1. 入行論二十五課宋詞的解釋
意幻供養前兩天已經全部講完了,中間開“金剛薩埵法會”時停了幾天課。
這期間,我要求大家念四十萬遍金剛薩埵心咒,不管你是否參加了法會,最好能把心咒念完,如果念滿四十萬遍,我們相續中的罪業就會得以清凈,這一點佛陀在經中也有明確宣說。作為一般的修行人,我們沒有造惡業是不可能的,不管自己想得起來還是想不起來的,很多罪業我們都造過,如果沒有懺悔清凈的話,想要成就非常困難。
所以,對有智慧的人來講,“懺悔罪業”相當重要。接下來繼續講《入菩薩行論》。
從今天以后,我們的宣講方式主要從頌詞上講,中間會結合無著菩薩的科判和注釋,釋文不一定全部讀,一方面是考慮到時間問題,另一方面,從頌詞上講一遍,再從注釋上讀一遍,往往都是一個意思,對大家的理解沒有很大幫助。希望你們學習的時候,要看無著菩薩是如何解釋的,其他的大德又是如何解釋的,這方面自己要好好分析。
今天講的內容還是“供養支”,前面講完了真實供養中的無主物供養與有主物供養,同時也講了意幻供養,現在是第四個問題——發愿供養。所謂“發愿供養”,并不需要買什么東西,也不是幻化一個供品,而是在心里面發愿。
發愿與意幻有一定的差別,意幻是指心里幻化出一種供品作為供養,發愿則是在心中發愿,希望世間上的眾生能夠獲得快樂、息滅痛苦,而在三寶所依面前降下珍寶雨、鮮花雨等等。子四、發愿供養:別此亦獻供,悅耳美歌樂,愿息有情苦,樂云常住留。
“別此”是指除了上述的供養以外。我們也應該在諸佛菩薩面前供養悅耳動聽、震撼人心的歌樂。
當然,這類供品有器樂、歌聲等多種,尤其是器樂中的敲鼓、吹螺,這些妙音都可以用來供養諸佛菩薩。還有人們吟唱的歌曲,比如現在有些著名歌星所唱的歌,如果自己非常喜歡,也可以供養諸佛菩薩。
通過這樣的音樂供養,令所有眾生相續中的貪嗔癡煩惱,以及三毒所生的行苦、變苦、苦苦等根本痛苦與分支痛苦全部息滅,希望他們永遠沉浸在快樂當中,這種帶來快樂的吉祥云長久地留住在他們身邊。這種發愿有很大的力量,我們平時如果聽到音樂,看書時聽到了念佛機聲,都可以在心里面觀想:以此妙音愿諸佛菩薩生起歡喜心,讓所有眾生的痛苦息滅。
《百業經》中有一個公案:釋迦牟尼佛在山洞里入火瑜伽定時,帝釋天帶乾闥婆王來到洞口,彈奏妙音供養佛陀,迦葉尊者從禪定中出定,佛陀也出定贊嘆這種妙音(佛陀本無出入定的差別,但在眾生面前有時會顯現打坐、入定出定等形象)。不管漢傳佛教還是藏傳佛教,很多高僧大德依靠音樂歌舞來吸引眾生的心,吸引過來以后,再對其進行佛教的教育。
以前上師如意寶在世的時候,每年夏天,也就是現在這個時候,都會讓大家在草地上唱一些金剛歌、跳一些金剛舞來供養諸佛菩薩。這些金剛歌舞有甚深的密意,就像麥彭仁波切在論典中所說的,即使從表面上看來,也對人們有很大的利益。
比如我們說宣講佛法,不一定會來很多人,但如果說舉行佛教的音樂會、演唱會,這時成千上萬的人就會擁集在這里。學院以前開法會的時候,附近的老鄉不一定參加,但一說要唱金剛歌、跳金剛舞,就有很多人趕過來,到處打聽“你們的金剛歌什么時候唱?我可不可以參加,我也想唱一唱、跳一跳”。
在新加坡,有些佛教團體也經常用這種善巧方便來利益眾生。所以,攝受眾生不一定全要按照小乘別解脫的行為。
