1.值日班長總結
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:**亞 值日班長心得體會【篇一:值日班長制學期總結】值日班長制學期總結本班一直實行學生小組自我管理,從學生出勤、儀表、班風、學風、衛生、作業等各方面做到了人人有事做,事事有人做。
本學期,實行值日班長制以來,學生紀律、學習氣氛有了較大的提高,特別對于學生個人的成長和今后班級的管理具有較大的意義。先把本學期部分學生值日班長心得摘錄如下:趙子碩:當上班長后,我才發現自己對自己的要求嚴了,時時刻刻都想著自己是班長。
馬天昊:我認為當班長太不容易了,還是大家一起維護我們這個集體吧。李天馳:還是一樣的上課不一樣的是班長變成了我,我很期待這一天,一開始比較不好意思……的班長我才知道班長的辛苦,我要感謝我的兩位班長和我的班主任丁老師。
梁祎:一直感覺當班長是件很容易的事情,直到今天我的想法變了,當個班長都這么難,我可體會到老師的辛苦了。余康磊:我感受很深,知道了以后要守紀律,對每一件事負責,做一個安分守己的學生是多么重要。
鄭進:當了一天的班長以后,我才知道以前我們組長的不容易,我們以后還是少給組長班長添麻煩的好。陳嘉誠:六班是一個集體,班級的榮譽不是班干部自己維護的,要靠全體六班同學。
薛廣鵬:我明白一個道理,一個人地位越高,他的責任也就越大。張琦:班長好難當,維護一個班級更難,丁老師管一個整體更難,希望以后共同創造一個美好班集體不是很好嗎?董蓉蓉:當一個班長挺不容易的,以后我們要多為班長想想,體會。
2.值日班長的每天小結怎么寫
1、每天的值日班長必須在6:30分到校。
2、記錄遲到人數(早、中、晚),包括值日遲到。3、做好每節課的二擦一拎(擦黑板、擦講臺、拎水)。
4、記錄鍵盤的攜帶和使用情況。5、管理眼操、讀報課,檢查校徽、校牌。
6、督促學習委員上交作業情況表、督促科代表上交課堂提問情況及同學測驗成績。7、管理自修課必須上講臺,一經發現聲音馬上點名,以免造成大面積噪聲,并記錄點名次數。
其間必須巡視班級,有否有同學看課外書。若有同學急需外出,必須作請假記錄。
8、維持課間的秩序,絕對不能有打鬧和追逐現象。 9、作為值日的留守者,確保衛生不扣分。
10、統計一天的課堂點名次數,自修課點名次數,遲到數,及曝光數,當天抄寫一份上交班長。11、每天督促班干部詢問五項競賽情況,并作記錄。
12、每天作好一日小結,總結一日成績和一日問題。 這也就是 身為值日班長的職責~。
3.值日班長工作總結
伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風景,我們高二-七班的值周工作結束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。
我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,情況如下: 高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規的站姿和整齊的隊列,不但是學校又一道亮麗的風景,而且也是值得其它學年學習的范例。也許由于剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好! 經過一年的規范,高二年級的整體情況有了很大的提高,間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的,而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛生方面有很大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以后改進。
高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的。可能由于學哥學姐們學業繁忙,衛生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色! 以上,就是本周各學年的情況,出現的問題希望大家可以不斷改進。
考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規律! 最后,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力。
4.值日班長工作總結
伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風景,我們高二-七班的值周工作結束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,情況如下:
高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規的站姿和整齊的隊列,不但是學校又一道亮麗的風景,而且也是值得其它學年學習的范例。也許由于剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好!
經過一年的規范,高二年級的整體情況有了很大的提高,間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的,而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛生方面有很大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以后改進。
高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的。可能由于學哥學姐們學業繁忙,衛生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色!
以上,就是本周各學年的情況,出現的問題希望大家可以不斷改進。
考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規律!
最后,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!
5.班組長工作總結范文
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原發布者:繞心說忘就忘
班組長個人年終總結 篇一:班組長個人年終工作總結范文大全 班組長個人年終工作總結范文大全 班組長個人年終工作總結范文大全 【一】 子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節里伏案疾書,總結一年的工作概況。 xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領導提出過建議。在設備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設備“貝殼”機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,達到了減員增效的初衷。在新設備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設備,以免損壞機床和發生安全事故。值得高興的是,全員悉數遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背,為早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔! 質量是企業的生命
6.車間班長工作總結
原發布者:阿輝Peter
201X年車間班長個人工作總結(1)時光荏苒,201X年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現將201X年的工作情況總結如下:一、主要完成工作1.狠抓安全管理XX行業相對于其它行業來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的201X年里也發生了幾起工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班幾十名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。2.現場管控原來生產線現場混亂,產品、周轉器具、工裝夾具到處都是,現場行走不通。經過生產線調整后,產品、周轉器具、工裝夾具定置定位后。加上平時對員工各項要求提高,現場較以前有所改善;現場整潔,暢通了許多。3.保證產品質量隨著公司規模的日益擴大,主機廠對產品的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質檢部的同事及時進行信息的溝通與
7.幫我寫一個值日班長總結稿的開頭
班長工作總結這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。
班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。
也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。
我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。
一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。
但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。
首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。
如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。
在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。
但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。大家都知道,說永遠比做容易。
大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。一般分三段即可:第一段先來個概述,例如緊張的一個月又過去了,在這個月中我班的學習情況和生活情況又有了一些新的變化……第二段就要對你班這個月的具體活動進行總結了,回想一下你們都組織了什么活動或參加了什么活動,或者是考試之類都可以,把過程簡單概述一下即可,最好寫上你從班長的角度觀察到的同學們對此的反映等。
第三段就總結一下自己工作的不足,并列出一些下個月的工作計劃最好。一、基本情況主要寫班里人員的構成,如性別、年齡和其他情況等二、學習情況主要寫一段時間來學習的情況,學了些什么,取得了哪些成績等等三、存在問題主要寫班里還哪些不足的地方四、下步打算主要寫下學期作為班長將怎么進行各項管理過去的一學期里,我班在學校領導的統一組織、級長的帶領、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將我做的一些工作向大家匯報:一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環境,重視的是學生的共性。
配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十八九歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。
開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。