對老師教學的建議,對青年教師的幾點建議

對青年教師的幾點建議

不止是對青年教師，對所有的老師都一樣，做一名人民教師一定要有強烈的責任感，只有你有責任感你才會對你的你每一位學生負責，這樣才能做好一名人民教師，其次一定要有愛心，每一位孩子都是祖國的未來，一定要有愛心對待他們，每一位學生不論成績好壞都要當成自己的孩子來對待，

對任課教師教學工作的意見及建議是什么？

多和學生交流，要善于觀察學生，了解學生。

任課教師教學工作職責
1、要熟悉課程標準、教材及學生學習現狀，認真訂好一學期的授課計劃。
2、能把握好課程標準和教材要求，認真備好課，寫好教案（包括教學目的和要求、教學內容及主要步驟、教學方法和課內外作業、教學后記等），鼓勵使用電子教案。備課時，既備教材大綱又備學生實際，既備知識技能，又備德育滲透點，既備有效教法，又備學法指導，既備書面練習、作業，又備實驗實踐材料。
3、認真完成備課組交給自己的備課任務，備課組討論時積極發言。
4、認真參加各類教研活動，不得無故缺席。認真完成教研活動后的任務。
5、認真及時批改學生作業，做好輔導。督促學生及時訂正錯誤，扎扎實實地學好功課。
6、除了負責有關的檢查測驗的命題、考試命題的任務外（至少每學期出卷一份），要在考試結束后做好質量分析。
7、研究學生學科學習評價，認真填寫《上海市學生成長記錄冊》。

想對老師提什么意見

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老師是學生的領導，決定學生的一些成績。
這樣看來肯定要提一些中性的意見，
比如，
老師太辛苦，雖然講課的時候飽含激情，但是下課的時候明顯很累。為了大家能長期從老師哪里獲得更多的知識，希望老師能保護好自己的身體。

發現老師對美學很有獨到的見解，能不能在課堂上穿插或者專題講解一些美學知識，提高同學們的綜合素質。

等等，總之就是拍馬屁，但是要不留痕跡，讓人舒服。
切忌，講課聲音太小、內容空洞。那是讓學生找死啊。

對老師的教學有何建議

家長作為家庭教育和任課教師組成相對獨立的教育教學群體，這個群體直接影響著班風和教育教學質量。為了使這個群體形成教育合力，我們建議老師們做到“十要”。

　　1、要咨詢。開學或開學初，班主任在制定本班工作計劃時應主動征求科任老師的意見和建議，以求得科任的配合。平時要多家長聯系、多詢問，以便及時了解班級或學生情況，家長跟著管理時能對癥下藥。
　　2、要介紹。希望能主動地與家長們介紹與溝通。
　　3、要學習。家長需要及時了解孩子學習的狀況，科任教育教學方法何在。對學生的反映，應適時而善地轉達碧行之，以求共同稿好教育教學工作。

　　4、要協調。課業負擔過重是目前教學中的突出問題，其原因之一是，各科教師只管自己留作業，缺乏統籌安排。科任教師們應在一起合理協調分配各科的作業時間，避免重理輕文或厚此薄彼。

　　5、要檢查。自習和早讀時，不僅扒唯要檢查自己所任學科的作業情況，還應檢查科任老師布置的作業，以便及時了解學生的學習情況，家長們才能針對下藥。
　　6、要理解。在科任老師課上，個別學生會悔此嘩與老師發生一些磨擦，對此類問題要冷靜，要耐心聽取的陳述和意見，要設身處地的理解科任老師，在共同教育學生上求得一致，特別是教育學生要尊敬老師的同時也要尊重孩子們的自尊心。
　　7、要信任。上進心強的老師希望本班管理工作和教學成績名列前茅，但班任要信賴任課教師，即使那科教學不理想，班任也不宜動輒向領導反映、更不能鼓動學生“造反”，要相信任課教師能改進，要在行動上予以協助。
　　8、要關心。學生生病有事，通常要去看望、慰問；敬我一尺，敬你一丈，便是感情投入的回報。
　9、要邀請。班級在校內外組織的大型活動，班任要誠心邀請家長參加；開家長會，班任除講本班的學生情況外，還要講科任老師付出的心血及要求。
　　10、要宣傳。要避免只談自己如何教育學生，取得多少成績，要實事求是，公平客觀地宣傳贊揚科任老師的貢獻。

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