華閱文章網1. 我眼中的唐詩宋詞
我眼中的唐詩是一座微微豐碑，她計數著中華文明的歷史遺產。
我眼中的唐詩又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。刻寫歷史，她刀刀見血；鞭笞黑暗，她字字帶累；思索人生，她筆筆入理；憧憬光明，她聲聲不倦。她是歷史的凝固，也是現實的觀照，是文人的妙筆，也是哲人的沉思；是千里鶯啼的錦繡江山卷，也是宮廷王朝的血雨腥風圖；她的大漠孤煙，她的塞外鼓角，她的新墳舊鬼，她的金鳳玉露，她的淺唱低吟，她的悲鏘豪歌，共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪！
每每習讀，仿佛置身其間，邊塞風情，藍天綠野，湖光山色，春花惹眼，柳絲如煙，盡情欣賞，恣意徜徉，不覺忘了窗外的浮躁語喧囂。輕輕吟哦，則更覺妙趣，字清句圓，朗朗上口，抑揚頓挫，珠璣有聲。唐詩之美，或痛徹心扉，或曾經滄海，或振奮人心，或凄涼滄桑，都是絕倫美奐，久而彌篤 。李白的浪漫飄逸、真率自然；杜甫的憂時傷世、深刻沉郁；白居易的深刻淺易、明白曉暢……
我眼中的宋詞是寂靜的。 “此去何時見也 ，襟袖上 ，空惹啼痕。傷情處，高樓望斷，燈火已黃昏。”這是一闋滿是落魄意味的詞。在黃昏的燈映亮整個黑夜的寂寞時，高樓下離別的詞人 ，卻在華麗的背景下走向寂滅。冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。 相遇帶來了生命中最溫暖的韶華離別讓記憶零落天涯 ，留下了一份纏綿的恒久，揮一揮手 ，讓心意繾綣，落紅陣。亦如秦少游燈火闌珊處的相思，高樓已望斷 ，寥落行宮卻再也無佳人倩影 。
寂靜，是秦少游筆尖流瀉的詩章
溫柔，一地蒼涼。
我眼中的宋詞是傷感的。
“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里
佳人笑。笑漸不聞聲漸消，多情反被無
情惱。”
如是。此般清揚婉約的小調 ，想來
應是秦少游的手筆。但看看作者 ，竟是蘇軾——以豪邁而著名的蘇軾。
這應當又是一場黯然傷神卻又美
好如斯的愛戀。春暖花開，趕路的書生
路過一戶朱門半掩的庭院 ，清亮矜持的
琴聲破了三月云彩四月天，想那是待字
閨中誰家的小姐，才貌雙全溫柔善良。
于是這些微妙的情愫，日漸成為京
都無限繁華之下的長相思。化作流年偷
詞
換中一句 “只是當時已惘然”的惆悵。
傷感 ，是蘇軾吟唱在深巷中的一曲
《蝶戀花》，委婉而又落寞。
不論是才華橫溢的蘇軾 ，還是溫文
爾雅的秦少游；無論是燈火闌珊處的恍
然如夢，還是不見去年人的淚濕青衫，
宋詞從 《詩經 》里承襲下清麗婉轉 ，從
唐詩中汲取出精致深遠。
2. 【想學寫詩詞應該看什么書
首先多讀詩詞找語感這個是第一步必須的，其次要懂一點詩詞的不同體裁格式的知識.比如古體詩和近體詩的區別，寫出來分別有什么要求.了解這個的話，可以去看一下施蟄存寫的《唐詩百話》.再進一步就要具體了解詩詞的格式、音律要求，可以看一下王力寫的《詩詞格律》.最后，最好還要有一點音韻學的知識做基礎，可以隨便涉獵一下古人寫的音韻學的書，廣韻之類的東西，因為這樣寫出來的詩詞會比較有古典韻味（因為現代普通話很多語音跟古漢語有較大區別了，唐音算中古漢語），當然最后這一點不顧及也罷，算是比較高的要求了.。
3. 我眼中的唐詩宋詞作文
唐詩宋詞風光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影…… 唐宋是我們詩詞文化最鼎盛的時期，是中國文化的高峰。
孟浩然、王維的寧靜淡泊，岑參、高適的邊塞長吟，李白的浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌……星光燦爛的詩壇是唐代文學乃至中國文學史上一道亮麗的風景。 李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的誓言給我鼓勵；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸；劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪…… 宋代詞人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動人的纏綿情話，悲嘆過心疲氣短的窮途末路…… 我渴望蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，我悲嘆李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，我向往辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，我感慨晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”…… 唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。
迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往，傾國傾城的燕瘦環肥使我魂牽夢繞…… 唐詩宋詞那或雄壯或惆悵的意境是否讓你身臨其境？唐詩宋詞那或勉勵或警示的言語是否讓你有所感悟？ 唐詩宋詞不僅是一種文化，也是一段歷程，更是一個傳奇！它所代表的是一個個永遠令人陶醉的王朝。 每次讀到唐詩宋詞，我都會有一種全部占有的沖動，這，也許就是它的魅力所在吧！唐詩宋詞，是你，在我心頭激起了一圈圈的漣漪。
4. 作文《我眼中的唐詩宋詞元曲》
人們經常提到唐詩、宋詞、元曲，這三者中，我最喜愛 的是宋詞。
隨著唐代的滅亡，詩風逐漸衰退，代之而起的一種可以 配樂歌詠的詞逐漸興盛，同時，也出現了一大批優秀詞人。 以李煜、蘇軾、陸游、辛棄疾、柳永、李清照等詞人為代表， 創作出了許多風格各異的優秀的詞篇。
