1. 關于李白的思維導圖
思鄉古詩名句集錦
01. 請君試問東流水,別意與之誰短長? ——李白
02. 勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。 ——王維
03. 日幕征帆何處泊,天涯一望斷人腸。 ——孟浩然
04. 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 ——李白
05. 海內存知已,天涯若比鄰。 ——王勃
06. 舉頭望明月,低頭思故鄉。 ——李白
07. 但愿人長久,千里共嬋娟。 ——蘇軾
08. 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 ——王維
09. 若為化得身千億,散向峰頭望故鄉。 ——柳宗元
10. 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 ——李商隱
11. 春風又綠江南岸,明月何時照我還。 ——王安石
12. 不知何處吹蘆菅,一夜征人盡望鄉。 ——李益
13. 浮云游子意,落日故人情。 ——李白
14. 悠悠兮離別,無因兮敘懷。 ——徐淑
15. 本知人心不似樹,何意人別似花離。 ——蕭子顯
16. 相見時難別亦難,東風無力百花殘。 ——李商隱
17. 相思相見知何日,此時此夜難為情。 ——李白
18. 無窮無盡是離愁,天涯地角尋思遍。 ——晏殊
19. 別后不知君遠近,觸目凄涼多少悶! ——歐陽修
20. 梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離。
2. 如何用思維導圖背古詩詞
以崔顥的“黃鶴樓”為例: 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓; 黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠; 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲; 日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
1、先了解內容的意思: 古代的仙人已經乘著黃鶴離去,只留下一座空蕩的黃鶴樓,黃鶴一去不再回頭,而白云卻千年不變悠悠地飄飛在空中。晴天時,可以清晰地看到川水流經漢陽的林樹,而鸚鵡洲上方的芳草也隨著風搖曳著。
傍晚時,暮色昏暗,看不清我的故鄉,只見江上蒼茫的煙波,讓人徒增感傷。 2、畫出詩中的關鍵詞: 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓; 黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠; 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲; 日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
3、接著把這些關鍵字的意義,用思維導圖分段表達出來: 4、再來,練習看著思維導圖把文章內容背出來。 5、最后,不看思維導圖,而是根據腦海中思維導圖的印象把文章背出來。
比較長的詩詞可以用另一種“句首字”的技巧來幫助我們快速記憶。同樣的必須先將文章大聲朗讀、熟悉內容,接著按照順序取每一句的第一個字,利用意義或諧音的聯想方法,把這些字串成一個故事。
3. 畫一幅語文思維導圖怎么畫
1、繪制過程 繪制思維導圖并不像你想象的那樣復雜,正如成功并不像你想象的那樣困難一樣。
工具 你只需準備好下面提到的東西,就可以開始畫了。 1、A4白紙一張; 2、彩色水筆和鉛筆; 3、你的大腦; 4、你的想象! 步驟 1、從白紙的中心開始畫,周圍要留出空白。
從中心開始,會讓你大腦的思維能夠向任意方向發散出去,自由地、以自然的方式表達自己。 2、用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。
“一幅圖畫抵得上上千個詞匯”。它可以讓你充分發揮想象力。
一幅代表中心思想的圖畫越生動有趣,就越能使你集中注意力,集中思想,讓你的大腦更加興奮! 3、繪圖時盡可能地使用多種顏色。 顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。
它能讓你的思維導圖增添跳躍感和生命力,為你的創造性思維增添巨大的能量,此外,自由地使用顏色繪畫本身也非常有趣! 4、連接中心圖像和主要分枝,然后再連接主要分枝和二級分枝,接著再連二級分枝和三級分枝,依次類推。 所有大腦都是通過聯想來工作的。
把分枝連接起來,你會很容易地理解和記住更多的東西。這就像一棵茁壯生長的大樹,樹杈從主干生出,向四面八方發散。
假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之間有斷裂,那么整幅圖就無法氣韻流暢!記住,連接起來非常重要! 5、用美麗的曲線連接,永遠不要使用直線連接。 你的大腦會對直線感到厭煩。