有些真正舍棄自己、完全利益他眾的大菩薩,他們的行為我們不一定能接受,但不管怎樣,他有特別甚深的密意,通過這種方式能使很多眾生獲得快樂。有些眾生的煩惱很深重,平時經常特別痛苦,但他聽到一些佛教音樂時,就能從中獲得清寧慈悲的感受,馬上息滅相續中的煩惱。
所以,對于高僧大德的有些行為,我們凡夫人不能以自己的分別念妄生邪見。當然,按照小乘別解脫的觀點,出家人不能唱歌跳舞,這一點大家也非常清楚,出家人若完全以世間的歌舞來吸引人,這樣可能不太好,但有時候通過一些佛教的歌曲、妙音來幫助眾生是可以的。
現在香港、臺灣好多歌星唱一些觀音心咒、阿彌陀佛、大悲咒、心經,不信佛教的人也喜歡在車里放一下這種音樂,如此能在他們的相續中種下一個善根,我覺得很重要。如果自己的發心特別大,只要對眾生有利,在某些行為上也有開許。
海濤法師到日本的時候,有些人叫他去卡拉OK,他說“我是出家人不能去”,那些人說“去去去,沒事的”,于是他說“好,但你們最好不要告訴別人”,去了以后,他就給那些人一些很好的念珠、法本,將相當一部分演藝圈的人引入了佛門。所以,利他心特別重的話,在某些情況下,也有一些方便開許。
但如果我們的惡劣習氣沒有斷,自己沒有把握的話,最好還是不要去,否則,原本你想度化眾生,結果反而自陷其中、無力自拔,這樣是非常可惜的。此頌主要是講,觀想諸佛菩薩隨處都在,然后以自己的發愿力,將這些悅意的歌聲獻給他們,使所有的眾生獲得快樂,應該這樣發愿。
惟愿珍寶花,如雨續降淋,一切妙法寶,靈塔佛身前。同時還發愿:愿世間上的瑪瑙、松石等種種珍寶雨、鮮花雨,恒常降臨在三寶所依的法寶、靈塔、佛像面。
2. 入行論二十五課宋詞的解釋
意幻供養前兩天已經全部講完了,中間開“金剛薩埵法會”時停了幾天課。
這期間,我要求大家念四十萬遍金剛薩埵心咒,不管你是否參加了法會,最好能把心咒念完,如果念滿四十萬遍,我們相續中的罪業就會得以清凈,這一點佛陀在經中也有明確宣說。作為一般的修行人,我們沒有造惡業是不可能的,不管自己想得起來還是想不起來的,很多罪業我們都造過,如果沒有懺悔清凈的話,想要成就非常困難。
所以,對有智慧的人來講,“懺悔罪業”相當重要。接下來繼續講《入菩薩行論》。
從今天以后,我們的宣講方式主要從頌詞上講,中間會結合無著菩薩的科判和注釋,釋文不一定全部讀,一方面是考慮到時間問題,另一方面,從頌詞上講一遍,再從注釋上讀一遍,往往都是一個意思,對大家的理解沒有很大幫助。希望你們學習的時候,要看無著菩薩是如何解釋的,其他的大德又是如何解釋的,這方面自己要好好分析。
今天講的內容還是“供養支”,前面講完了真實供養中的無主物供養與有主物供養,同時也講了意幻供養,現在是第四個問題——發愿供養。所謂“發愿供養”,并不需要買什么東西,也不是幻化一個供品,而是在心里面發愿。
發愿與意幻有一定的差別,意幻是指心里幻化出一種供品作為供養,發愿則是在心中發愿,希望世間上的眾生能夠獲得快樂、息滅痛苦,而在三寶所依面前降下珍寶雨、鮮花雨等等。子四、發愿供養:別此亦獻供,悅耳美歌樂,愿息有情苦,樂云常住留。
“別此”是指除了上述的供養以外。我們也應該在諸佛菩薩面前供養悅耳動聽、震撼人心的歌樂。
當然,這類供品有器樂、歌聲等多種,尤其是器樂中的敲鼓、吹螺,這些妙音都可以用來供養諸佛菩薩。還有人們吟唱的歌曲,比如現在有些著名歌星所唱的歌,如果自己非常喜歡,也可以供養諸佛菩薩。