傳說有這么一個故事：有一天，蘇軾創作出一句詞篇后 突然問他的手下的人： “我的詞與柳永的詞相比，怎么樣 啊？”他手下的人答道： “柳郎的詞只適合十七八歲的姑娘 執紅牙板歌‘楊柳岸曉風殘月’ 。學士詞頌關西大漢銅琵琶， 鐵綽板來唱‘大江東去’” 。
這則故事充分說明了，詞人不同的風格。是的，當你談 到“大江東去，浪淘盡……談笑間，檣櫓灰飛煙滅”時，又 怎能不為那雄壯的氣勢，開闊的胸懷所感染！ 正當你為蘇軾詞宏大的氣勢而贊嘆不已的時候，你又讀 到李煜的“春花秋月何時了，往事知多少……”“流水落花 ， 春去也，天上人間。
”你又怎能不愁容漸生，心情抑郁惆悵。 向以憂國憂民著稱的陸游， 他的一生是坎坷的。
《卜 他的 算子 詠梅》充分體現了他飽受排擠的苦衷： “驛外斷橋邊， 寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨！ ”當陸游在“無 意苦爭春，一任群芳妒”時，發出了“零落成泥碾作塵，只 有香如故”的慨嘆，使我們看到了他愛國憂民的品質。正是 在這種思想支持下，才使他臨去世前還寫下了《示兒》一詩： “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁” 。
當然，政治上的不順利，也使不少詞人在他們的詞中露 出一些消積因素。如蘇軾在被貶后，也曾出現“人生如夢” 和“我欲乘風歸去”的想法…… 總之，宋詞是我國古代優秀的文化遺產，我喜愛它。
5. 我眼中的古詩詞
小時候，我不是很喜歡古詩詞。仿佛那樣的深遠和現在社會的快節奏是那么的格格不入。仿佛“兒時不識月，呼作白玉盤”的稚拙。
但少年的心隨著歲月婆娑，漸漸的，我學會了感受詩中的世界。念天地之悠悠，我的心忽然變得那么沉重，歷史的烽煙忽然彌漫了整個天空，仿佛那個昨日的世界再度浮現。
在那個世界，有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與淡然~
在那個世界，有“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回”的蕭瑟與蒼涼。
在那個世界，有"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的瀟灑與大度。
在那個世界，有“明月松間照，清泉石上流”的飄逸與釋然。
在那個世界，我可以沖一杯香茗，品讀世界上最美的睿智。不錯的，詩歌，是最美麗的哲學。
在這里，我學會了“欲窮千里目，更上一層樓”
在這里，我明白了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”
在這里，我理解了“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”
在這里，我聽到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”
是的，詩中的世界是那么的美好，那么的深邃，幽暗的歷史中，詩歌如星星般沉默著，沉默著。
但是，詩人不是沉默的！
于是曾經寫過“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚”的范仲淹吼出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”
于是曾經歌過“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的杜甫，嘆出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”
銅琵鐵板的放達，是詩。
二八花板的矜持，也是詩。
漸漸的，我眼中的詩詞變得模糊，漸漸的模糊的詩詞融入了我的生命力，漸漸的，我的生命中有了詩意。
樓上的你抄我的有意思嗎？
我最后一段大錯了一個詞所以修改了一下！
你這樣好嗎？
什么叫“我嚴重的詩詞變得模糊”
LZ你自己看！
6. 閱讀下面這首宋詞,完成題目
小題1：描繪了梅花報春，大地復蘇的景象。
和煦的陽光照耀著一切，溪邊梅樹疏落的枝條上綻露出朵朵花苞，散發出誘人的清香。冷蕊梅花數枝成一叢，爭相競放。
（2分）冬去春來，本應使人感到無限美好，然而這并不能引起詞人心靈的歡悅，相反卻萌生出離愁與苦恨。以樂景襯哀情，表達了自己對家鄉親人的深切思念。
（3分）小題2：下闋虛實相生，以虛襯實，抒寫自己的相思之苦。“畫樓深閉”這三句是想象，虛景實寫，設想閨人獨居深樓，日夜思念丈夫，久盼不歸，身體漸漸消瘦。
“心期切處”三句是寫實，寫自己的無限凄涼、孤獨，留著歸去后向對方傾訴，與“畫樓深閉”三句寫家人的別恨形成對照。最后兩句也是虛寫，設想未來重逢，但重逢之喜猶似不能抵消離別之憾。
7. 敘述心中哀愁的宋詞
南唐《虞美人》李煜
春花秋月何時了，往事知多少。
小樓昨夜又東風，
故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。
問君能有幾多愁，
恰似一江春水向東流。
南唐《相見歡》李煜
無言獨上西樓，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一般滋味在心頭。
宋《玉樓春》晏殊
綠楊芳草長亭路
年少拋人容易去
樓頭殘夢五更鐘
花底離愁三月雨
無情不似多情苦
一寸還成千萬縷
天涯地角有窮時
只有相思無盡處
武陵春（李清照）“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。”
蝶戀花（柳永）“佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。 擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