曲線和分枝,就像大樹的枝杈一樣,更能吸引你的眼球。要知道,曲線更符合自然,具有更多的美的因素。
6、每條線上注明一個關鍵詞。 思維導圖并不完全排斥文字,它更多地是強調融圖像與文字的功能于一體。
一個關鍵詞會使你的思維導圖更加醒目,更為清晰。每一個詞匯和圖形都像一個母體,繁殖出與它自己相關的、互相聯系的一系列“子代”。
就組合關系來講,單個詞匯具有無限的一定性時,每一個詞都是自由的,這有利于新創意的產生。而短語和句子卻容易扼殺這種火花效應,因為它們已經成為一種固定的組合。
可以說,思維導圖上的關鍵詞就像手指上的關節一樣。而寫滿短語或句子的思維導圖,就像缺乏關節的手指一樣,如同僵硬的木棍! 7、自始至終使用圖形。
每一個圖像,就像中心圖形一樣,相當于一千個詞匯。所以,假如你的思維導圖里僅有10個圖形,就相當于記了一萬字的筆記. 技巧: 1.先把紙張橫過來放,這樣寬度比較大一些。
在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路。
2.繪畫時,應先從圖形中心開始,畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關于你的主體的主要思想。
在繪制思維導圖的時候,你可以添加無數根線。在每一個分枝上,用大號的字清楚地標上關鍵詞,這樣,當你想到這個概念時,這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。
3.要善于運用你的想象力,改進你的思維導圖。 比如,可以利用我們的想象,使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。
“一幅圖畫頂一千個詞匯”,它能夠讓你節省大量時間和經歷,從記錄數千詞匯的筆記中解放出來!同時,它更容易記憶。要記住:大腦的語言構件便是圖像! 在每一個關鍵詞旁邊,畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。
使用彩色水筆以及一點兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記住:繪制思維導圖并不是一個繪畫能力測驗過程! 4.用聯想來擴展這幅思維導圖。
對于每一個正常人來講,每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如:假如你寫下了“橘子”這個詞,你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據你聯想到的事物,從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決于你所想到的東西的數量——當然,這可能有無數個 以下提供作文思維導圖為例: 1.重要的人 寫法 2.記敘文思維導圖。
4. 簡單的思維導圖怎么畫
首先打開MindMaster,新建一幅思維導圖。
然后創建中心主題
然后添加子主題
最后保存就好了
5. 思維導圖怎樣做
6月15日 22:48 作為一種由全球知名教育學家托尼·布贊發明的思維工具,“思維導圖”融合了色彩和圖像等多種元素,結合了全腦的概念,讓我們通過圖畫的方式,清晰的描繪出我們思維的線路和層次,包括左腦的邏輯、順序、條列、文字、數字,以及右腦的圖像、想象、顏色、空間、整體等.通過它,大腦的潛能得到了有力的開發,人類特別是處在成長期的孩子們的創造力、注意力、想象力和記憶力將得到全面的提高. 什么是思維導圖? 思維導圖是一種簡單而有效的圖像思考和筆記工具,它用“畫”的方法來記錄思考和創作的過程,是一種組織結構性思維工具.下圖是關于“今天的計劃”的思維導圖(來源:東尼??博贊(Tony Buzan)先生《思維導圖:大腦使用說明書》,外語研究與教學出版社,2005年4月). 使用思維導圖來記筆記,你將獲得以下收益: 1、你的思緒可以任意馳騁,將聯想擴展到極至,因此很難漏掉任何一個與關鍵點有關聯的要素; 2、你可以隨時展開想象的翅膀,一邊思考一邊“涂鴉”,其樂無窮!(其實我經常看到很多人一邊思考一邊在紙上畫來畫去.人天生就對圖象感興趣,我們現在只是給這種“涂鴉”的方法“正名”而已); 3、思維導圖所采用的“關鍵詞”方法,迫使我們思考事物的關鍵點; 4、由于采用了色彩及圖形,所以充分調動了我們的大腦,因此,你的記憶力可以倍增! 其實,思維導圖不僅能夠用來做筆記,還能夠用來進行各科學習內容的總結和復習.試試看吧,效果一流! 如果你對思維導圖這種方法感興趣,請閱讀以下書籍(如果你的老師或家長、老板或上級禁止你“涂鴉”,那么務必請他們也來閱讀!): 《思維導圖》——大腦使用說明書 《做精神富人》——發掘你精神天賦的10種方法 《“說”行,你就行》——發掘你語言天賦的10種方法 《身體好嗎?》——發掘你身體天賦的10種方法 《贏得他人》——發掘你社交天賦的10種方法 《大腦先生》——發掘你創造天賦的10種方法 以下可以更詳細地說明其作用及用法 .cn/focus/mindmap。
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