通過這樣的音樂供養,令所有眾生相續中的貪嗔癡煩惱,以及三毒所生的行苦、變苦、苦苦等根本痛苦與分支痛苦全部息滅,希望他們永遠沉浸在快樂當中,這種帶來快樂的吉祥云長久地留住在他們身邊。這種發愿有很大的力量,我們平時如果聽到音樂,看書時聽到了念佛機聲,都可以在心里面觀想:以此妙音愿諸佛菩薩生起歡喜心,讓所有眾生的痛苦息滅。
《百業經》中有一個公案:釋迦牟尼佛在山洞里入火瑜伽定時,帝釋天帶乾闥婆王來到洞口,彈奏妙音供養佛陀,迦葉尊者從禪定中出定,佛陀也出定贊嘆這種妙音(佛陀本無出入定的差別,但在眾生面前有時會顯現打坐、入定出定等形象)。不管漢傳佛教還是藏傳佛教,很多高僧大德依靠音樂歌舞來吸引眾生的心,吸引過來以后,再對其進行佛教的教育。
以前上師如意寶在世的時候,每年夏天,也就是現在這個時候,都會讓大家在草地上唱一些金剛歌、跳一些金剛舞來供養諸佛菩薩。這些金剛歌舞有甚深的密意,就像麥彭仁波切在論典中所說的,即使從表面上看來,也對人們有很大的利益。
比如我們說宣講佛法,不一定會來很多人,但如果說舉行佛教的音樂會、演唱會,這時成千上萬的人就會擁集在這里。學院以前開法會的時候,附近的老鄉不一定參加,但一說要唱金剛歌、跳金剛舞,就有很多人趕過來,到處打聽“你們的金剛歌什么時候唱?我可不可以參加,我也想唱一唱、跳一跳”。
在新加坡,有些佛教團體也經常用這種善巧方便來利益眾生。所以,攝受眾生不一定全要按照小乘別解脫的行為。
有些真正舍棄自己、完全利益他眾的大菩薩,他們的行為我們不一定能接受,但不管怎樣,他有特別甚深的密意,通過這種方式能使很多眾生獲得快樂。有些眾生的煩惱很深重,平時經常特別痛苦,但他聽到一些佛教音樂時,就能從中獲得清寧慈悲的感受,馬上息滅相續中的煩惱。
所以,對于高僧大德的有些行為,我們凡夫人不能以自己的分別念妄生邪見。當然,按照小乘別解脫的觀點,出家人不能唱歌跳舞,這一點大家也非常清楚,出家人若完全以世間的歌舞來吸引人,這樣可能不太好,但有時候通過一些佛教的歌曲、妙音來幫助眾生是可以的。
現在香港、臺灣好多歌星唱一些觀音心咒、阿彌陀佛、大悲咒、心經,不信佛教的人也喜歡在車里放一下這種音樂,如此能在他們的相續中種下一個善根,我覺得很重要。如果自己的發心特別大,只要對眾生有利,在某些行為上也有開許。
海濤法師到日本的時候,有些人叫他去卡拉OK,他說“我是出家人不能去”,那些人說“去去去,沒事的”,于是他說“好,但你們最好不要告訴別人”,去了以后,他就給那些人一些很好的念珠、法本,將相當一部分演藝圈的人引入了佛門。所以,利他心特別重的話,在某些情況下,也有一些方便開許。
但如果我們的惡劣習氣沒有斷,自己沒有把握的話,最好還是不要去,否則,原本你想度化眾生,結果反而自陷其中、無力自拔,這樣是非常可惜的。此頌主要是講,觀想諸佛菩薩隨處都在,然后以自己的發愿力,將這些悅意的歌聲獻給他們,使所有的眾生獲得快樂,應該這樣發愿。
惟愿珍寶花,如雨續降淋,一切妙法寶,靈塔佛身前。同時還發愿:愿世間上的瑪瑙、松石等種種珍寶雨、鮮花雨,恒常降臨在三寶所依的法寶、靈塔、佛像面。
3. 入行論第六課科判為什么說過于傲慢和謙虛都是修行的障礙
過于傲慢和過于謙虛,都是執著,牽掛,固執,自找麻煩,所以都是修行的障礙。
逍遙自在,歡欣鼓舞,修行才順利。傲慢很不容易覺察,但是它對修行又是極大的障礙,有傲慢就容易著魔。
