集成的幾副對聯,梁啟超對聯賞析。春瘦三分輕陰便成雨 月明千里高處不勝寒 春水滿塘生鴻鶒還相趁 東岸綠陰少楊柳更須栽 春水滿塘生鴻鶒還相趁 蝴蝶上階

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          宋詞歌曲.

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          本文主要為您介紹宋詞歌曲.,內容包括求唐詩宋詞全部的MP3,求幾首宋詞的歌曲,詩詞歌曲打包下載地址。除了鄧麗君的《水調歌頭》(明月幾時有),另外三首沒見過。強烈向你推薦鄧麗君專輯《淡淡幽情》,首首堪稱千古絕唱歌曲名1 獨上西樓(李煜詞)

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          宋詞愛依戀

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          本文主要為您介紹宋詞愛依戀,內容包括愛,依戀歌詞,表現愛情最優美的宋詞,宋詞唐詩何人愛愛者相識。歌曲名:愛,依戀歌手:楊茜茜專輯:茜言萬語愛.依戀詞曲唱:楊茜茜發行:極度傳媒中心看著藍的海 望著無際的天你牽我的手跑過 回憶定格那天握

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          唐詩宋詞高中課本

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞高中課本,內容包括求40首唐詩宋詞(各20首)要高中課本中沒有的,山東省高中語文課本《唐詩宋詞選讀》目錄要全的.,要30首高中必背的唐詩宋詞。感遇之一張九齡蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節。誰知林棲者,

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          宋詞賞析夏意

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          本文主要為您介紹宋詞賞析夏意,內容包括賞析古詩夏意,夏意古詩鑒賞,賞析古詩夏意蘇舜欽。夏 意 蘇舜欽 別院深深夏席清, 石榴開遍透簾明。 樹陰滿地日當午, 夢覺流鶯時一聲。 蘇舜欽這首《夏意》詩,能于盛夏炎熱之時寫出一種清

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          推薦一下唐詩宋詞的書

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          唐詩宋詞作者姓名

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          景物描寫的宋詞

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          回到宋朝讀宋詞

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          莫礪鋒唐詩與宋詞閱讀

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          本文主要為您介紹莫礪鋒唐詩與宋詞閱讀,內容包括莫礪鋒詩意的棲居在大地上唐詩宋詞與現代人生,求宣傳詞,急(莫礪鋒主題:唐宋詩詞與現代人生),莫礪鋒說唐詩的介紹。中國首位文學博士,三上《百家講壇》。通過他的細細講解,杜甫、白居易、朱熹……

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