增上慢是大魔,往往自己還不知道,還以為自己很對,這就是增上慢。 發展下去到最后呢——自以為是。
不能聽取別人的意見,人家來勸諫都不能接受,我行我素,按照自己想的方法去修,修到最后就著魔了。這個情況我們也看到,真有不少。
我早年認識的一位老修行,他學了一輩子佛,無量壽經背的爛熟,還能講,同修對他也很尊重,因為他是老修行,法器也敲的好,能夠領眾念佛作維那。 但是最后常常發脾氣,脾氣很大,跟他的太太經常鬧矛盾,最后走了相很不好。
這都屬于增上慢,以為自己修的很不錯,所以就不能踏踏實實來檢點反省改自己的毛病習氣。不僅佛法強調對治傲慢,連孔子都說“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也”。
傲慢是修行的大障礙。 首先我們能夠發現才能對治它。
這往往是最難發現的。從別人身上發現傲慢,就能反觀自己有沒有傲慢,你去留意,傲慢的人有些什么特點?想想自己有沒有?以人為鏡,可以知得失。
特點如下:(一)、比較自以為是,不會輕易接受別人的批評意見。他也不會主動去問別人“我有什毛病?我需要怎么改進?請你幫我提……?有沒有這么問過人?如果沒有,想想可能有傲慢了,甚至如果有人跟你提你有什么毛病習氣,你是不服,你還會辯解,心里是抵抗,可能表面上“不錯,謝謝你給我提的”心里不以為然,裝出個好學的樣子,實際上那還是傲慢。
(二)、還有在公共場合,喜歡發表自己的意見,不能夠審時度勢,看看講話場合適不適當?喜歡表現自己,甚至炫耀自己,也是傲慢的特點。(三)、還有呢,作事下決定的時候,不會跟別人征求意見。
自己決定了,立刻就做,不問問別人,特別是有經驗的人,長者長輩,都不去請教。 (四)、在禮節上有缺失。
見到人比較冷淡無禮,更不能主動跟人家行禮打招呼。尤其對長輩,見面了或者離開了,都不夠禮數,都是屬于傲慢,這些都要細細思維。
(五)、觀察別人就要想著自己,最重要的是改自己的毛病。“三人行必有我師。
擇其善而從之,其不善者而改之”。 “見賢思齊,見不賢而內自省”這都是孔子教導。
假如一天下來沒有能夠反省自己的毛病習氣,這就是最大的傲慢。為什么呢?人非圣賢誰能無過。
你還沒有成圣成賢之前,肯定會有過失,要是自己沒有過失,那是你自己粗心大意,傲慢!傲慢障礙了自己的眼睛,看不見自己的毛病。 古人改過,春秋時期蘧伯玉,認真改過自新,到50歲了,反觀自己前49年,還能反觀自己很多過錯。
天天都在改過,哪有說沒有過錯。覺得沒有過失就是最大的過失。
傲慢!(六)、在真正努力改過省查自己的人,他沒有功夫去看別人的過錯。如果還能看到別人有過錯的人,這個人就是有傲慢心。
他只有自己的過錯沒有別人的過錯。(七)修行最怕增上慢。
它起源于哪里呢?起源于自己——有所得的心。比如“我看到了殊勝地方,西方極樂世界,我見到阿彌陀佛了”很高興很歡喜這都是有所得的心。
這種心如果不控制,很容易發展成增上慢,甚至會著魔。最好的方法見如不見。
慧遠大師一生見到三次,從未跟人說,何等的定力,見如不見。心動了,覺得很好,你把它理解成佛的境界,好境界了,這是妄想,一有這種妄想,入邪途著魔了。
修行用心很重要,始終要保持自己的清靜心,如如不動,凡所有相皆是虛妄。過分謙虛,正好與之反向,但也起不到助緣的作用。
只有及時警醒,才能大悟。
4. 《入菩薩行論》第5課重點是什么
我們有因緣接觸到這樣殊勝的教言,學習之后,應反復觀察、思維,以期在心中產生殊勝定解。
在殊勝定解的基礎上,再再的反復串習、實踐《入行論》教言。通過聞思修的次第不斷串習,可以使我們的心從自私自利、虛妄分別的心態中,逐漸轉變成菩薩心、菩提心;我們的行為也能變成菩薩行。
所以我們現在有機緣學習《入菩薩行論》,應該生起大的歡喜心。 最初學習的時候,會興趣比較大,感覺比較新鮮,但到了中后期,還要保持這份對正法的歡喜之心就不容易了。
如果能夠趨入法義,在學法過程中得到法喜,那么歡喜心比較容易保持;否則單憑新鮮感,很難一直保持非常殊勝的歡喜心。學習時應盡量多思考,多探討,這樣在學法過程中,自己的智慧、悲心會增長。
對論典的殊勝含義認知得越深,實際上自己就越能受益。 論名和譯禮上節課已經講完了,今天要講的是第二個科判“論義”。
《入菩薩行論·善說海》的作者無著菩薩,對其他印度論師對本論的體系如何安排都做了觀察,那么他在《善說海》中是怎樣分這十品的含義的呢?本注釋的分法如下: 甲二(論義)分三:一、入造論之理;二、所入之自性;三、圓滿結尾。 論義分為:第一、趨入造論的理由和前行;第二、所入菩薩行的自性;第三、圓滿的結尾。
從三方面來歸攝《入行論》的論義。 乙一(入造論之理)分二:一、真實宣說;二、講述宣說之必要關聯。
在這個科判中,第一、真實宣說入造論之理;第二、宣說完造論之理的利益之后,以旁述的方式講述所說、必要、關聯等意義。在學習第二個科判時,可以知道它的必要等意義。
丙一(真實宣說)分三:一、禮贊句;二、立誓句;三、示現謙虛。 丁一、禮贊句: 善逝法身佛子伴,及諸應敬我悉禮。
5. 《入菩薩行論》第4課重點是什么
完整無缺、正確無誤開顯大乘道的這部《入菩薩行論》分二:一、論名;二、論義。
這是注釋的科判。《入菩薩行論》能夠完整無缺、正確無誤的開顯大乘道,這是非常重要的。
第一、完整無缺:論典是把散于各經當中的意義歸結在一起,然后整理出次第。《入菩薩行論》能夠完整無缺開顯大乘道的殊勝意義。所以,我們如果能夠認認真真地學習《入菩薩行論》、實踐《入菩薩行論》,相當于能夠完整無缺的實踐大乘道。
第二、正確無誤:這個也很重要。因為,如果論文本身沒有正確無誤的指示,我們在實踐的過程當中,越精進可能離目標就越遠。所以,正確無誤的開明大乘道的殊勝論典是非常重要的。而《入菩薩行論》正是能夠完整無缺、正確無誤的開顯整個大乘道的殊勝修法,這就是一部最為殊勝、了義的論典。
《入菩薩行論》分兩個科判,第一宣講論名,第二是論的意義。
甲一(論名)分二:一、真實論名;二、譯禮。
真實論名是講《入菩薩行論》的真實名稱,這在寂天菩薩的《入行論》的原文當中也是有的。第二是譯禮,即翻譯者在翻譯《入菩薩行論》的過程當中所加的頂禮句,這在《入菩薩行論》的原文中是沒有的。
乙一、真實論名:
梵語:菩提薩埵渣呀阿巴達繞
這里講到了梵語的名稱,在后面的注釋中也提到了。如果把〖梵語的論名譯成漢語〗,“菩提薩埵渣呀阿巴達繞”是這樣對應的:〖即“菩提”為正覺,“薩埵”為菩薩,“渣呀”為行,“阿巴達繞”為入。〗這就是“入菩薩行”。
“菩提”就是正覺、覺悟的意思。講菩提的時候,有些地方是按照大乘殊勝的無學道佛果來安立菩提的,證悟菩提、獲得菩提都是指獲得佛果而言。但是在菩提的含義中,不僅指佛果的菩提,實際上包含了三乘菩提。三乘菩提指除了大乘的菩提之外,還有緣覺的菩提和小乘聲聞的菩提。所以“菩提”是一種正覺。“正”是沒有錯誤,“覺”是覺悟,“菩提”就是正覺或覺悟的意思。
“薩埵”指菩薩,或者“菩提薩埵”合起來也指菩薩,“薩埵”指心識。漢地把“菩薩”解釋為“有情”,藏地則解釋為“心識”。“菩提薩埵”合起來,漢地解釋為“覺悟有情”,即覺悟的有情,從這方面來安立。藏地則解釋為“覺悟的心識”,尤其是圣者菩薩,已經現見了諸法的法性,所以是覺悟的心識。有時也指“勇猛心識”,經過趨入三無漏學的修持,能夠度化無邊眾生,菩薩的心識非常勇猛,所以是勇猛心識。
“渣呀”是指“行”,有行為的意思,也有學處的意思。“菩薩行”就是指菩薩行持的方法,菩薩種種應該修學之處,所以也可以叫做菩薩行、菩薩學處,可以這樣理解。
“阿巴達繞”是指“入”,就是趨入的意思,趨入菩薩行。如何趨入菩薩行呢?這里講了很多趨入菩薩行的方便。比如首先在心中產生菩提心,有了菩提心之后,為了度化一切眾生而受菩薩戒,護持菩薩戒不讓它退失,依靠不退失的方便讓它再再增長,最后可以獲得真實菩薩的果位,在此基礎上,進一步修持就可以獲得成佛的果位。以上講了入菩薩行的解釋。
6. 初二25課課文《杜甫詩三首》翻譯
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
望岳
五岳之首的泰山啊,怎么樣?那一脈蒼莽的青色橫亙在齊魯無盡無了。
天地間的神奇峻秀啊,都在這一山凝結聚繞,那山北山南一邊暗一邊明,判若黃昏和晨曉。
看峰巒層云迭起,胸中一陣陣蕩滌波濤,睜裂雙眼目送那漸入山林的點點歸鳥。
啊,將來我一定要登上的峰巔站得高高,俯首一覽,啊眾山匍伏在山腳下是那么渺小。
春望(杜甫)
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
春望
故國淪亡,空對著山河依舊,春光寂寞,荒城中草木叢深。
感傷時局,見花開常常灑淚,悵恨別離,聞鳥鳴每每驚心。
愁看這漫天烽火,早又陽春三月,珍重那遠方家信,漫道片紙萬金。
獨立蒼茫,無言搔首,白發稀疏,簡直要插不上頭簪。
石壕吏(杜甫)
暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墻走,老婦出門看。
吏呼一何怒,婦啼一何苦!
聽婦前致詞:三男鄴城戍。
一男附書至,二男新戰死。
存者且偷生,死者長已矣!
室中更無人,惟有乳下孫。
有孫母未去,出入無完裙。
老嫗力雖衰,請從吏夜歸,
急應河陽役,猶得備晨炊。
夜久語聲絕,如聞泣幽咽。
天明登前途,獨與老翁別。
石壕吏
傍晚投宿石壕村,有差役在晚上來抓人。老頭越過墻逃跑,老婦出門去察看。
差役吼叫多么兇狠,老婦人啼哭多么痛苦!
我聽到老婦人走上前去對差役說話:三個兒子應征防守鄴城。一個兒子捎信回來,兩個兒子最近作戰死亡。活著的人暫且活一天算一天,死去的人永遠完結了!家里再沒有別的男丁,只有還在吃奶的孫子。因為有孫子在,他的母親還沒有離去,出出進進沒有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱,請讓我跟隨你在今晚回兵營去,趕快應征到河南去服役,還能夠為軍隊準備明天的早飯。
夜深了,說話的聲音沒有了,好像聽到了有人隱隱約約地哭。天亮了,我登程趕路,只能同那個老頭告別。